第二关：综合实践坊
第三节：专题探究
考点解析
考点阐述
专题探究题所选材料覆盖面广，既有来自课本、生活的素材，又有当下受人瞩目的时政热点，重在考查考生信息捕捉、筛选、提炼等方面的能力。这类题一般提供一则或多则材料，让考生在比较、分析、探究、整合中得出探究结论。分值一般在3到6分之间。主要考查方式为：根据材料，探究出主要信息；结合材料，提炼出观点或结论；阅读材料，结合个人实际表达感受体会；针对材料，提出合理化建议。材料来源广泛，涵盖课内课外、古今中外，涉及政治、经济、文化、科技等诸多领域，尤以文化、科技最受关注。
命题趋势：
专题探究题生活性、时代性强，考查形式一般以简答题为主，主要考查考生获取、分析和评价信息的能力，命题呈现多元化特点，立意具有新颖性，内容具有丰富性，解法具有探索性。全民阅读、汉字书写、人工智能、传统文化、民俗民风、崇敬英雄等话题是命题人的聚焦点，多以文字、表格、图片、漫画、广告画、徽标、地图等形式综合呈现。
解题要诀
解题第一步：解读材料 归纳要点。
读懂句意，再用简洁语言归纳，概括出各则材料要点，使材料变得简洁、清晰。
解题第二步：整合比较 发现共性。
把所归纳出的要点进行整理、合成或筛选、提炼，从中概括出共性。如果几个材料要点是对立的，可以把其中的异同点各自加以合并、归纳，概括出相对的两方面的共性。
解题第三步：联系现实 生发观点。
发现出几则材料之间的共性，结合题目中的解题提示，就很容易联想到当前现实中的热门话题，生发出感想。
解题第四步：组织语言 写出结论.
对于“单则材料”类探究题的解答，可省略第二步，相对来说容易些。掌握了探究学习类试题的解答方法，只要在平时的生活中善于思考，努力去发现，养成探究的习惯，在考场上再遇到此类试题，解答起来就会感到容易了。
备考锦囊
善于运用积存有效调动知识及及时先认真回忆有关知识，及时把与考试相关的知识有效提取出来，以备答题纸。
认真揣摩题，提炼答题信息。要认真阅读给定的文字，图表或漫画杂志，认真审题，注意提案要求，抓住要点答题。要善于利用已有的知识背景去揣摩命题者的一解答。试题要从题目和材料中选择重要信息，抓住问题和答题提示部分的关键词，并按要求处理好这些信息，针对题目做出简明的。
发散多种思维，合理展开想象。有些综合性试题需要我们多角度探索问题，从多方面展开合理的想象。
依据所涉情境恰当表达，在答题中要把握关键，学会灵活处理，并适当创新。表达是内容要符合题目要求，切合主题，用语要简明、连贯、准确。
通关演练
一．真题引路
【2022★湖北咸宁】
29语文实践活动(6分)
(1)读下面材料，谈谈你读后的感想(答出两点)。(3分)
材料一：中学生小沈与网络游戏亲密接触后，逐渐沉溺其中，不能自拔，随之而来的，是迅速下滑的学习成绩，是逐渐变得慵懒的身体，是父母、老师焦虑的眼神……
材料二：新修订的《未成年人保护法》第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。
(2)根据所给情境，按要求进行语言表达。(3分)
小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹，小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说：“你爷爷八十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花也是表孝心。”
如果你是小华，请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。
【答案】（1）示例1：中学生沉溺于网络游戏会带来各种不良后果；
示例2：国家法律遏制未成年人沉迷网络；
示例3：学校、家庭对沉迷网络的未成年人有教育引导的义务。
（2）示例：爸爸，燃放烟花爆竹会造成环境污染，影响空气质量和身体健康，向爷爷表达孝心的方式有很多，不必采取放烟花爆竹的方式。
【解析】言语得体，紧扣“环保”“孝心”两角度去谈。
【2022★云南】
5．（4分）阅读下面的材料，完成问题。
为纪念国立西南联合大学建校85周年，我校举办“讲好联大故事 培育时代新人”主题活动，请根据以下材料回答问题。
材料一
1937年11月1日，由北京大学、清华大学、南开大学合并成立的“长沙临时大学”在长沙开学、由于长沙连道日机猛烈轰炸，1938年2月，长沙临时大学分三路向西南迁移，行程3200多里，历时68天，横穿湘黔滇三省，最后到达昆明并更名为“国立西南联合大学”。
材料二
电影《九零后》中，“两弹一星”功勋科学家王希季老人在回忆联大的宿舍时用了四个字总结：小、挤、脏、乱，王希季说道，一开始宿舍里的臭虫咬得他睡不着觉，浑身都痒，到后来能与臭虫“和平共处”。就是这样一所前后仅存8年零11个月的“最穷大学”，走出了2位诺贝尔奖获得者，4位国家最高科学技术奖获得者，8位两弹一星功勋奖章获得者，171位两院院士及100多位人文大师，成为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”而享誉世界。
材料三
（1）请结合材料一、二，对材料三国立西南联合大学校训“刚毅坚卓”的含义作简要解说。
（2）有人说“大学不是有大楼，而是有大师”，谈谈你对这句话的看法。
5．【分析】这组材料阅读，由西南联合大学的成立、条件、校训三部分组成。第一题考查对校训含义的理解。第二题考查句子的理解。
【解答】（1）西南联合大学校训中“刚毅”一语最早的完整诠释见于《札记 儒行》：“儒有可亲而不可劫也，可近而不可迫也，可杀而不可辱也，其居处不淫，其饮食不溽，其过失可微辨而不可面数也。其刚毅有如此者。”至于“坚卓”一语，源于成语“艰苦卓绝”。其中“坚卓”一语，不是一般用于形容环境条件的“艰苦”，而是人的精神修养的一种境界。西南联大所处的时代，正是强敌入侵、民族危亡的时代。“抗日救国，光复中华”就是西南联大的价值取向，于是西南联大制定了自己千古不可磨灭的校训“刚毅坚卓”。因此，“刚毅坚卓”的校训就是特定的时代精神与普遍的大学精神的结晶。而在当今现实的社会条件下，继承西南联大的校训，更有其特殊意义。“刚毅坚卓”中的“刚毅”要求师生做一个无私无畏的人，即所谓的“无欲则刚”，对物质世界或其他人保持自己的主体性，同时也尊重他人的主体性，激励人坚忍不拔，刻苦自励，追求真理，创造丰功伟业；“坚卓”则要求人心之坚定，刻苦自励，勤奋学习，卓然成家，但又不慕名利地位，铁骨铮铮；不好为人师，不强为人师，而又谦恭和蔼，待人以诚，循循善诱，能移风易俗，成人之美。在市场经济的条件下，继续指引我们保持人类的主体性、人的尊严、人的价值！所以“刚毅坚卓”的校训不仅能满足特定的时代的需要而且具有超越具体时空限制的价值，使大学精神与大学独特的价值取向完美结合。
（2）“大学不是有大楼，而是有大师”，这句话是非常有道理的，提示了大学精神的实质。“大学不是有大楼，而是有大师”表面意思是说，大学，并不是只有高大的建筑的学校，而是有名师。引申起来说就是，大学并不是就是空有大的教育规模（硬件方面），而是要有大的师资力量和优秀的教育系统（软件条件）。
【答案】（1）示例：“刚毅”要求师生做一个无私无畏的人，激励人坚忍不拔，刻苦自励，追求真理，创造丰功伟业；“坚卓”则要求人心之坚定，刻苦自励，勤奋学习，卓然成家，但又不慕名利地位，铁骨铮铮。
（2）大学并不是就是空有大的教育规模，而是要有大的师资力量和优秀的教育系统。
二．对应练习
（一） 近几年，天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口，不断探索发展新路径，多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答20～21题。
【材料一】 2017～2021 年天津港口集装箱吞吐量统计图
【材料二】天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人，依托 5G 网络和北斗导航系统运输集装箱，做到了更安全、便捷、高效。
【材料三】天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于 2021 年 12 月 15 日并网发电，构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设，天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源，实现了能耗进一步“瘦身”。
【材料四】为深度融入京津冀协同发展国家重大战略，着力下好协同发展“一盘棋”，天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设，提供高质量的物流服务。
20．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分）
答：
21．请根据以上相关材料，概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。（3分）
答：
【答案】20. 近五年，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。
21. 集装箱码头智能化升级；建设智慧绿色能源系统；建成京津冀港口智慧物流协同平台
【解析】
【20题详解】
本题考查探究能力。
根据“2017～2021年天津港口集装箱吞吐量统计图”分析，2017年为1506.9万标准箱，2018年为1600.49万标准箱，2019年为1730万标准箱，2020年为1835万标准箱，2021年为2026.94万标准箱。据此可知，近五年来，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。
【21题详解】
本题考查概括能力。
根据材料二“天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级”概括得出：天津港集装箱码头智能化升级；
根据材料三“天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于2021年12月15日并网发电，构成了智慧绿色能源系统”概括得出：天津港码头建设智慧绿色能源系统；
根据材料四“天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务‘一带一路’建设，提供高质量的物流服务”概括得出：建成京津冀港口智慧物流协同平台。
1第二关：综合实践坊
第三节：专题探究
考点解析
考点阐述
专题探究题所选材料覆盖面广，既有来自课本、生活的素材，又有当下受人瞩目的时政热点，重在考查考生信息捕捉、筛选、提炼等方面的能力。这类题一般提供一则或多则材料，让考生在比较、分析、探究、整合中得出探究结论。分值一般在3到6分之间。主要考查方式为：根据材料，探究出主要信息；结合材料，提炼出观点或结论；阅读材料，结合个人实际表达感受体会；针对材料，提出合理化建议。材料来源广泛，涵盖课内课外、古今中外，涉及政治、经济、文化、科技等诸多领域，尤以文化、科技最受关注。
命题趋势：
专题探究题生活性、时代性强，考查形式一般以简答题为主，主要考查考生获取、分析和评价信息的能力，命题呈现多元化特点，立意具有新颖性，内容具有丰富性，解法具有探索性。全民阅读、汉字书写、人工智能、传统文化、民俗民风、崇敬英雄等话题是命题人的聚焦点，多以文字、表格、图片、漫画、广告画、徽标、地图等形式综合呈现。
解题要诀
解题第一步：解读材料 归纳要点。
读懂句意，再用简洁语言归纳，概括出各则材料要点，使材料变得简洁、清晰。
解题第二步：整合比较 发现共性。
把所归纳出的要点进行整理、合成或筛选、提炼，从中概括出共性。如果几个材料要点是对立的，可以把其中的异同点各自加以合并、归纳，概括出相对的两方面的共性。
解题第三步：联系现实 生发观点。
发现出几则材料之间的共性，结合题目中的解题提示，就很容易联想到当前现实中的热门话题，生发出感想。
解题第四步：组织语言 写出结论.
对于“单则材料”类探究题的解答，可省略第二步，相对来说容易些。掌握了探究学习类试题的解答方法，只要在平时的生活中善于思考，努力去发现，养成探究的习惯，在考场上再遇到此类试题，解答起来就会感到容易了。
备考锦囊
善于运用积存有效调动知识及及时先认真回忆有关知识，及时把与考试相关的知识有效提取出来，以备答题纸。
认真揣摩题，提炼答题信息。要认真阅读给定的文字，图表或漫画杂志，认真审题，注意提案要求，抓住要点答题。要善于利用已有的知识背景去揣摩命题者的一解答。试题要从题目和材料中选择重要信息，抓住问题和答题提示部分的关键词，并按要求处理好这些信息，针对题目做出简明的。
发散多种思维，合理展开想象。有些综合性试题需要我们多角度探索问题，从多方面展开合理的想象。
依据所涉情境恰当表达，在答题中要把握关键，学会灵活处理，并适当创新。表达是内容要符合题目要求，切合主题，用语要简明、连贯、准确。
通关演练
一．真题引路
【2022★湖北咸宁】
29语文实践活动(6分)
(1)读下面材料，谈谈你读后的感想(答出两点)。(3分)
材料一：中学生小沈与网络游戏亲密接触后，逐渐沉溺其中，不能自拔，随之而来的，是迅速下滑的学习成绩，是逐渐变得慵懒的身体，是父母、老师焦虑的眼神……
材料二：新修订的《未成年人保护法》第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。
(2)根据所给情境，按要求进行语言表达。(3分)
小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹，小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说：“你爷爷八十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花也是表孝心。”
如果你是小华，请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。
【2022★云南】
5．（4分）阅读下面的材料，完成问题。
为纪念国立西南联合大学建校85周年，我校举办“讲好联大故事 培育时代新人”主题活动，请根据以下材料回答问题。
材料一
1937年11月1日，由北京大学、清华大学、南开大学合并成立的“长沙临时大学”在长沙开学、由于长沙连道日机猛烈轰炸，1938年2月，长沙临时大学分三路向西南迁移，行程3200多里，历时68天，横穿湘黔滇三省，最后到达昆明并更名为“国立西南联合大学”。
材料二
电影《九零后》中，“两弹一星”功勋科学家王希季老人在回忆联大的宿舍时用了四个字总结：小、挤、脏、乱，王希季说道，一开始宿舍里的臭虫咬得他睡不着觉，浑身都痒，到后来能与臭虫“和平共处”。就是这样一所前后仅存8年零11个月的“最穷大学”，走出了2位诺贝尔奖获得者，4位国家最高科学技术奖获得者，8位两弹一星功勋奖章获得者，171位两院院士及100多位人文大师，成为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”而享誉世界。
材料三
（1）请结合材料一、二，对材料三国立西南联合大学校训“刚毅坚卓”的含义作简要解说。
（2）有人说“大学不是有大楼，而是有大师”，谈谈你对这句话的看法。
二．对应练习
（一） 近几年，天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口，不断探索发展新路径，多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答20～21题。
【材料一】 2017～2021 年天津港口集装箱吞吐量统计图
【材料二】天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人，依托 5G 网络和北斗导航系统运输集装箱，做到了更安全、便捷、高效。
【材料三】天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于 2021 年 12 月 15 日并网发电，构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设，天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源，实现了能耗进一步“瘦身”。
【材料四】为深度融入京津冀协同发展国家重大战略，着力下好协同发展“一盘棋”，天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设，提供高质量的物流服务。
20．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分）
答：
21．请根据以上相关材料，概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。（3分）
答：
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