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备考2023高考语文二轮复习专题：识记字音——多音字课堂专练（一）
一、单选题
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )
A．广袤(mào) 堕落(duò) 宿命(sù) 呱呱坠地(guā)
B．氛围(fēn) 和弦(xuán) 杜撰(zhuàn) 噤若寒蝉(jìn)
C．魁伟(kuí) 汗渍(zì) 滑稽(qī) 悄无声息(qiǎo)
D．狡黠(xiá) 污秽(huì) 骁勇(xiāo) 辗转反侧(zhǎn)
【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A.“呱呱坠地”中的“呱”应读作“gū” B.“和弦”中的“弦”应读作“xián”。 C.“滑稽”中的“稽”应读作“ii”。 D.正确。
故答案为：D
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是要结合词义、词性进行。
2．（2021高三上·林芝月考）下列各项词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．载体 刊载 一年半载 B．生肖 肖像 惟妙惟肖
C．咀嚼 嚼蜡 咬文嚼字 D．和平 唱和 随声附和
【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】题干要求选择下列各项词语中加点的字，读音全都正确的一项：
A. zài/zǎi/zǎi；
B. xiào/xiào/xiào；
C. jué/jiáo/jiáo；
D. hé/hè/hè。
故答案为：B。
【点评】 本题考查识记辨析现代汉语中常见汉字的读音能力。解答本题，要结合平时积累进行思考，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行思考。
3．（2021高一下·西安月考）下列词语中加点的字注音正确的一项是（ ）
A．敕造（chì） 歆享（xīn） 间或（jiàn） 草窠（kē） 懵懂（měng）
B．便宜（biàn） 脊背（jǐ） 新正（zhēng） 脊髓（suí） 韶光（sháo）
C．惫懒（bèi） 监生（jiàn） 炮烙（lào） 瞋视（chēn） 踌躇（chòu）
D．朱拓（tà） 胳臂（bo） 阜盛（fù） 瘦削（xiāo） 执拗（niù）
【答案】A
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】B.“脊髓”的“髓”应读作“suǐ”；C.“炮烙”的“烙”应读作“luò”；“踌躇”的“踌”应读作“chóu”；D.“胳臂”的“臂”应读作“bei”；“瘦削”的“削”应读作“xuē”。故选A。
故答案为：A
【点评】该题考查字音的识记能力。题中所给的字有易错字、多音字，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、多次复习，唯有如此，完成此类题目才能如鱼得水。
4．（2020高三上·日喀则月考）下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ）
A．落款 落枕 丢三落四 B．当年 当真 老当益壮
C．搪塞 阻塞 闭目塞听 D．供认 供需 供不应求
【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，luò——lào——là；B项，dāng ——dàng——dāng；C项，均读“sè”；D项，gòng——gōng——gōng。
故答案为：C
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
5．（2020·西藏三模）下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ）
A．创立 草创 创巨痛深
B．揣测 挣揣揣在怀里
C．奔突 奔放 奔走相告
D．背负 背脊 背井离乡
【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“创”分别读作chuàng，chuàng，chuāng。B项，“揣”分别读作chuǎi，chuài，chuāi。C项，“奔”都读bēn。D项，“背”分别读作bēi，bèi，bèi。
故答案为：C
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
6．（2020高二上·海林期末）下列各项中，划线字的注音完全一样的一项是（ ）
A．颤抖\颤栗 给予\供给 校对\校正 济南\命运不济
B．解数\押解累赘\劳累堡垒\十里堡 一撮盐\一撮胡子
C．揣度\审度 喋血\输血 苍劲\刚劲创伤\重创
D．着想\着落 裨益\裨将 蚂蚁\蚂蚱 倒嚼\咀嚼
【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，chàn \zhàn jǐ\jǐ jiào \jiào jǐ\jì；
B项，xiè\jiè léi \lèi bǎo \pù cuō\zuǒ；
C项，duó\duó xuè\xuè jìng \jìng chuāng \chuāng；
D项，zhuó\zhuó bì\pí mǎ\mà jiào \jué
故答案为：C
【点评】本题考查辨析汉字字音的能力。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种，所以，平时复习时要注意识记和辨析以上三种字的读音。
7．（2020高一上·长春期末）下列词语中加横线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底
B．钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山
C．驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣
D．果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑
【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“刨除”与“刨根问底”中的“刨”均读“páo”，该项错误。
B项，“漩涡”与“涡轮机”中的“涡”均读“wō”，该项错误。
C项，“驻扎”与“扎实”中的“扎”均读“zhā”，该项错误。
D项，果脯guǒ fǔ，胸脯xiōng pú，胳臂gē bei ，强颜欢笑qiǎng yán huān xiào，加线词语的读音均不同，该项正确。
故答案为：D
【点评】此题考查辨析字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。
8．（2019高二上·天水月考）下列加点词的注音与解释有错的一项是（ ）
A．迤逦不想来到沧州：（yǐ lǐ）曲折连绵，文中指一路走去，绕来绕去的意思。
B．我因恶了高太尉：（ě）厌恶。
C．这两个人来得不尴尬：（gān gà）鬼鬼祟祟，不正派。
D．太尉特使俺两个央浼二位干这件事：（yāng měi）恳求，请托。
【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】B项，“恶”，应读“wù”，意思是交恶，与……关系变差。
故答案为：B
【点评】该题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音和理解词语的能力。字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。因此做题时要格外留心，看清字形。最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。理解词语的含义要结合所在的语境。
9．（2019高一上·浙江开学考）下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（ ）
A．丞相/相信 押解/浑身解数
B．狂澜/斑斓晦暗/诲人不倦
C．羁绊/挑衅迁徙/阡陌交通
D．归省/省会 禁止/忍俊不禁
【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，xiàng/xiāng，jiè/xiè；
B项，lán /lán，huì/huì；
C项，bàn/xìn，qiān/qiān；
D项，xǐng/shěng ，jìn/jīn故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
10．（2019高二上·宁波月考）下列词语中加下划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 纤绳/纤尘不染
B．省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 铜臭/乳臭未干
C．圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 着落/不着边际
D．臧否/否极泰来 慰藉/声名狼藉屏蔽/屏气凝神
【答案】A
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，每对读音分别是diào/tiáo，jiàng/xiáng，qiàn/xiān。
B项，读音分别是xíng/shěng，tà/tuò，xiù。
C项，每对读音分别是juàn/quān，bó，zhuó。
D项，每对读音分别是pǐ，jiè/jí，píng/bǐng。
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
11．（2019高二下·西藏期中）下列画线字注音完全相同的一项是（ ）
A．空白 空中 空地 空间 B．难民 空难 灾难 遇难
C．供给 给养 补给 送给 D．住宿 宿舍 星宿 宿怨
【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，kóng/kōng/kóng/kōng，故A项不完全相同；
B项，nàn/nàn/nàn/nàn，故B项完全相同；
C项，jǐ/jǐ/jǐ/gěi，故C项不完全相同；
D项，sù/sù/xiù/sù，故D项不完全相同；故选B。
故答案为：B
【点评】本题考查对字音的识记能力。分别考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。
12．（2018高一上·扶余期中）下列各组词组中注音有误的一项是（ ）
A．挥斥方遒（qiú） 颓圮（pǐ）篱墙 百舸（gě）争流 软泥青荇（xìng）
B．夜缒（zhuì）而出 长歌当（dāng）哭 以药淬（cuì）之 共（gōng）其乏困
C．士皆瞋（chēn）目 为变徵（zhǐ）声 切齿拊（fǔ）心 厚遗（wèi）蒙嘉
D．阙（quē）秦利晋 桀骜（ào）锋利 托体同山阿（ē） 黯（àn）然神伤
【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。题中B项，长歌当（dàng）哭。
故答案为：B
【点评】本题考查学生常用字字音的识记积累水平。该题设置的都是高中语文课文中出现的重点字音字形，因而启示学生功夫在于平时，源于平时的积累，应该养成好的学习习惯，及时的归纳积累，形成知识库，长期坚持积累自然丰厚，水平自然提高。另外不可死记硬背，现代汉语多是形声字，要把音形意理解后巧妙地结合起来记忆，方能记得长久，更能活学活用。多音字也要记住它们的音与意与词性之间的关联，就不容易出现错误。
13．（2017·深圳模拟）下面各组词语中划线字的读音，与所给注音完全相同的一组是（ ）
A．角：jiǎo 角落 头角 勾心斗角 群雄角逐
B．臭：chòu 臭氧 乳臭臭名昭著 遗臭万年
C．横：héng 横行 横祸 横生枝节 横眉怒目
D．累：lěi 拖累累计 连篇累牍 危如累卵
【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A群雄角（jué）逐，B乳（xiu）臭，C横（heng）祸。
故答案为：D
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
14．（2017高一上·泉港月考）下列词语中，划线的字注音完全正确的一项是（ ）
A．百舸（ɡě） 峥嵘（rónɡ） 似（sì）的 彷徨（pánɡ）
B．河畔（pàn） 颓圮（pǐ） 青荇（xìng） 长篙（gāo）
C．鲰（zōu）生 逢（féng）孙 佚（yì）之狐 变徵（zhǐ）之声
D．参乘（shèng） 拊（fǔ）心 忤（wǔ）视 数（shù）目项王
【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】本题考查字音。
A项，似（shì）的；
C项，逢（páng）孙；
D项，数（shuò）目项王。对于字音题要注重平时的积累，根据自己的情况，本着记少不记多的原则。
故答案为：B
【点评】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。
15．（2017高一上·河北月考）下列各组词语中划线的字是多音字，其中有两种读音的一组是（ ）
A．置之度外 忖度 审时度势 气度
B．数以万计 数落 数见不鲜 定数
C．细嚼慢咽 倒嚼 味同嚼蜡 咀嚼
D．狼吞虎咽咽喉 咽不成声 吞咽
【答案】A
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“置之度外、气度”读dù；“审时度势、忖度”读duó。
B项，“数以万计、定数”读shù；“数落”读shǔ；“数见不鲜”读shuò。
C项，“细嚼慢咽、味同嚼蜡”读jiáo；“倒嚼”读jiào；“咀嚼”读jué。
D项，“狼吞虎咽、吞咽”读yàn；“咽喉”读yān；“咽不成声”读yè。
故答案为A。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音学习要点：
1、分块切割，化整为零
先将精选出来的重点字音，按照类型和音序切割成小的条块，然后规定每天掌握20—30个，这样既保证了识记的计划性，也消除了学生的畏难情绪，达到了化整为零的目的。
2、精选近年高考字音题，揣摩一些典型试题，归纳总结，有针对性的练习。
3、以练为主，在练习中发现薄弱环节，加强这些方面的练习
16．（2017·天津模拟）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．勾结/勾当 扫除/扫帚 咽气/狼吞虎咽 兴奋/兴高采烈
B．奔跑/投奔空气/空闲 累赘/罪行累累丧礼/丧心病狂
C．栏杆/竹竿侪辈/肚脐 投缘/不容置喙俘虏/饿殍遍野
D．宣布/渲染 凄怆/呛人 旺盛/矫枉过正 假装/久假不归
【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】奔（bēn）跑/投奔（bèn） 空（kōng）气/空（kòng）闲 累（léng）赘/罪行累累(lěng) 丧(sāng)礼/丧(sàng心病狂)故选B
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
17．（2017高一下·浙江期中）下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（ ）
A．脖颈（jǐng) 蹙缩（cù） 喧阗（tián） 缱绻（quǎn）
B．麂皮（jī） 鳏夫（guān) 敕造（cì） 趿拉（tā）
C．炮烙（luò） 歆享（xīn） 朱拓（tà） 伛（yǔ）偻
D．粜米（tiào） 唯唯（wéi） 新正（zhèng) 傩送（nuó）
【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A．脖颈gěng；B．麂皮jǐ敕造chì ；D．新正zhēng
18．加线字注音有误的一项是（ ）
A．钟鼓馔玉zhuàn 岑夫子cén 奔流bēn
B．扪参历井shēn 噫吁嚱xī 轻裘qiú
C．砅岩转石pēng 恣欢谑xuè 殷红yīn
D．烹羊宰牛pēng 将进酒qiāng 恣睢suī
【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】殷红yān
【点评】常用字字音需要平时多加积累，特别注意多音字的读音。特别注意相近字的读音。
19．下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．里弄／弄鬼 强迫／强词夺理 角度／群雄角逐
B．弹道／弹劾 绿色／绿林起义 横行／纵横四海
C．行款／行乞 省事／不省人事 汤圆／河水汤汤
D．兽槛／门槛没落／没齿不忘 落枕／落花流水
【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】答题时，要采用比较排除法， A强迫／强词夺理,都读“qiǎng”；强，为多音字，作“硬要，迫使，尽力”之意时，应读qiǎng；故排除A。 B横行／纵横四海均读héng；横，为多音字，作“左右向的，跟目视方向垂直的，与“竖”、“直”、“纵”相对” 之意时，应读héng；故排除B。 D． 没落／没齿不忘，均读mò； 没，为多音字，作“终，尽”之意时，应读mò。故排除D。C(háng／xíng， shěng／xǐng， tāng／shāng；所以选C。
【点评】此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。
20．下列各组词语中划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．曲 qū 曲笔 曲解 曲意逢迎 曲高和寡
B．禁jīn 禁锢 禁受 忍俊不禁 弱不禁风
C．翘qiáo 翘楚 翘首 不胜翘企 翘盼和平
D．重zhòng 重量 重要 安土重迁 心事重重
【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】A.曲高和寡qǔ B.禁锢jìn D. 心事重重chóng
21．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．提携／提防 勒索／悬崖勒马 曲高和寡／和衷共济
B．拾荒／拾级 地壳／金蝉脱壳 瑕瑜互见／图穷匕见
C．伺候／伺机 粮囤／囤积居奇 崭露头角／抛头露面
D．圈阅／圈养 塞车／闭目塞听 一声不吭／引吭高歌
【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“勒”、B“壳”、C“露”同。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同)的一项，找出读音全部相同（或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
二、填空题
22．识记字音
横：( )横七竖八 ( )横样子
奔：( )奔驰 ( )奔头儿
扒：( )扒手 ( )扒车奔
【答案】héng；hèng；bēn；bèn；pá；bā
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】横，当横读作“héng”时，有如下释义：跟地面平行的（跟“竖、直”相对）：如大家生活中常见的横梁；
当横读作“hèng”时，有如下释义：不吉利的；意外的：飞来横祸。
奔 ，当读作bēn时，有如下释义：急走，跑。
当读作bèn时，意思是：直往，趋向。
扒，当读作bā时，有如下释义：抓住，把着：扒车。扒墙头儿；刨开，挖：扒坑；剥，脱：扒皮。扒掉伪装；拔：勿剪勿扒；拨动：扒拉。
当读作pá时，有如下释义：用耙搂，聚拢：扒草；搔，抓：扒痒；炖烂，煨烂：扒羊肉。
故答案为：héng；hèng；bēn；bèn；pá；bā
【点评】本题考查识记汉字字音的能力。字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
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备考2023高考语文二轮复习专题：识记字音——多音字课堂专练（一）
一、单选题
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )
A．广袤(mào) 堕落(duò) 宿命(sù) 呱呱坠地(guā)
B．氛围(fēn) 和弦(xuán) 杜撰(zhuàn) 噤若寒蝉(jìn)
C．魁伟(kuí) 汗渍(zì) 滑稽(qī) 悄无声息(qiǎo)
D．狡黠(xiá) 污秽(huì) 骁勇(xiāo) 辗转反侧(zhǎn)
2．（2021高三上·林芝月考）下列各项词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．载体 刊载 一年半载 B．生肖 肖像 惟妙惟肖
C．咀嚼 嚼蜡 咬文嚼字 D．和平 唱和 随声附和
3．（2021高一下·西安月考）下列词语中加点的字注音正确的一项是（ ）
A．敕造（chì） 歆享（xīn） 间或（jiàn） 草窠（kē） 懵懂（měng）
B．便宜（biàn） 脊背（jǐ） 新正（zhēng） 脊髓（suí） 韶光（sháo）
C．惫懒（bèi） 监生（jiàn） 炮烙（lào） 瞋视（chēn） 踌躇（chòu）
D．朱拓（tà） 胳臂（bo） 阜盛（fù） 瘦削（xiāo） 执拗（niù）
4．（2020高三上·日喀则月考）下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ）
A．落款 落枕 丢三落四 B．当年 当真 老当益壮
C．搪塞 阻塞 闭目塞听 D．供认 供需 供不应求
5．（2020·西藏三模）下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ）
A．创立 草创 创巨痛深
B．揣测 挣揣揣在怀里
C．奔突 奔放 奔走相告
D．背负 背脊 背井离乡
6．（2020高二上·海林期末）下列各项中，划线字的注音完全一样的一项是（ ）
A．颤抖\颤栗 给予\供给 校对\校正 济南\命运不济
B．解数\押解累赘\劳累堡垒\十里堡 一撮盐\一撮胡子
C．揣度\审度 喋血\输血 苍劲\刚劲创伤\重创
D．着想\着落 裨益\裨将 蚂蚁\蚂蚱 倒嚼\咀嚼
7．（2020高一上·长春期末）下列词语中加横线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底
B．钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山
C．驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣
D．果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑
8．（2019高二上·天水月考）下列加点词的注音与解释有错的一项是（ ）
A．迤逦不想来到沧州：（yǐ lǐ）曲折连绵，文中指一路走去，绕来绕去的意思。
B．我因恶了高太尉：（ě）厌恶。
C．这两个人来得不尴尬：（gān gà）鬼鬼祟祟，不正派。
D．太尉特使俺两个央浼二位干这件事：（yāng měi）恳求，请托。
9．（2019高一上·浙江开学考）下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（ ）
A．丞相/相信 押解/浑身解数
B．狂澜/斑斓晦暗/诲人不倦
C．羁绊/挑衅迁徙/阡陌交通
D．归省/省会 禁止/忍俊不禁
10．（2019高二上·宁波月考）下列词语中加下划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 纤绳/纤尘不染
B．省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 铜臭/乳臭未干
C．圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 着落/不着边际
D．臧否/否极泰来 慰藉/声名狼藉屏蔽/屏气凝神
11．（2019高二下·西藏期中）下列画线字注音完全相同的一项是（ ）
A．空白 空中 空地 空间 B．难民 空难 灾难 遇难
C．供给 给养 补给 送给 D．住宿 宿舍 星宿 宿怨
12．（2018高一上·扶余期中）下列各组词组中注音有误的一项是（ ）
A．挥斥方遒（qiú） 颓圮（pǐ）篱墙 百舸（gě）争流 软泥青荇（xìng）
B．夜缒（zhuì）而出 长歌当（dāng）哭 以药淬（cuì）之 共（gōng）其乏困
C．士皆瞋（chēn）目 为变徵（zhǐ）声 切齿拊（fǔ）心 厚遗（wèi）蒙嘉
D．阙（quē）秦利晋 桀骜（ào）锋利 托体同山阿（ē） 黯（àn）然神伤
13．（2017·深圳模拟）下面各组词语中划线字的读音，与所给注音完全相同的一组是（ ）
A．角：jiǎo 角落 头角 勾心斗角 群雄角逐
B．臭：chòu 臭氧 乳臭臭名昭著 遗臭万年
C．横：héng 横行 横祸 横生枝节 横眉怒目
D．累：lěi 拖累累计 连篇累牍 危如累卵
14．（2017高一上·泉港月考）下列词语中，划线的字注音完全正确的一项是（ ）
A．百舸（ɡě） 峥嵘（rónɡ） 似（sì）的 彷徨（pánɡ）
B．河畔（pàn） 颓圮（pǐ） 青荇（xìng） 长篙（gāo）
C．鲰（zōu）生 逢（féng）孙 佚（yì）之狐 变徵（zhǐ）之声
D．参乘（shèng） 拊（fǔ）心 忤（wǔ）视 数（shù）目项王
15．（2017高一上·河北月考）下列各组词语中划线的字是多音字，其中有两种读音的一组是（ ）
A．置之度外 忖度 审时度势 气度
B．数以万计 数落 数见不鲜 定数
C．细嚼慢咽 倒嚼 味同嚼蜡 咀嚼
D．狼吞虎咽咽喉 咽不成声 吞咽
16．（2017·天津模拟）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．勾结/勾当 扫除/扫帚 咽气/狼吞虎咽 兴奋/兴高采烈
B．奔跑/投奔空气/空闲 累赘/罪行累累丧礼/丧心病狂
C．栏杆/竹竿侪辈/肚脐 投缘/不容置喙俘虏/饿殍遍野
D．宣布/渲染 凄怆/呛人 旺盛/矫枉过正 假装/久假不归
17．（2017高一下·浙江期中）下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（ ）
A．脖颈（jǐng) 蹙缩（cù） 喧阗（tián） 缱绻（quǎn）
B．麂皮（jī） 鳏夫（guān) 敕造（cì） 趿拉（tā）
C．炮烙（luò） 歆享（xīn） 朱拓（tà） 伛（yǔ）偻
D．粜米（tiào） 唯唯（wéi） 新正（zhèng) 傩送（nuó）
18．加线字注音有误的一项是（ ）
A．钟鼓馔玉zhuàn 岑夫子cén 奔流bēn
B．扪参历井shēn 噫吁嚱xī 轻裘qiú
C．砅岩转石pēng 恣欢谑xuè 殷红yīn
D．烹羊宰牛pēng 将进酒qiāng 恣睢suī
19．下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．里弄／弄鬼 强迫／强词夺理 角度／群雄角逐
B．弹道／弹劾 绿色／绿林起义 横行／纵横四海
C．行款／行乞 省事／不省人事 汤圆／河水汤汤
D．兽槛／门槛没落／没齿不忘 落枕／落花流水
20．下列各组词语中划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．曲 qū 曲笔 曲解 曲意逢迎 曲高和寡
B．禁jīn 禁锢 禁受 忍俊不禁 弱不禁风
C．翘qiáo 翘楚 翘首 不胜翘企 翘盼和平
D．重zhòng 重量 重要 安土重迁 心事重重
21．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．提携／提防 勒索／悬崖勒马 曲高和寡／和衷共济
B．拾荒／拾级 地壳／金蝉脱壳 瑕瑜互见／图穷匕见
C．伺候／伺机 粮囤／囤积居奇 崭露头角／抛头露面
D．圈阅／圈养 塞车／闭目塞听 一声不吭／引吭高歌
二、填空题
22．识记字音
横：( )横七竖八 ( )横样子
奔：( )奔驰 ( )奔头儿
扒：( )扒手 ( )扒车奔
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A.“呱呱坠地”中的“呱”应读作“gū” B.“和弦”中的“弦”应读作“xián”。 C.“滑稽”中的“稽”应读作“ii”。 D.正确。
故答案为：D
【点评】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是要结合词义、词性进行。
2．【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】题干要求选择下列各项词语中加点的字，读音全都正确的一项：
A. zài/zǎi/zǎi；
B. xiào/xiào/xiào；
C. jué/jiáo/jiáo；
D. hé/hè/hè。
故答案为：B。
【点评】 本题考查识记辨析现代汉语中常见汉字的读音能力。解答本题，要结合平时积累进行思考，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行思考。
3．【答案】A
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】B.“脊髓”的“髓”应读作“suǐ”；C.“炮烙”的“烙”应读作“luò”；“踌躇”的“踌”应读作“chóu”；D.“胳臂”的“臂”应读作“bei”；“瘦削”的“削”应读作“xuē”。故选A。
故答案为：A
【点评】该题考查字音的识记能力。题中所给的字有易错字、多音字，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、多次复习，唯有如此，完成此类题目才能如鱼得水。
4．【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，luò——lào——là；B项，dāng ——dàng——dāng；C项，均读“sè”；D项，gòng——gōng——gōng。
故答案为：C
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
5．【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“创”分别读作chuàng，chuàng，chuāng。B项，“揣”分别读作chuǎi，chuài，chuāi。C项，“奔”都读bēn。D项，“背”分别读作bēi，bèi，bèi。
故答案为：C
【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
6．【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，chàn \zhàn jǐ\jǐ jiào \jiào jǐ\jì；
B项，xiè\jiè léi \lèi bǎo \pù cuō\zuǒ；
C项，duó\duó xuè\xuè jìng \jìng chuāng \chuāng；
D项，zhuó\zhuó bì\pí mǎ\mà jiào \jué
故答案为：C
【点评】本题考查辨析汉字字音的能力。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种，所以，平时复习时要注意识记和辨析以上三种字的读音。
7．【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“刨除”与“刨根问底”中的“刨”均读“páo”，该项错误。
B项，“漩涡”与“涡轮机”中的“涡”均读“wō”，该项错误。
C项，“驻扎”与“扎实”中的“扎”均读“zhā”，该项错误。
D项，果脯guǒ fǔ，胸脯xiōng pú，胳臂gē bei ，强颜欢笑qiǎng yán huān xiào，加线词语的读音均不同，该项正确。
故答案为：D
【点评】此题考查辨析字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。
8．【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】B项，“恶”，应读“wù”，意思是交恶，与……关系变差。
故答案为：B
【点评】该题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音和理解词语的能力。字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。因此做题时要格外留心，看清字形。最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。理解词语的含义要结合所在的语境。
9．【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，xiàng/xiāng，jiè/xiè；
B项，lán /lán，huì/huì；
C项，bàn/xìn，qiān/qiān；
D项，xǐng/shěng ，jìn/jīn故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
10．【答案】A
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，每对读音分别是diào/tiáo，jiàng/xiáng，qiàn/xiān。
B项，读音分别是xíng/shěng，tà/tuò，xiù。
C项，每对读音分别是juàn/quān，bó，zhuó。
D项，每对读音分别是pǐ，jiè/jí，píng/bǐng。
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
11．【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，kóng/kōng/kóng/kōng，故A项不完全相同；
B项，nàn/nàn/nàn/nàn，故B项完全相同；
C项，jǐ/jǐ/jǐ/gěi，故C项不完全相同；
D项，sù/sù/xiù/sù，故D项不完全相同；故选B。
故答案为：B
【点评】本题考查对字音的识记能力。分别考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。
12．【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。题中B项，长歌当（dàng）哭。
故答案为：B
【点评】本题考查学生常用字字音的识记积累水平。该题设置的都是高中语文课文中出现的重点字音字形，因而启示学生功夫在于平时，源于平时的积累，应该养成好的学习习惯，及时的归纳积累，形成知识库，长期坚持积累自然丰厚，水平自然提高。另外不可死记硬背，现代汉语多是形声字，要把音形意理解后巧妙地结合起来记忆，方能记得长久，更能活学活用。多音字也要记住它们的音与意与词性之间的关联，就不容易出现错误。
13．【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A群雄角（jué）逐，B乳（xiu）臭，C横（heng）祸。
故答案为：D
【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。
14．【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】本题考查字音。
A项，似（shì）的；
C项，逢（páng）孙；
D项，数（shuò）目项王。对于字音题要注重平时的积累，根据自己的情况，本着记少不记多的原则。
故答案为：B
【点评】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。
15．【答案】A
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“置之度外、气度”读dù；“审时度势、忖度”读duó。
B项，“数以万计、定数”读shù；“数落”读shǔ；“数见不鲜”读shuò。
C项，“细嚼慢咽、味同嚼蜡”读jiáo；“倒嚼”读jiào；“咀嚼”读jué。
D项，“狼吞虎咽、吞咽”读yàn；“咽喉”读yān；“咽不成声”读yè。
故答案为A。
【点评】识记现代汉语普通话常用字的字音学习要点：
1、分块切割，化整为零
先将精选出来的重点字音，按照类型和音序切割成小的条块，然后规定每天掌握20—30个，这样既保证了识记的计划性，也消除了学生的畏难情绪，达到了化整为零的目的。
2、精选近年高考字音题，揣摩一些典型试题，归纳总结，有针对性的练习。
3、以练为主，在练习中发现薄弱环节，加强这些方面的练习
16．【答案】B
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】奔（bēn）跑/投奔（bèn） 空（kōng）气/空（kòng）闲 累（léng）赘/罪行累累(lěng) 丧(sāng)礼/丧(sàng心病狂)故选B
【点评】本题主要考查字音字形，解答本题首先要明题目要求，然后认真分析每组词语，先看字形，然后根据词语的含义确定字的读音。语音题高考为高考试题，近年来，主要把考生对现代汉语常用字字音的考查放到具体的语言环境中考查，这也凸显了语文学科的特点，所以在备考中应识记一定量的词汇，以便更好地规范现代汉语的读音，另外要注意根据词语的含义辨析词语的字形。
17．【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A．脖颈gěng；B．麂皮jǐ敕造chì ；D．新正zhēng
18．【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】殷红yān
【点评】常用字字音需要平时多加积累，特别注意多音字的读音。特别注意相近字的读音。
19．【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】答题时，要采用比较排除法， A强迫／强词夺理,都读“qiǎng”；强，为多音字，作“硬要，迫使，尽力”之意时，应读qiǎng；故排除A。 B横行／纵横四海均读héng；横，为多音字，作“左右向的，跟目视方向垂直的，与“竖”、“直”、“纵”相对” 之意时，应读héng；故排除B。 D． 没落／没齿不忘，均读mò； 没，为多音字，作“终，尽”之意时，应读mò。故排除D。C(háng／xíng， shěng／xǐng， tāng／shāng；所以选C。
【点评】此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。
20．【答案】C
【知识点】多音字的分辨
【解析】A.曲高和寡qǔ B.禁锢jìn D. 心事重重chóng
21．【答案】D
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】A项，“勒”、B“壳”、C“露”同。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同)的一项，找出读音全部相同（或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
22．【答案】héng；hèng；bēn；bèn；pá；bā
【知识点】多音字的分辨
【解析】【分析】横，当横读作“héng”时，有如下释义：跟地面平行的（跟“竖、直”相对）：如大家生活中常见的横梁；
当横读作“hèng”时，有如下释义：不吉利的；意外的：飞来横祸。
奔 ，当读作bēn时，有如下释义：急走，跑。
当读作bèn时，意思是：直往，趋向。
扒，当读作bā时，有如下释义：抓住，把着：扒车。扒墙头儿；刨开，挖：扒坑；剥，脱：扒皮。扒掉伪装；拔：勿剪勿扒；拨动：扒拉。
当读作pá时，有如下释义：用耙搂，聚拢：扒草；搔，抓：扒痒；炖烂，煨烂：扒羊肉。
故答案为：héng；hèng；bēn；bèn；pá；bā
【点评】本题考查识记汉字字音的能力。字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
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