第4课 工笔花卉 教学设计 2022-2023学年人美版初中美术九年级上册

《工笔花卉》教学设计
　教学目标：
　通过白描花卉的学习，了解工笔画的特点与用笔方法，以及以线造型的特点，对工笔花卉产生进一步的认识与了解。
　教学重点：
　运用勾线笔勾勒线条，画一幅白描花卉
　教学难点：
　掌握工笔画的用笔用线特点，用线勾勒花头、枝叶结构时，起笔、运笔、收笔的技法。
　教具准备：
　多媒体课件、工笔花卉作品、笔墨纸砚等
　教学过程：
　组织课堂，活跃课堂气氛。
一、导入
师：“请同学们想象能根据视频中的海棠画出一幅工笔花卉吗？”播放海棠花视频，并以诗歌为背景，烘托氛围，并提问“工笔画究竟是怎么画出来的呢？”引起学生的兴趣，一起走进工笔绘画。
（板书课题《工笔花卉》）。
二、新授
工笔花卉的绘画步骤
（一)花卉写生
写生过程中要谨记“外师造化，中得心源”，即以自然为师，再创作过程中再适当加入一些主观处理，并注意构图的横竖。
(二）拓稿
将整理后的写生稿在熟宣纸上用铅笔进行拓稿
(三）白描
中国画中完全用线条来表现物象的画法。我们蘸一下淡墨，在我们的熟宣纸上感受一下，熟宣纸的特性吸水性不强，我们感受一下用线，画短线时手腕用力，画中线时胳膊用力，画长线时肩用力。我们先从花头勾起，勾花头的时候墨色要淡一点，用笔要流畅，线条始终是中锋用笔。然后勾花茎和叶子，墨色要重一点，注意线条的粗细变化，表现出结构。
（四）渲染
1.平涂底色：用笔蘸大量淡檀香色（藤黄＋朱膘＋墨＋三绿）平涂底色
2.平涂花头：淡白色平涂花头。浓白色平涂花房中间花籽的顶部柱状体
3.平涂叶子：藤黄＋花青＋朱膘调和成偏黄的绿色，平涂托叶、花房及花萼的反面。
4.分染叶子：
用墨＋花青统一分染所有叶子。从叶子的根部向尖部分染到三分之二处。
（2）分染时主要依据叶筋的走向来定，一般都是集中染色在叶子离我们较远的那一面。
5.分染花头：淡曙红统一分染花瓣，反瓣正瓣都是从根部开始统染，需染至整个花瓣的五分之四左右。
6.提染花头：
（1）用胭脂色提染正面花头暗部，着重强调其明暗体积上的变化。
（2）用极淡的胭脂色整体统染花瓣反面，让画面色彩显得更加统一。
7.平涂叶子：叶子正面平涂草绿，注意不要一次厚涂，以免色彩浑浊
8立粉花蕊：
（1）浓白色＋藤黄调和成淡黄色，用小笔慢慢的点出花药，调色的过程中可以不用水。
（2）干后，用描笔蘸白色顺着花药的走向集中的往花房的根部勾花丝。
三、作业布置
根据课前搜集的照片资料，写生一支花卉，并对写生稿进行整理，将其用白描的形式表现出来。然后进一步绘制成一幅工笔画小品。作业要求：构图合理，刻画细致，线条流畅，设色匀整