2022-2023第二学年度人教部编版六年级语文下册重点学校第五单元测试卷（含答案）

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2022-2023第二学年度人教部编版六年级语文下册
重点学校第五单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名： 得分：
【基础部分】
一、看拼音，写词语。
biàn lùn lǐng yù qiū yǐn qīng cuì
sōu suǒ xī shuài kǒng bù chǒu è
bō li zǔ lán
二、根据本单元的内容补充词语，再选词填空。（填序号）
①过（ ）不（ ） ②见（ ）知（ ） ③声（ ）俱（ ）
④（ ）空（ ）惯 ⑤（ ）马（ ）花 ⑥（ ）独（ ）偶
⑦自愧（ ）（ ） ⑧全神（ ）（ ）
1、这种现象已经（ ），所以大家也不感到奇怪。
2、他看书的时候（ ），而不是（ ），这一点我真是（ ）。
三、借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思。
1、过犹不及——“及”在文言文中有 的意思，我推想整个词语的意思是： 。
2、悬梁刺股——“股”在文言文中有 的意思，我推想整个词语的意思是： 。3、平白无故——“故”在文言文中有 的意思，我推想整个词语的意思是： 。
四、按要求完成句子练习。
1、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎 ”（翻译成现代文）
2、哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改成陈述句）
3、给下面的句子填上合适的关联词语。
父亲怀里的表（ ）秒针会自己走动，（ ）坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
4、压缩了的空气，能承受巨大的承重。（修改病句）
5、科学，是人类解开未解之谜的金钥匙；科学，是人类 的 ；是人类 的 。（仿写句子）
五、将下列句子补充完整。
1、青， 。——《荀子》
2、 ， ，通则久。——《周易》
3、苟利于民， ； ，不必循旧。——《淮南子》
六、按原文内容填空。
1、孔子东游，见两小儿 ，问其故。一儿曰：“ 。”一儿曰：“ 。”一儿曰：“ ？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉， ”
2、虽与之俱学， 。 曰：非然也。
七、根据课文回答问题。
1、《学弈》中，弈秋的两个学生表现并不一样。“ ，惟弈秋之为听”，“ ，一心以为有鸿鹄将至， ”，因此，结果也不一样：“ ， 。”（填写原文）
2、《两小儿辩日》中，一个小孩认为“日始出时去人近，而日中时远也”的依据是 ，一小孩认为“日初出远，而日中时近也”的依据是 。
3、《真理诞生于一百个问号之后》中作者认为真理是 。为了证明这个真理，作者列举了石蕊试纸的制成、“大陆漂移学说”的诞生、眼珠转动与做梦等事例，告诉读者，只要 ， ， ，就有可能发现真理。
4、“我”认为表里有生物的根据是 。从“我”对表发出的声音的探求中，可以发现“我”是一个 的孩子。
5、学习中，我们不能只是按照老师说的去做，还应该有“ ”的精神，学习老师讲解之外的知识，这样就能超过老师的知识水平。
6、根据本单元课文的内容，下列说法正确的打“√”错误的打“×”。
（1）《两小儿辩日》中，两个小孩子认为孔子知识不丰富。（ ）
（2）《学弈》中两个学习下棋的人最后有不同的结果，原因既有学习态度不同，也有智力不同。 （ ）
（3）波义耳是无意之中发现酸能改变花草颜色这一奇异的现象的。（ ）
（4）《表里的生物》中，为了证实自己的猜测，“我”进行了看和问，最后还是没有得到证实。（ ）
（5）《他们那时候多有趣啊》指的是将来的学校具有非常大的吸引力。（ ）
（6）“穷则变，变则通，通则久”告诉我们要经常创新。（ ）
【阅读写作部分】
一、 阅读欣赏吧。阅读短文，完成练习。
（一）表里的生物（节选）
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，（ ）很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了。也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，（ ）只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。③我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1、在选段的括号里填上合适的关联词。
2、选段中句子①是 描写，句子②是 描写，句子③是 描写。
3、父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它的原因是 。
4、没有请求，父亲就主动给“我”看表的原因有（ ）。（多选）
A.父亲看“我”的样子太可怜了 B.“我”有什么高兴的事情
C.父亲自己有什么高兴的事情 D.“我”的请求打动了父亲
5、写出文中描写“我”心情的语句。
6、“越不许我动，我越想动。”你有过这样的经历吗？想一想，简要地写下来。
（二）学习语文不能要求速成
①我常常接到这样的信，信上说：“我很想学语文，希望你来封信说说怎样学。”意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。我谈了，谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易？哪有这么快？希望快，希望马上学到手。这种心情可以理解；可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。学习是急不来的。为什么？学习语文的目的在于运用，就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书，什么蛙式，自由式，都知道了。可是光看书不下水不行，得下水。初下水的时候很勉强，一次勉强， 两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳习惯。学语文也是这样，也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。举个最简单的例子，写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道，就是没养成习惯。
②一定要把知识跟实践结合起来，实践越多就知道得越真切，知道得越真切就越能起指导实践的作用。不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。
③有人说，某人“一目十行”，眼睛一扫就是十行。有人说，某人“倚马万言”，靠在马旁边拿起笔来一下子就写了一万字。读得快，写得快，都了不起。一目十行是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎；倚马万言是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡谄不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。
④要学好语文就得下功夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。
⑤有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字，学校提出要纠正错别字，要消灭错别字。错别字怎么来的呢？不会写正确的形体吗？不见得。有的人写错别字成了习惯，别人告诉他写错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了。最好是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的 “已”搞不清楚，那就下点儿功夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。
1、联系短文，理解下列词语。
（1）勤学苦练：
（2）得心应手：
2、短文第①自然段针对 的现象，以 为例，说明 。
3、作者认为，学好语文要养成的习惯有 、 和 。
4、我们要怎样改正坏习惯呢？从文中找出相关的句子。
　　　
5、短文第④自然段中，作者反复说“是办不到的”，这样写的表达效果是（ ）。
A.强调学习语文有好多的方法是不对的
B.强调了要学好语文没有秘诀，得下功夫
C.强调语文很难学，会遇到很多挫折
D.强调听秘诀、演讲非常重要
6、短文主要写的是什么？
二、习作。
根据中国新闻网报道：中国首次火星探测任务计划于2020年择机实施，目标是通过一次发射任务，实现火星环绕和着陆巡视，开展火星全球性和综合性探测，并对火星表面重点地区精细巡视勘查。
当中国的探测器降落火星时，会发现什么呢？请发挥想象，编写一个故事。
要求故事完整，情节吸引人，想象丰富、合理。
参考答案
【基础部分】
一、看拼音，写词语。
答案：辩论 领域 蚯蚓 清脆 搜索 蟋蟀 恐怖 丑恶 玻璃 阻拦
二、根据本单元的内容补充词语，再选词填空。（填序号）
答案：①犹 及 ②微 著 ③泪 下 ④司 见
⑤走 观 ⑥无 有 ⑦弗如 ⑧贯注
1、④ 2、⑧ ⑤ ⑦
三、借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思。
答案：
1、达到 事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的
2大腿 把头发束好悬在屋梁上，用锥子刺大腿。形容学习勤奋刻苦
3、原因 无缘无故
四、按要求完成句子练习。
答案：1、两个小孩儿笑着说：“谁说你十分有智慧呢 ”
2、没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
3、不但 而且
4、压缩了的空气，能承受巨大的重量。
5、示例：治疗愚昧 灵丹妙药 驶向未来 帆船
解析：本题要求以“科学”为主题进行仿写，范例是一个运用暗喻的句子，仿写时要将“科学”在人类发展中的角色和作用进行恰当的比喻。然后我们要结合生活实际对“科学”有一个深入的认识。最后根据所提供的句式完成仿写。
五、将下列句子补充完整。
答案：
1、取之于蓝而青于蓝
2、穷则变 变则通
3、不必法古 苟周于事
六、按原文内容填空。
答案：
1、辩斗 我以日始出时去人近，而日中时远也 我以日初出远，而日中时近也 日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎 及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎
2、弗若之矣 为是其智弗若与
七、根据课文回答问题。
答案：
1、其一人专心致志 一人虽听之 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣
2、太阳初出时大，日中就变小 太阳初出时寒凉，日中就变得很热
3、诞生于一百个问号之后 见微知著 善于发问 不断探索
4、活的东西才会发出声音 善于观察、爱思考
5、青，取之于蓝而青于蓝
6、（1）√ （2）× （3）√ （4）√ （5）× （6）√
【阅读写作部分】
一、 阅读欣赏吧。阅读短文，完成练习。
答案：
(一)1、因此 可是 不但 还
2、语言 动作 心理活动
3、“我”非常想看
4、A C
5、我高兴极了，同时我的心也加速跳动。
6、示例：妈妈不许我躲在被窝里看书，可是我常常趁她睡着后偷偷地看。
（二）1、（1）勤奋学习，刻苦练习。
（2）心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。
2、有些人学习语文急于求成 学游泳 学习语文要养成好习惯
3、知识跟实践结合 要勤学苦练 要下功夫
4、那就下点儿功夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。
5、B
6、学习语文不能速成，要养成好习惯。
二、习作。
答案：略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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