2023年中考二轮作文巧设结构锦囊妙计：另类变体，独特新颖

另类变体，独特新颖
中考另类作文的文体触须已经伸向了常规的记叙类和议论类，在大语文的天地里寻觅着生存发芽的土壤。以语文为半径，他们选择了启事、书信、日记、报告、辩论会、演讲会等，更为别致的体式。以文学为半径，他们选择了诗歌，戏剧，寓言，童话，科幻小说等更为灵动的体式，以媒体为半径，他们选择了广告、报摘、访谈录、实话实说、新闻报道、影视剧本等更为鲜活的体式。以行业为半径，他们选择了证明题、说明书、诊断书、实验报告、设计简介等更具生气的体式。另类作文的写作素材有别于常规作文，他可以瞻“前”穿越时空，展开科学幻想，他可以移人性入物性，物化表达；他可以侵入灵魂，潜意识流动，另类作文的语言与其选择的体式总是如影随形。他们有的选择了古白话，有的嵌入了数学图形，有的娴熟地运用了行业术语。这些考生既能沉浸其中，深谙其要领，又能出乎其外，活现其主旨。当然，另类作文的写作不但要有求新之“心”，还要有求心之“力”。要写好另类作文，需要注意以下三点:
1.体式的独特，是一种创新，但更是构思立意的一部分，要服从并有利于文章内容的表达。
2.无论何种体式，都有其特定的文体规范和写作要求，我们要写什么像什么，要形似，更要神似。
3.多读多写，注意思想和语言的积累，要切记掌握常用文体的写作规范和技巧，是作文创新的前提。
典型题目：
我很幸运
—一次电视节目实录
佳作示范：
我很幸运
—一次电视节目实录
主持人：电视机前的观众朋友们，现场的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期节目！（观众鼓掌）
主持人：世界，充满七彩阳光；人生，充满美好向往。在攀登理想的征途上，每一步都弹奏着幸与不幸的乐章。我们今天的访谈主题是“我很幸运”。也许，现实中只有少数人会认为自己很幸运。随着时代的发展，幸运的内涵也随之改变，那么真正的幸运是什么？我们一时难以表述清楚。下面请出我们今天的嘉宾——原北川中学高一（2）班学生郑海洋，我们一起听听他是怎样理解幸与不幸的。（17岁的郑海洋，双腿截肢，由志愿者推着轮椅上台。）
主持人：海洋，你好!欢迎来到我们的节目现场。今天，大家都想深刻了解一下幸运的含义，能否请你谈谈自己的理解？
郑海洋（低头看着截去的双腿，眼中含着泪）：我以前有1.83米高呢！曾经我们高一（2）班是一个快班，一共有69人，是全年级成绩最好的班。地震发生时，房子塌了，那一瞬间，全班69个人，只剩下17个。我们班甚至连张“全家福”都没有。（海洋紧紧咬住了嘴唇。）我曾经觉得我的人生没有希望了，我失去了双腿，失去了家园，失去了亲人，失去了伙伴。我是那样的不幸，我也想过放弃。但是，面对活着的亲人痛惜的目光，面对志愿者们激励的眼神，面对全国、全世界人民关心的话语与行动，我必须坚强！（海洋停顿了一下，接着说）家人、朋友、国家无尽的爱给了我活下去的勇气和力量，我不能失去继续追求快乐和幸福的热情！现在，有那么多人关心我、帮助我、鼓励我，我真的觉得我很幸运！（全场肃静，既而掌声雷鸣。）
观众代表（噙着泪水）：海洋，你是好样的!你的经历让我读懂了什么是幸运。其实，幸运就在我们的心里，只要我们在所谓的不幸之中选择坚强、微笑面对，我们就能迎来幸运的曙光，整个身心就能流淌起幸运的清泉。
主持人：是啊，漫漫人生路，坎坷伴左右。在通往理想之峰的途中，也许没有芳草萋萋、百花盛开的平川大道，只有布满荆棘、曲折迂回的山路。也许你在慨叹命运的不公、前途的坎坷，但请你记住：上帝给你关上了一扇门，必定会为你打开一扇窗。幸运永远眷恋那些勇敢坚强的人。朋友，当你健步穿过布满荆棘的山路时，请你驻足观赏荆丛中那朵昂扬的小花，你是否从中感受到了无穷的力量？小花是幸运的，我们是幸运的！（全场呼喊：我很幸运!）
主持人：感谢海洋，感谢大家收看本期节目，下周同一时间再见！
[点评]
1．材料新鲜，构思精巧。小作者选取了经历地震的“夹缝男孩”郑海洋的事迹，并巧妙地采用“电视节目实录”这一实用文体，以主持人采访嘉宾郑海洋的形式构思行文，让阅卷老师的眼睛为之一亮。
2．感情真挚，感悟深刻。小作者以饱含真情的语言，赞美了郑海洋的坚强勇敢、微笑面对困难的精神，并由此深刻地感悟出幸运的含义，凸显出文章的主题。
3．语言优美，文笔流畅。开头结尾部分主持人诗化的语言，中间部分切合人物身份的口语化言语，以及括号内人物活动的适时描写，都为这篇文章增色不少。
1