六年级语文下册第二单元模拟测试(有答案)

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名称 六年级语文下册第二单元模拟测试(有答案)
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文件大小 19.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-20 19:24:33

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文档简介

六年级语文下册第二单元模拟测试1
时间:90分钟 满分:100分
一 、字词大盘点。(22分)
1. 看拼音,写词语。(10分)
jì mò yàn huì dǎo méi shū jí liáo tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liú luò kǒng jù xí jī qī liáng kòng zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.下列各组词语中字形、加点字读音全部正确的一项是( ) 。 ( 3 分 )
A. 缘故 航海 苦闷(mèn) 日晷(guǐ)
B. 联想 日厉 牲畜(chù) 目眩(xuàn)
C. 缺乏 控制 处境(chù) 吐露(lù)
D. 救援 叛变 混乱(hǔn) 倾覆(qīng)
3.根据要求完成成语练习。(6分)
一( )一( ) ( )( )结队 ( )精( )神 得意( )( )
( )( )之众 ( )头( )气 ( )( )不绝 诚( )诚( )
(1)请写出和画“ ”一样的ABAC式的成语。
(2)失败了不要 ,成功了也不能 。
4.选择恰当的词语填空。(3分)
眺 望 远眺 俯瞰 遥望
(1)我登上高山,凭栏( ),上山的道路蜿蜒曲折,像一条蛇。
(2)我站在楼顶四处( ),苦闷的心情渐渐缓解了。
(3)茫茫的草原一眼望不到头,我举目( ),发现远处有一个蒙古包。
(4)我坐在地上向家的方向( ),眼中噙满了苦涩的泪。
二、句子训练营。(品读下列句子)(8分)
1.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。我还活着,没有和我的伙伴们一样被淹死。(用关联词语连接句子)(3分)
2.但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢 (改成陈述句)(3分)
3.例:谎言被揭穿,我很羞愧。
谎言被揭穿,我羞愧得面颊发烫,恨不能找个地缝钻进去!
我们班被评为优秀班集体,大家很高兴。(照例子把句子写具体)(2分)
三、课文回顾站。(16分)
1.在本单元中,跟随外国文学名著的脚步,我们认识了
的鲁滨逊,认识了 的尼尔斯,认识了 的汤姆。
2. 《骑鹅旅行记》叙述了 的故事,我们从中看出尼尔斯是个 的小男孩。后来,经历多种困难挫折,他变成了一个 的好孩子。
3.根据语境把格言警句补充完整。
(1)“读书须用意, ”的意思是:读书须用心,下苦功夫才可能会文 辞精妙, 一字千金。
(2)要认识事物的本质,就要深入实际,做客观的研究。正如古人云:“
,近山识鸟音。”
(3)做任何事情,早一步入手,就离目标更近一步,不要说自己为了学习吃了多少苦,总有人比你更努力、更上进。请记住:“莫道君行早, 。”
(4)读大学的表哥来我家,与我交谈了约一小时,使我感觉“ ,胜读十年书”。
四 、阅读欢乐园。(24分)
(一 )课内阅读。(9分)
鲁滨逊漂流记(节 选 )
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有 一 些值得宽慰的东 西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一 些东西来宽慰自己。
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海, 一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
1.联系上下文,我知道“焉知非福”的意思是
。( 2 分 )
2. 句中“这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境”是指鲁滨逊 ,这是消极的东西;“ 一些值得安慰的东西”指的是 。这句话是鲁滨逊 思想的集中体现。(3分)
3. 面对如此困境,鲁滨逊为什么能够坦然面对,着手去调整自己的生活方式 (2分)
4.读了这段话,你受到什么启发 (2分)
(二)课外阅读。(15分)
我的朋友告诉我 一个真实的故事。
一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖 着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭 群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来了个赳趄。
可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶, 一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。
朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去, 一 池绿水,半塘灰鸭, 一样的安详,他辩不出究 竟是哪 一只鸭子刚刚实行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在 了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米! 他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的 一 块大石头,用力向池塘中央抛去。随 着“哗啦” 一声响,鸭群四散开来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家, 表示要看 一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条 腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没 去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。
鸭子之所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。
1.根据下列句子的意思从文中找出相应的词语。(4分)、
(1)随随便便,不放在心上。 ( )
(2) 一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受 一 次挫折以后就再也振作不起来。
( )
2. “滑稽”的“稽”用音序字法应查( ),再查音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画。(4分)
3.朋友看到的那 一 只鸭子是怎样飞行的 请用“ ”划出来。(3分)
4.为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭” (2分)
5.读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示 (2分)
五 、写作小天地。(30分)
在你所读的外国文学名著中,你印象最深的最喜欢的是哪部 请你写一则读书笔记。
题目自拟。不少于450字。
参考答案
一、1.寂寞 宴会 倒霉 书籍 聊天 流落 恐惧 袭击 凄凉 控制
2.A 3.模样 成群 聚会 扬扬 乌合 垂 丧 滔滔 心意
(1)一心一意 (2)垂头丧气 得意扬扬
4. (1)俯瞰 (2)眺望 (3)远眺 (4)遥望
二、1.虽然我被抛弃在一座可怕的荒岛上没有重见天 日的希望,但是我还活着,没有和我的伙伴一起淹死。
2.但是,我既然不得不干这活,又有的是时间,没有必要介意。
3.我们班被评为优秀班集体,大家高兴得一蹦三尺高,恨不得把房顶掀起来。
三、1.积极乐观 知错能改 敢于探险
2.尼尔斯因为受到小妖精的惩罚变成小人,骑上家 鹅环游世界 喜欢虐待家里动物、厌恶学习、喜 欢搞恶作剧 有同情心、有责任感,善良正直,充满智慧
3. (1)一字值千金 (2)近水知鱼性 (3)更有早行人 (4)听君一席话
四、(一)1.怎么知道在叫人受尽折磨的处境中,没有一些值得安慰的东西。
2.孤身一人,流落荒岛,艰险重重 比起葬身大海的伙伴们,自己还活着是幸运的积极乐观
3.因为通过比对,他找到了一些来安慰自己的东 西,发现了自己的优势,对自己的处境有了好感,树立了生活的信心。
4.每个人的生活总有很多不如意,我们要善于寻找 聊以宽慰自己的事情,树立信心,找到自信,调整 自己的生活方式,改善自己的生活,使自己活出
尊严,活出幸福。
(二)1.漫不经心 一蹶不振 2.J ji 禾 10
3.可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的 鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打 都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。 它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。
4.因为它会飞。
5.确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命 的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。