17跳水第1课时课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
跳　水
第1课时
生字新词
放肆 桅杆 撕开 吓唬 龇牙咧嘴 瞄准
律
做做动作
合作探究
探究 初读课文，感知主要内容，理清结构
先自读课文，读准字音；然后看看文中有哪些事物，他们之间有怎样的关联；最后说一说课文的主要内容。
课文主要写了一艘环游世界的帆船正在大海上航行，____________在甲板上拿_________取乐， _________又去戏弄____________ ， ____________为了追回被猴子抢走的帽
子，不知不觉爬上桅杆顶端的横木，情况十分危险。在紧急关头， ____________用枪逼___________跳水。最终， _____________跳进水里， ________把他救上了甲板。
水手
猴子
猴子
船长的儿子
船长的儿子
船长
儿子
船长的儿子
水手
主要内容
根据故事的内容和下面对起因的概括，概括故事的经过和结果。
水手拿猴子取乐（起因）→（ ）（经过）→（ ）（结果）
猴子惹孩子生气，孩子陷入危险
船长用枪逼孩子跳水，孩子跳水得救
再读课文，按照起因、经过和结果将课文划分为三部分。
水手拿猴子取乐。（起因）
猴子惹孩子生气，孩子陷入危险。（经过）
船长用枪逼孩子跳水，孩子跳水得救 。（结果）
这节课，我们感知了课文的主要内容，知道了课文按照起因、经过和结果的事情发展顺序，描写了水手拿猴子取乐，猴子惹孩子生气，孩子爬上横木陷入危险，最终船长用枪逼孩子跳水，孩子跳水得救的故事。
1．练习书写字词。
2．了解孩子是怎样爬上桅杆顶端的横木，并体会船长逼孩子跳水的明智之处。