中小学教育资源及组卷应用平台
人教PEP英语三年级下册Unit 4 Where is my car PB Let's talk 课时教案
课题 PB Let's talk 单元 Unit 4 学科 英语 年级 三下
核心素养教学目标 语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下, 理解talk部分对话., 能在教师引导下,大胆说英语。思维能力目标: 能在教师引导下,运用Where is the/ my___ -Is it in/on/under … - Yes, it is./No, it isn’t.询问确认某物的位置并能在生活中进行简单对话等,能在教师引导下,熟练完成play部分问答游戏活动学习能力目标: 能在音频和图片语境的帮助下, 学习核心词汇和句型。能用Where is the/ my___ -Is it in/on/under … - Yes, it is./No, it isn’t.询问确认某物的位置并能在生活中进行简单对话等有意识地运用所学字、词、句,培养“能听会说英语”的能力文化品格目标:通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力,促进心智发展。激发学生对语音、拼写的兴趣,从而喜欢学英语。
重点 能够熟读talk部分对话和情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。
难点 能在正确的语境中熟练运用所学句型Where is the/ my___ -Is it in/on/under … - Yes, it is./No, it isn’t.询问确认某物的位置并能在生活中进行简单对话等。
教学环节 教师活动 设计意图
Warm-up PPT 播放Let’s do. 由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice Game time:切西瓜, 巩固单词 Look and say: 呈现图片Where is the ... It's ____ the box.观察图片进行问答。Lead in! Mike is going camping today. 提出问题, What’s Mike looking for 然后带着问题看动画, Presentation: 播放talk部分动画, 学生模仿跟读。Presentation:精读部分, 分段呈现课文, 对课文中的生词难点进行讲解和句型Is it in/on/under ... 肯定回答: Yes, it is. 否定回答:No, it isn't等。Language points:确认物品所在位置: 知识点讲解+范例讲解Listen and imitate:播放音频, 学生模仿跟读, 注意语音语调, 发音准确。Read and number:给句子排序Practice:1. 发音正确 2. 流利朗读3. 有感情的朗读Practice:给图片选择正确的文本Good memory:根据课文补全对话Role-play情景表演1. 3人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演Make a new dialogue: 模仿进行对话创编。Presentation:播放动画, 模仿跟读.Presentation:呈现play动画部分, 展示对话, 讲解句型。Practice:展示另一图片, 观察图片并进行问答Game time:Simon says!游戏规则讲解并进行游戏I can say:要点回顾: 鼓励学生大胆说说自己今天所学, 学习要点是什么, 学生在回顾中加深记忆, 巩固所学。Let’s sing : 话题导入Free talk课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读, 语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景, 正确运用所学句型对话练习, 巩固单词和句型Play部分角色扮演要点回顾课堂练习
Summary and Homework Summary学习词汇:cap, ball,boat, map, car, toy box,学习句型:Where is the/ my___ -Is it in/on/under … - Yes, it is./No, it isn’t. Have a good time!Homework1. 听录音跟读let's talk 部分单词和句子。 2. 抄写talk 部分课文一遍并背诵。3. 画一画物品的位置, 并创编两个对话写 在作业本上。4. 完成配套练习。 课堂总结对学习成果的巩固。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)