山东省泰安市东平高级中学2023年4月高一下学期生物第一次质量检测（PDF版无答案）

高一下学期第一次质量检测
生物试题
一、.单项选择题（每小题2分，共30分)
1.玉米是单性花、雌雄同株的作物，玉米的甜和非甜是一对相对性状，将非甜玉米和甜玉米间
行种植，以下实验中一定能判断甜和非甜显隐性关系的是《)
A.让非甜玉米植株与甜玉米植株相互杂交，单株收获种子并种植，观察后代表型
B.让非甜玉米植株与甜玉米植株分别自交，单株收获种子并种植，观察后代表型
C.让甜玉米植株作母本，非甜玉米植株作父本，收获种子并种植，观察后代表型
D.让甜玉米植株自交同时提供花粉给非甜玉米植株，单株收获种子并种植，观察后代表型
2.如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是()
传粉
测交
Dd x dd
②
配子
A高茎的花
B矮茎的花
0
d
测交
y
子代
甲
乙
丙
A.图甲①和②的操作不能同时进行，②操作后要对A植株花进行套袋处理
B.图乙揭示减数分裂过程中，随1、2的分离，D、d分别进入雌、雄配子中
C.图丙可以解释为何测交后代两种性状比为1：1
D.孟德尔采用山柳菊做实验失败的原因之一是花小
3.将基因型为Aa的水稻均分4组，分别进行不同的遗传实验，各组子代的Aa基因型频率变
如下图下。列分析错误的是(
)
Aa基因型顿米
75%
日第
50%
可第组
口第王组
图第四组
A、第一组为连续自交
B.第二组为连续随机交配
C.第三组为连续自交并逐代淘汰隐性个体
D.第四组为随机交配并逐代淘汰隐性个体
0000000
4.关于孟德尔豌豆自由组合定律的实验，下列哪些解释是正确的(
①黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒y是显性
②亲代减数分裂形成配子时，产生yT和YR两种配子，F1表型为黄色圆粒，基因型为YyRr,为
杂合体
③F产生配子时，Y和y分离，R与r分离，非等位基因间可自由组合
④F1雌雄各4种配子受精机会均等，因此有16种结合方式。F2有四种表型，比例为9：3：3：1，有
9种基因型
A.①②
B.①③④
c.①③
床D.①②③④
5.在进行模拟孟德尔杂交实验时，某同学设置了如图所示的4个桶，桶内放入了有字母标注的
小球。实验时需分别从雄1、雄2、雌1、雌2四个桶中各随机抓取一个小球，并记录字母组合，
记录后将小球分别放回原处，重复10次。下列分析错误的是()
8S8器8解
A.第6次抓取并组合出YYRR的概率是1/16
B.雌1和雌2共同表示雌性个体的基因型为YyRr
C.从雄1和雄2中各随机取出1个球，表示雄性个体产生的配子基因型
D.从雄1、雄2、雌1、雌2中各随机抓取1个小球的基因组合类型有12种
6黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到的F1再自交，F2的表现型及比例为黄圆：黄皱：绿圆：
绿皱=9：15：15：25。则亲本的基因型为()
A.YYRR、yyr
B.YyRr,yyrC.YyRR、yrD.YYRr、ym
7.用两个圆形南瓜做杂交实验，F1均为扁盘状南瓜。F,自交，F2中扁盘状南瓜：圆形南瓜：长
形南瓜=9：6：1，现让F2中的圆形南瓜分别自交，则后代中扁盘状南瓜、圆形南瓜和长形南瓜
的比例为()
A.0:2:1
B.2:0:1
C.5:0:1
D.0:5:1
8.下列关于基因自由组合定律的描述，正确的是(
A.若基因型为aaBb和Aabb的个体杂交，后代表现型比例为1：1：l:I,说明两对基因能自由
组合
B.若基因型为AaBb的个体产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种配子，说明两对基因能自由
组合
C.若基因型为AaBb的个体自交，后代表现型比例不为9：3：3：1，则两对基因一定不能自由
可
0000000