10.《唐雎不辱使命》同步练习(含解析)

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名称 10.《唐雎不辱使命》同步练习(含解析)
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科目 语文
更新时间 2023-04-20 21:11:33

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《唐雎不辱使命》同步练习
一、单选题
1. 下列加下划线字的注音有误的一项是( )
A. 色 挠(náo) 怫然(fú) 以头 抢地(qiāng)
B. 休 祲(qìn) 庸夫(yōng) 彗星袭月(huì)
C. 王 僚(liáo) 韩 傀(guī) 免冠徒 跣(xiǎn)
D. 加 惠(huì) 缟素(gǎo) 寡人 谕矣(yù)
2. 下列加下划线词语解释有错的一项是()
A. 以 遗陛下 (给予) 亦免冠 徒跣(裸露)
B. 先帝不以臣 卑鄙(品行恶劣)     媵人持 汤沃灌(热水)
C. 所识穷乏者 得我与(同“德”,感恩)    孰视之(同“熟”,仔细)
D. 伏尸百万(使……倒下) 小信未孚,神弗 福也(赐福)
3. 下列句子中没有通假字的一项是( )
A. 要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上 B. 以君为长者,故不错意也
C. 大王尝闻布衣之怒乎 D. 轻寡人与
4. 下列句子中加下划线词的意义和用法,相同的一项是()
A. 聂政之刺韩傀也/天子之怒,伏尸百万 B. 徒以有先生也/寡人以五百里之地易安陵
C. 臣未尝闻也/此三子者,皆布衣之士也 D. 安陵君因使唐雎使于秦/安陵君受地于先王而守之
5. 下面句子的朗读节奏划分正确的一项是()
A. 夫专诸/之刺王僚也 B. 而君以五十里/之地存者
C. 此/三子者,皆布衣之士也 D. 受/地于先王,愿/终守之
6. 下面句子翻译正确的一项是()
A. 大王加惠,以大易小,甚善。(大王增加恩惠,用大面积的土地来交换小面积的土地,真是太好了。)
B. 虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(虽然用方圆一千里的土地也不敢交换,哪里只是方圆五百里呢?)
C. 秦王色挠,长跪而谢之。(秦王面露胆怯之色,直身跪着,向唐雎道谢。)
D. 亦免冠徒跣,以头抢地尔。(也不过是摘下帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。)
文言文阅读
7. 阅读下面文字,回答问题。
【甲】
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(《唐雎不辱使命》)
【乙】
郑同北见赵王。赵王曰:“子南方之传士也,何以教之?”郑同曰:“臣南方草鄙之人也,何足问?虽然,王致之于前,安敢不对乎?臣少之时,亲尝教以兵。”赵王曰:“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰:“兵固天下之狙①喜也,臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:‘寡人不喜。’臣曰:‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累,故不受也。今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?’王曰:‘然。’‘今有人持万金之财,时宿于野,内无孟贲③之威,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。’今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。王非战国守圉之具,其将何以当之?王若无兵,邻国得志矣。”赵王曰:“寡人请奉教。”
(《战国策 赵策三》,有删改)
【注】①狙:狡猾,文中指狡猾的人。 ②许由:尧舜时代的贤人。 ③孟贲(bēn):战国时期卫国人,是古代著名的武士。
(1)解释下列划线的词。
①长跪而谢之______ ②寡人谕矣______ ③亲尝教以兵______ ④许由无天下之累 ______
(2)下列句子中划线词的意义和用法不相同的一项是______
A.夫专诸之刺王僚也 今王既受先王之传
B.公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王
C.休祲降于天 时宿于野
D.若士必怒 王若无兵
(3)用现代汉语翻译下列句子。
①而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。______
②王非战国守圉之具,其将何以当之?______
(4)请分别概括唐雎和郑同的性格特点。______
(5)同为劝谏君王,唐雎和郑同劝谏方式有何不同?______。
8. 阅读【甲】【乙】两则选文,完成问题。
【甲】
唐雎不辱使命
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【乙】
富弼①见契丹主。契丹主曰:“群臣请举兵而南,吾以谓不若遣使求地,求而不获,举兵未晚也。”弼曰:“北朝②与中国通好,则人主专其利,而臣下无获;若用兵,则利归臣下,而人主任其祸。故劝用兵者,皆为身谋耳。”契丹主惊曰:“何谓也?”弼曰:“晋高祖③欺天叛君,末帝昏乱,上下离叛,故契丹全师独克,然壮士健马物故大半。今中国提封万里,精兵百万,法令修明,上下一心,北朝欲用兵,能保其必胜乎?就使其胜,所亡士马,群臣当之欤,抑人主当之欤?若通好不绝,岁币尽归人主,群臣何利焉?”契丹主大悟,首肯者久之。
(节选自《宋史·富弼列传》,有删改)
【注】①富弼:北宋名相,文学家。②北朝:指契丹。③晋高祖:指后晋皇帝石敬塘,在契丹支持下称帝,后为契丹所灭。
(1) 请解释下列加点的词语。
①布衣之怒 ______
②以头抢地尔 ______
③天下缟素 ______
④则人主专其利 ______
(2) 请用现代汉语翻译下列句子。
①秦王色挠,长跪而谢之。
②故劝用兵者,皆为身谋耳。
(3) 从“怫然怒”到“色挠”,你看出【甲】文中秦王是一个怎样的人?
(4) 两文中,唐雎和富弼出使强国,都受到了武力威胁,他们的应对有何异同?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查学生对文言字音的识记能力。根据这个字在具体语境中的意义与判定读音。
【解答】
B项中“休祲”的“祲”读音应为jìn。故B错误。
ACD正确。
故选B。
2.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查学生对文言词语的含义的理解能力。解答此类题,要根据平时对课文注释的识记及积累,结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。
【解答】
B卑鄙:社会地位低微,见识短浅。故B错误。
ACD正确。
故选B。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查学生对文言实词和虚词的理解和辨析能力。要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。学习时一要熟读强记,二要用心关注古文中词语在用法上的变化,比如通假字、一词多义、词类活用、古今异义等。本题考查没有错别字的,只要排除有错别字即可。
【解答】
A项,“仓”同“苍”。
B项,“错”同“措”。
C项无通假字。
D项,“与”同“欤”。
故选C。
4.【答案】A
【解析】A.都是助词,用在主谓之间,取消句子独立性。B.连词,因为/介词,用。C.语气词,表陈述/语气词,表判断。D.介词,到/介词,从。
5.【答案】C
【解析】本题考查判断文言语句朗读节奏的能力。A项,应改为“夫/专诸之/刺王僚也”。B项,应改为“而/君以五十里之地/存者”。D项,应改为“受地/于先王,愿/终守之”。
6.【答案】D
【解析】A.“加惠”应译为“施予恩惠”。B.“虽”应该译为“即使”。C.“谢”应译为“道歉”。
7.【答案】道歉;明白,懂得;兵法;牵累;C;而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊.;大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御他们呢?;唐雎:有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然
郑同:有谋有略、善于辞令、机智聪慧,谦虚文雅;唐雎:针锋相对,直言相谏.
郑同:迂回曲折,委婉劝谏.
【解析】(1)这四字的意思在现代汉语中已发生变化,要能区分古今意思,包括词义的扩大、词义的缩小、词义的转移等.词义可根据知识的积累结合原句进行推断.“谢”是古今异义词,古义为道歉;“谕”可译为“明白,懂得”;“兵”根据句子可知为“兵法”;“累”可译为“牵累”.
(2)A.结构助词,取消句子的独立性,无义.B.曾经;C.表示动作、行为的所从,意义相当于“从”或“自”、“由”/在;D.假如,如果;故选C.
(3)翻译时重点实词意思以及起关键作用的虚词一定要译出,要注意文言文的省略现象和指代现象,注意“徒以”译为“只是因为”、“圉”通假字“御”译为“防御”;所以翻译为:①而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊.②大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御他们呢?
(4)在通读文章,理解文意的基础上完成,在秦王提到天子之怒时,唐雎不畏强暴,与其针锋相对,以至最后挺剑而起,可以看出唐雎:有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然;从文中郑同与赵王的对话最后使赵王说出“寡人请奉教.”的话中可以看出郑同谦虚文雅、有谋有略、善于辞令、机智聪慧,谦虚文雅.
(5)根据文章内容“‘与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.’挺剑而起”可得出,唐雎:针锋相对,直言相谏.从“臣亦尝以兵说魏昭王”中,郑同为劝说赵王,用昭王之事来劝说,看出郑同是迂回曲折,委婉劝谏.
答案:
(1)①道歉 ②明白,懂得 ③兵法 ④牵累
(2)C
(3)①而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊.
②大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御他们呢?
(4)唐雎:有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然
郑同:有谋有略、善于辞令、机智聪慧,谦虚文雅
(5)唐雎:针锋相对,直言相谏.
郑同:迂回曲折,委婉劝谏.
译文:
甲文:
秦王勃然大怒,对唐雎说:“你曾听说过天子发怒吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过.”秦王说:“天子发怒,将会尸横遍野,血流成河.”唐雎说:“大王曾经听说过平民发怒吗?”秦王说:“平民发怒,也不过是摘掉帽子光着脚,把头往地上撞罢了.”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒.专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰突然扑到宫殿上.他们三个人都是平民中有才能有胆识的人,心里的怒气还没发作出来,上天就降示了凶吉的征兆.(专诸、聂政、要离)加上我,将成为四个人了.这个勇士倘若发怒,死的只有两人,血流也不过五步远,但天下百姓都要穿孝服,今天就是这样.”说完(唐雎)拔出剑站起来.
秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么要弄到这种地步呢!我明白了:那韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借五十里的土地生存下来的原因,只是因为有先生啊!”
乙文:
郑同北上拜见赵王.赵王说:“您是南方的博学之士,来这里有何见教?”郑同回答说:“我是南方一个鄙陋无知的人,有什么值得您向我请教.当然尽管如此,大王您已经把问题摆在了我面前,我又怎么敢不回答呢?我年轻的时候,父亲曾教给我兵法.”赵王说:“我不喜欢兵法.”郑同听了这话拍手仰天大笑,他说:“兵法本来就是天下最狡诈的人喜欢的东西,我原来就猜想大王您不喜欢它.我早先也曾用兵法游说过魏昭王,昭王也说:‘我不喜欢.’我就说:‘大王的行为能比得上许由吗?许由并没有被世俗的名利牵累,所以不接受尧的禅让.可是现在大王已经接受了先王遗留下的江山,您想要保持祖先的灵魂平安无事,国家的领土不被侵占,社稷之神得到祭祀吗?’魏昭王说:‘那是当然的.’我又说,现在如果有人带着随侯之珠,持丘出产的美玉,揣着万金之财,一个人独自在野外露宿,本身没有孟贲那样的威武、荆庆那样的果断,身边也没有强弓利箭来防御,那么不超过一个晚上,就会被人害死的.现在有强大贪婪的国家进逼大王的边境,向大王索取疆土,晓之以理、动之以义,它们都不会听从,在这种情况下,大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御它们呢?大王您如果不讲求用兵的策略,那么邻国的野心就会得逞了.”赵王说:“寡人请求你多加指教.”
在平时的学习中,我们要注意对文言文词语和句式的积累,在阅读中培养语感,要学习一些词语解释和语句翻译的方法和技巧,注意翻译“信达雅”的原则.内容理解方面可与现代文阅读方法与技巧相联系,真正的读懂文意后,再来完成问题.
8.【答案】【小题1】①平民百姓;②碰撞;③穿白色丧服; ④独享。
【小题2】①秦王脸上露出胆怯的神情,直身跪坐,向唐雎道歉。
②因此劝你用兵的人,都是为了给自己谋利罢了。
【小题3】秦王“怫然怒”,恐吓威胁唐雎,骄横狂妄、盛气凌人。到“色挠,长跪而谢之”的转变,可以看出秦王前倨后恭,贪生怕死、外强中干。
【小题4】相同点:他们都善于抓住对方的弱点,言语不卑不亢,言辞委婉。不同点:甲文中唐雎面对“天子之怒”正义凛然,针锋相对,誓死维护国土;乙文中富弼从对方的角度分析利弊、晓以利害,让契丹主认同自己的观点。
【解析】1. 本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。
①句意为:百姓发怒。布衣:平民百姓。
②句意为:把头往地上撞罢了。抢:碰撞。
③句意为:天下百姓(将要)穿丧服。缟素:穿白色丧服。
④句意为:君王可以独自享有所有的好处。专:独享。
2. 本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。
①中重点词语有:挠,屈服;谢,道歉;句意为:秦王脸上露出胆怯的神情,直身跪坐,向唐雎道歉。
②中重点词语有:故,所以;皆,全,都;句意为:因此劝你用兵的人,都是为了给自己谋利罢了。
3. 本题考查人物评价。甲文中从秦王“怫然怒”到“色挠”的神态变化中可看出秦王是一个骄横狂暴的人。“长跪而谢之”表示屈服。从秦王前后态度的变化可以看出他前倨后恭,贪生怕死、外强中干的特点。
4.
本题考查比较阅读。从“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月……”“今中国提封万里,精兵百万,法令修明,上下一心,北朝欲用兵,能保其必胜乎”能看出唐雎和富弼在应对的时候都善于抓住对方的弱点,言语不卑不亢,言辞委婉;从“此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也”“北朝与中国通好,则人主专其利,而臣下无获”等语句能看出,甲文中唐雎面对“天子之怒”正义凛然,针锋相对,誓死维护国土;乙文中富弼从对方的角度分析利弊、晓以利害,让契丹主认同自己的观点。
参考译文:
【甲】
秦王勃然大怒对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说:百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,把头往地上撞罢了。”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿白色丧服,现在就是这个时候。”拔剑出鞘立起。
秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种(地步)!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来,就是因为有先生您在啊!”
【乙】
富弼奉命出使契丹。契丹主说:“本王的臣子们都要求本王立即出兵南下,我的意思是先派使者要求割地,如果宋朝不答应,再出兵南下也不迟。”富弼说:“北朝和中国修好,君王可以独自享有所有的好处,而臣下没有丝毫的利益。一旦双方交战,如果胜利,功劳归大臣所有;如果失败,君王却要承担战争中所有的责任。因此臣子劝君王用兵,无非是出于自身利益的考虑。”契丹主惊讶说:“这是什么意思?”富弼说:“晋高祖欺骗上天背叛君主,末帝昏乱,土地疆域狭小,上下离心叛乱,因此契丹能保全军队而战胜他们,但壮士健马物资也失去一大半。如今中国疆域万里,精兵百万,法令严明,上下一心,北朝打算发动战争,能保住一定能获胜吗?即使获胜,损失的军队马匹,是群臣负责,还是人主负责?如果互通友好不断绝,岁币全部归人主,群臣又能享有什么利益呢?”契丹主彻底觉悟,不断地点头加以肯定。
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