绝密★考试结束前
浙江省A9协作体2022学年第二学期期中联考
高一历史试题
考生须知：
1.本卷满分100分，考试时间90分钟：
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3,所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效：
4.考试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.下图所示是世界代表性的几大文明区域。受地理和历史条件影响，古代文明表现出明显的多元特
征。下列成果与序号对应正确的是
州
③
A,①处颁布了世界上现存最早的较为完整的成文法典
B.②处制定了世界上第一部太阳历
C.③处创造了从1到9的数字，发明出了“0”
D.④处诞生了迈锡尼文明和著名洪水传说
2.1819世纪的英国诗人拜伦的传世巨作《唐璜》中运用了大量的古希腊神话传说和众神的故事，
特别是第三章《哀希腊》就指出了希腊神话中的太阳神阿波罗是希腊群岛的守护神，阿波罗在古
希腊神话中代表光明，是象征生命、爱情、诗歌和音乐的神灵。这说明了
A.古希腊文化是欧洲文化的源头
B,古希腊的神话启迪了西方的文学创作
C.古希腊神话具有极高的史料价值
D.文学创作一定会从古代神话传说中获取灵感
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3.德国哲学家雅斯贝尔斯提出公元前800至公元前200年之间，尤其是公元前600至前300年间，
是人类文明的“轴心时代”。他认为，这段时期是人类文明的重大突破时期。下列文明成果属于
这一时期的有
①《吉尔伽美什》
②古希腊哲学思想
③佛教
④百家争鸣
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
4.世界历史上先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，下图所示是鼎盛时期的疆域图，按照出现的先
后顺序排序
客达
4.
网拉伯海
1
巴比伦
③
④
A.②③④①
B.④③①②
C.③②④①
D.③②①④
5.随着农耕经济的发展，各文明区域范围不断扩大，是不同文明区相互连接起来，也促进了不同区
域文明的的传播、交流与发展。下列关于文明之间交往情况表述不正确的是
A.治铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊地区
B.希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及
C.腓尼基字母向东传入希腊形成希腊字母，再演化出拉丁字母
D.汉朝与罗马帝国之间通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流
6.“我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海
岬)之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘…”
下列不属于材料中所描述区域的城市是
A.巴比伦
B.雅典
C.斯巴达
D.亚历山大
A9协作体高一历史试题第2页共8页浙江省 A9 协作体 2022 学年第二学期期中联考
高一历史参考答案
1．C 2．B 3．B 4．D 5．C 6．A 7．D 8．A 9．C 10．A
11．D 12．B 13．C 14．D 15．B 16．C 17．A 18．A 19．D 20．C
21．B 22．C 23．A 24．C 25．D 26．D 27．B 28．C 29．B 30．A
31．A 32．A 33．D 34．B 35．C
36．（14分）
（1）原因：古老的帝国缺乏生命力（保守、狭隘）；西征浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的
政治危机；奥斯曼土耳其的兴起。（6分）
（2）词语：承上启下（2分）
共同点：①都取得了辉煌的文化成就，为世界文明的发展做出了重要贡献；
②保存延续了古希腊罗马文化；
③促进东西文化的交流，成为东西文明交往的桥梁。（6 分）
37．（16分）
（1）潮流：启蒙运动（2分）
代表人物：亚当·斯密；认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。（4分）
（2）政体：君主立宪制和共和制。（2分）
体现：革命：《独立宣言》体现了天赋人权、人人平等、社会契约论、反对专制等思想，坚
定了北美人民独立的信念，促进美利坚民族的觉醒，推动北美独立（或答：《独立宣
言》阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立）；
政治制度：美国 1787年宪法体现了人民主权、三权分立等思想，为美国建国提供理论指导；
美国确立起民主共和制，实行立法、行政、司法三权分立，相互制衡。（8分，
两个角度各 4分，需写出具体成果和体现的思想）
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