5.4分数加减混合运算的整理与练习导学案（含答案）五年级数学下册-苏教版

5.4分数加减混合运算的整理与练习
知识梳理
1、异分母分数连加，按照从（ ）往（ ）的顺序依次计算。
2、可以一次通分，也可（ ），怎样简便就怎样算。
3、计算结果能约分的要约成（ ）。
二、题型、方法归纳与典例精讲
1、分数加减混合运算。
例： 计算下面各题，说说你有什么发现。
简便计算
例： 怎样算简便就怎样算。
3、解决问题。
例：小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物：的同学送鲜花，的同学送贺卡，其余同学送的是自己画的画，送画的同学占全班同学的几分之几？
三、随堂检测
1、直接写出得数
2、计算。
3、怎样计算简便就怎样算
一节课有小时。同学们做实验大约用了全部时间的，老师讲解大约用了全班时间的，其余时间用来写作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几？
一根蜡烛第一次烧掉全长的，第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？
参考答案
知识梳理
1、左 右；2、逐次通分；3、最简分数
二、题型、方法归纳与典例精讲
1、
2、
3、
答：送画的同学占全班同学的。
三、随堂检测
1、 0
2、
3、
答：做作业的时间大约是整节课的。
答：这根蜡烛还剩下全长的。