专题：生物体的结构层次（精品课件）-2023年中考生物二轮精准高效复习(共40张PPT)

(共40张PPT)
生物体的
结构层次
中考专题复习计划
2
1.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.2 生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动
概念1
生物体具有一定的结构层次，能够独立完成各项生命活动
核心概念与重要概念
2
(1)正确、规范地制作临时装片，使用显微镜进行观察，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因,
(2)识别动植物细胞的结构并说出其异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位
(3)运用示意图或模型等方式，展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。
(4)运用控制变量的方法，设计简单的实验，探究单细胞生物的运动或趋性。
(5)描述细胞分裂和分化的基本过程，识别人体和植物体的主要组织:说明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的 器官
(6)识别给定生物材料所属的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。
学业要求
思维导图
01 使用显微镜观察细胞（七上-第二单元）
显微镜的构造及使用、临时装片的制作与观察
02 细胞是生命活动的基本结构和功能单位（七上-第二单元）
细胞各部分的结构与功能、动植物细胞的异同
03 动、植物体的结构层次（七上-第二单元）
细胞的分裂和分化、动植物体的结构层次、单细胞生物
考点概述
镜柱
镜座
镜臂
镜筒
转换器
压片夹
目镜
物镜
反光镜
通光孔
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
遮光器
1
7
6
2
5
4
3
13
12
11
10
9
8
考点1 使用显微镜观察细胞
【显微镜的构造】
放大
调节焦距
调换物镜
放大
光线通过
调节光线强弱
反射光线
进入物镜
【显微镜的使用】
考点1 使用显微镜观察细胞
（1）显微镜的放大倍数是 与 放大倍数的乘积。
如:选用10x的目镜和40x的物镜，显微镜的放大倍数为 。
调换不同倍数的物镜，需要使用的显微镜结构是 。
名称 目镜 物镜
示意图
特点 ①目镜 螺纹； ②目镜放大倍数越大， 镜头长度越 。 ①物镜 螺纹；
②物镜放大倍数越大，
镜头长度越 。
10X
16X
40X
10X
目镜
物镜
400
转换器
无
短
有
长
【显微镜的使用】
考点1 使用显微镜观察细胞
（2）调光结构：
遮光器：调节光圈大小
反光镜：平面镜、凹面镜
规律：光强用平面、小光圈；光弱用凹面、大光圈
（3）升降镜筒，调焦结构是 和 。
粗准焦螺旋（找物像）
细准焦螺旋（更清晰）
转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜避免压碎玻片、损坏镜头。
（4）从目镜内看到的物像是上下颠倒、左右相反的 。
倒像
例如：观察写有“b”字的玻片时，看到的物像是" q "
【显微镜的使用】
考点1 使用显微镜观察细胞
（5）显微镜对光的目的是：
使通光孔、物镜、镜筒和目镜维持在一条直线上。
标准是 。
视野中出现明亮的圆形视野
（6）显微镜视野中污点位置判断
装片上
目镜上
【显微镜的使用】
考点1 使用显微镜观察细胞
（7）比较用低倍物镜和高倍物镜观察标本的不同点
比较项目 细胞大小 细胞数目 视野明暗
低倍镜
高倍镜
小
大
多
亮
少
暗
（8）将物象移至视野中央：
物象偏哪，标本移哪
例如：要使视野左上方的物像移动到视野正中央，须将玻片标本
向 移动。
左上方
易 错易 混
【显微镜的操作步骤】
考点1 使用显微镜观察细胞
涂片——
装片——
2.根据玻片标本的制作方法分为以下三种:
切片——
从生物体上切取薄片制成；
液体材料涂抹而成；
撕取、挑取少量材料而制成的
3.按保存时间的不同来划分
①临时玻片
②永久玻片
个体微小的生物直接做成装。
【临时装片的制作和观察】
考点1 使用显微镜观察细胞
1.制作标本的材料：
薄而透明
菠菜叶切片
血细胞涂片
洋葱鳞片叶内表皮装片
步骤 制作植物细胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞临时装片 作用
擦片 擦：擦拭载玻片和盖玻片 擦除玻片上的污物，便于观察
滴液 滴：滴 。 滴：滴 。 维持细胞的正常形态
取材 撕：用镊子撕取洋葱鳞 片叶内表皮 刮： 漱口后，用消毒牙签 轻 轻刮取口腔上皮细胞 取到适于观察的细胞
处理 展：将内表皮展平 涂：把口腔上皮细胞涂 抹到生理盐水中 防止细胞重叠
盖片 盖：使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下 防止产生_______
染色 染：在盖玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引 使细胞的各部分结构着色，便于观察
清水
生理盐水
气泡
【临时装片的制作和观察】
1．动植物细胞结构及其对应的功能：　
① ：在植物细胞最外层，起 的作用。
② (显微镜下不易看清)： 。
③ ：绿色，进行 的场所，
植物绿色部分的细胞才有叶绿体。
④ ：细胞控制中心，贮存和传递遗传信息。
⑤ ：在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质。
⑥ ：液态的，可以流动的，有利于物质交换。
⑦ ： 的场所，为生命活动提供能量。
细胞壁
细胞核
细胞膜
液泡
叶绿体
⑦
细胞质
线粒体
支持、保护
控制物质的进出
光合作用
呼吸作用
考点2 细胞是生命活动的基本结构和功能单位
考点2 细胞是生命活动的基本结构和功能单位
2. 细胞中的物质：
种类 特点 举例
_________ 分子大，易燃烧
_________ 分子小，不易燃烧
有机物
无机物
3. ________控制物质进出，让有益物质进入；有害物质禁入；排出废物等。
细胞膜
能量转换器 存在部位及作用 能量转换
_________ 只存在部分植物细胞中，________ 的场所
_________ 存在活的动、植物细胞中，_______ 的场所
叶绿体
线粒体
光合作用
呼吸作用
光能转化成化学能
化学能转换成其他能量
淀粉、蛋白质、脂肪、核酸
水、无机盐、氧气、二氧化碳
4. 细胞中的能量转换器：
考点2 细胞是生命活动的基本结构和功能单位
5. 细胞核是控制中心
克隆羊多莉与供核母羊十分相似
供核母羊提供了细胞核。细胞核内含
遗传物质(主要为DNA)，遗传物质上携带有遗传信息，控制生物的遗传和发育。
现象：
分析：
考点3 动、植物体的结构层次
【细胞的分裂和分化】
细胞生长 细胞分裂 细胞分化（形成组织）
结果
图示
共同点 细胞由小长到大的原因
体积由小变大
数目增加
种类增加
遗传物质不发生改变
受精卵分裂、生长到一定时期，除小部分细胞仍保持分裂能力外，大部分细胞都发生了分化。
1.(2021·广东学业考)某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野
始终漆黑一片,其原因可能是 ( )
A.反光镜上有个污点 B.目镜的放大倍数太大
C.镜筒离载物台太远 D.物镜没有对准通光孔
2.(2020·广东学业考)关于“制作人体口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述,错误的是
( )
A.滴加清水可代替生理盐水
B.先漱口,再用牙签轻刮口腔壁
C.盖上盖玻片时要避免出现气泡
D.滴加碘液染色是为了便于观察
D
A
链接中考
3.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列盖上盖玻片的操作,正确
的是( )
4.(2022·广东学业考)光学显微镜下看到物像后,为使模糊物像更加清晰,应调节 ( )
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋
C.装片位置 D.反光镜
B
B
链接中考
5.(2020·深圳学业考)用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞,其中放大倍数最小的显微镜的序号是 ( )
显微镜序号 目镜 物镜
A 5× 40×
B 10× 40×
C 10× 4×
D 16× 10×
C
链接中考
6.(2018·广东学业考)使用显微镜时,可参照图示快速判断“污物”的位置,图中①②分别为 ( )
A.装片、目镜
B.装片、装片
C.目镜、目镜
D.目镜、装片
A
链接中考
7.(2021·深圳模拟考)如图是动、植物细胞结构示意图。下列有关说法正确的是 ( )
A.①控制物质进出细胞
B.④是细胞的控制中心
C.⑤存在于每个植物细胞中
D.⑦可把光能转化为化学能
B
链接中考
8.(2020·苏州学业考)刚收获的小麦种子堆积久了会发热,与此现象有关的细胞结构主要是 ( )
A.细胞质 B.线粒体
C.叶绿体 D.液泡
9.植物叶肉细胞中的能量转换器是 ( )
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞核
B
A
链接中考
10.(实验探究)下列图示中,图甲中①②③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装
片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野。请
回答下列问题:
(1)图甲中,①②步骤向载玻片上滴加的液体分别是___________________,步骤③的
操作叫_____________。
生理盐水和碘液
盖盖玻片
链接中考
(2)比较图乙中出现的a和b,可判断a为_______,判断的理由是____________________;b为_________,其理由是_________________。出现a现象的原因是图甲中_______步骤操作不当。
(3)为了观察方便,若只将b留在视野的正中央,你的操作方法是___________________。
(4)有些情况下观察图乙时,很多b重叠在一起,不利于观察,出现这种现象的原因是
_____________________________。
气泡
有黑色边缘,中间亮
细胞
具有细胞结构
③
向右下方移动装片
未将口腔上皮细胞涂抹均匀
考点3 动、植物体的结构层次
【细胞的分裂过程】
动物细胞分裂过程
植物细胞分裂过程
（1）分裂顺序：
由内到外
【核分裂→质分裂→膜（壁）的形成】
（2）区别
植物细胞：
直接形成新的细胞膜和细胞壁
植物细胞：
细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞
考点3 动、植物体的结构层次
【细胞的分裂过程】
（3）细胞分裂过程中染色体的变化最明显
染色体的变化：
①先复制一次 （数量加倍） ②再平均分配
意义：
新细胞和原来细胞的遗传物质、染色体形态和数目相同。
【扩展】癌细胞的特点：分裂快且能不断分裂，易转移
考点3 动、植物体的结构层次
【人体的四种基本组织】
名称 构成 功能 分布
上皮组织 细胞
肌肉组织 细胞
神经组织 细胞
结缔组织 种类多样
上皮
肌
神经
保护、分泌
收缩和舒张
感受刺激，传导神经冲动，调节、控制
支持、连接、保护、营养
皮肤、消化道等表面
骨骼肌、心肌、平滑肌
脑、脊髓和神经（遍布全身）
骨组织、血液、肌腱等
考点3 动、植物体的结构层次
【植物体的几种基本组织】
名称 分布 主要特征 功能
________组织 细胞核__________、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
________组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
_______组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大
储存____________
________组织 导管是死细胞，筛管是活细胞 运输水分、无机盐和有机物作用
_______组织 茎、叶柄、果皮等处 细胞壁较厚 支持和保护
分生
保护
营养
输导
机械
大
营养物质
导管和筛管
分生区、形成层、芽的生长点
考点3 动、植物体的结构层次
【动、植物体的结构层次】
细胞
分裂
分化
组织
器官
动物体
系统
组成
组成
组成
植物体
与动物相比，绿色植物缺少了 这一层次结构；
绿色开花植物的六大器官中， 、 、 属于营养器官，
、 、 属于生殖器官。
系统
根
茎
叶
花
果实
种子
考点3 动、植物体的结构层次
易 错易 混
常考点 知识链接
血液 属于结缔组织
皮肤的表皮有保护作用 皮肤包含上皮组织
皮肤划破会流血 皮肤包含结缔组织
皮肤划破会疼痛 皮肤包含神经组织
皮肤 是人体最大的器官
一块骨(如肱骨、尺骨、桡骨等) 属于器官
一块肌肉(如肱二头肌、股四头肌等) 心脏 属于器官，主要由肌肉组织构成
大脑 属于器官，主要由神经组织构成
考点3 动、植物体的结构层次
常考点 知识链接
番茄表皮 属于保护组织
番茄果肉 属于营养组织
番茄籽 是种子，属于生殖器官
玉米粒 是果实，属于生殖器官
起保护作用的组织 上 皮组织(动物),保护组织（植物）
起运输作用的组织 结缔组织(动物),输导组织(植物)
易 错易 混
考点3 动、植物体的结构层次
【单细胞生物】
1.概念：身体只由 构成的生物叫单细胞生物。
一个细胞
A
B
后端
前端
纤毛
细胞质
大核
小核
细胞核
表膜
收集管
伸缩泡
口沟
食物泡
胞肛
摄入氧、排
出二氧化碳
收集体内多余的水
分和废物排到体外
排除食物残渣
推动身体在
水中旋转前进
消化食物
吸收营养
摄取食物
【草履虫的结构】
倒转的草鞋底
考点3 动、植物体的结构层次
【观察草履虫的实验】
【图解实验】
(1)取草履虫时,要在培养液的表层吸取,其原因是:表层_____充足,草履虫集中在表层便于呼吸。
(2)观察草履虫时发现草履虫运动过快,不便于观察,其处理方法是:在载玻片培养液的液滴上放_____________。
氧气
几丝棉花纤维
11.(2021·广东学业考)图中表示人体细胞分化的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
C
链接中考
12.(2021·深圳模拟考)如图表示植物体内两种细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动。下列叙述错误的是 ( )
A.①②分别表示细胞的生长和分裂
B.①②的结果,染色体数目不变
C.③表示细胞的分化过程
D.③过程染色体数目发生改变
D
链接中考
13.(2020 绍兴学业考)如图所示为草履虫的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.草履虫属于原核生物
B.草履虫需要从外界摄取有机物
C.草履虫通过神经系统对环境变化产生反应
D.草履虫属于高等生物,它的全部生命活动在一个细胞内完成
B
链接中考
14. (2022·广东学业考)“椰子鸡”是一道美味的菜肴。与椰子树相比,鸡特有的结构层次是 ( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
15.(2020·广东学业考)下列属于植物器官的是 ( )
D
C
链接中考
16.(2022·广东学业考)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”能分裂、分化产生新叶的组织是 ( )
A.营养组织 B.保护组织
C.分生组织 D.输导组织
C
链接中考