第三单元文言文《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》知识点过关训练(含答案)

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名称 第三单元文言文《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》知识点过关训练(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-04-20 20:26:27

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《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》知识点过关训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、阅读下面的选文,完成下面小题。
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
【乙】
温州人李庭等,大历六年,入山斫树,迷不知路,逢见漈(jì)水。漈水者,东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候,寻声渡水,忽到一处,约在瓯闽之间,云古莽然之墟。有好田泉竹果药之属,连栋架险,三百馀家。四面高山,回环深映。有象耕鸟耘①,人甚知礼。野鸟名鸲(qú),飞行似鹤,人舍中唯祭得杀,无故不得杀之,杀则地震。有一老人,为众所服,容貌甚和,岁收数百匹布,以备寒暑。乍见外人,亦甚惊异,问所从来,袁晁贼平未②,时政何若,具以实告。因曰:“愿来就居,得否?”云:“此间地窄,不足以容。”为置饮食,申以主敬。既而辞行,斫树记道。还家,及复前踪,群山万首,不可寻省。
(节选自顾况《仙游记》)
【注释】①象耕鸟耘:传说舜死苍梧,象为之耕;禹葬会稽,鸟为之耘。后用以形容民俗古朴,有舜禹时代的遗风。一说,耕者以象行为法,耘者如鸟之啄食,早期吴越之地的耕作方式。②袁晁贼平未:袁晁农民起义发生在公元762年,次年被平定,至这位老者问话的时候已经过去8年。
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)余人各复延至其家( )
(2)便扶向路( )
(3)有好田泉竹果药之属( )
(4)不可寻省( )
【答案】1. 延:邀请。 扶:沿着、顺着。 属:类。 省:探寻。
2.下列各项加点字的用法和意义都相同的一项是( )
A.忘路之远近 有好田泉竹果药之属
B.中峨冠而多髯者为东坡 隶而从者
C.此人一一为具言所闻 为众所服
D.以其境过清 以备寒暑
【答案】 2.B A.助词,的/助词,不译; B.表并列,并且/表并列,并且;
C.介词,对、向/介词,被; D.连词,因为/连词,表目的,
3.将下列句子翻译成现代汉语
(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
【答案】 (1)(桃源中人)自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方,他们不再从这里出去了,于是和外面的人隔绝了一切往来。
具以实告。因曰:愿来就居得否?
【答案】(2)李庭把实情详细的告诉了他们。(李庭)于是问:我们愿意来这里居住,行吗?
4.钱钟书说顾况的《仙游记》是“刻意拟仿”陶渊明的《桃花源记》。请结合选文内容分析钱钟书作此评价的原因。
4.①两篇文章的情节非常相似,都是“发现乐土——辞别乐土——再寻乐土而不得”;②都描绘了一个没有战乱、宁静淳朴、安居乐业的理想社会;③都在一定程度上反映了当时社会的黑暗和动荡;④都表达了作者对黑暗社会的不满,寄予了作者的社会理想。(答出三点即可)
二、阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】苦雨积日夜,是日,大风起西北,始见日出。湫水方大,入谷未到五里余,闻大声转出谷中,从者心掉。望见西北立石,作人俯势,又如大楹①。行过二百步,乃见更作两股倚立。更进百数步,又如树大屏风。而其颠谽谺②,犹蟹两鳌③,时一动摇,行者兀兀④不可入。转缘南山号趾⑤稍北,回视如树圭⑥。又折而入东崦⑦,则仰见大水从天上堕地,不挂著四壁,或盘桓久不下,忽迸落如震霆。东岩趾有诺讵那庵⑧,相去五六步,山风横射,水飞著人。走入庵避,余沫进入屋,犹如暴雨至。水下捣大潭,轰然万人鼓也,人相持语,但见张口,不闻作声,则相顾大笑。先生曰:“壮战!吾行天下,未见如此瀑布也。”
(节选自李孝光《大龙湫记》,有删改)
【注】①楹:厅堂的前柱。②谽谺(hān xiā):山谷空旷的样子。③两鳌:指蟹的第一对胸肢,末端开合如钳。此处比喻巨石。④兀兀:心情紧张而小心翼翼的样子。⑤山趾:山脚下。⑥树:立。圭:同“珪”,古玉器名。⑦东崦(yān):东山坡。⑧诺讵(jù)那庵:罗汉寺。
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)日光下澈( ) (2)悄怆幽邃( )
(3)行过二百步( ) (4)相去五六步( )
【答案】10. 穿透 凄凉 行走 距离
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A.如鸣珮环,心乐之 忘路之远近
B.乃记之而去 见渔人,乃大惊
C.又折而入东崦 而计其长曾不盈寸
D.则相顾大笑 入则无法家拂士
【答案】B A.代词,指潭水/助词,的;B.副词,都译为“于是,就”;C.连词,表承接,然后/连词,表转折,但是;D.副词,就/动词,表假设,如果; 故选B。
3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
【答案】(1)向小石潭的西南望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
走入庵避,余沫进入屋,犹如暴雨至。
【答案】(3)走近庵堂躲避,深水的余沫仍然会飞溅入屋,好像暴雨来了一样。
4.【甲】【乙】两文都通过感官来描写景物,请分别举出一例分析其感受。
【答案】示例:【甲】文“日光下澈,影布石上。伯然不动”通过视觉描写,表现出水清心静的感受;【乙】文“闻大声转出谷中,从者心掉”,通过听觉描写,表现出游人胆战心惊的感受。
三、阅读【甲】【乙】两段选文,完成下面小题。
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
……
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
(节选自《核舟记》)
【乙】黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时,尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。
所制亦多,予不能悉记。…作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……所作之奇俱如此,不能悉载。
(节选自《虞初新志·黄履庄传》)
【注】①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。②机:机关。
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)尝贻余核舟一( ) (2)如有所语( )
(3)凿木人长寸许( ) (4)不能悉载( )
【答案】1 (1)赠。 (2)说话。 (3)表示约数,上下,左右。 (4)全,都。
2.下列句子中加点的“之”的意义和用法与例句全都相同的一项是( )
例:能以径寸之木
左臂挂念珠倚之 B.箬篷覆之 C.吠之声与真无二 D.乃记之而去
【答案】2.C“能以径寸之木”意思是:(他)能用直径一寸的木头。之:助词,的。
A.句意:左臂上挂着一串念珠靠在左膝上。之:代词,指左膝;
B.句意:用箬竹叶做的船篷覆盖着它。之:代词,指船舱;
C.句意:叫的声音与真狗非常像。之:助词,的;
D.句意:于是记下了这里的情景就离开了。之:代词,指这里的情景;
故选C。
3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
【答案】(1)他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下面的衣褶里。
(2)虽黠者不能辨其为真与伪也。
【答案】(2)即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。
4.【甲】文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“奇巧”两字来概括;【乙】文介绍黄履庄小时候“作诸技巧”,所举的一个事例是凿了一个长约一寸、能自动行走的木人。(用自己的语言概括)。