8.3 撒哈拉以南的非洲 第2课时 课件(共26张PPT) 【地理讲堂】2022-2023学年人教版七年级地理下册同步课件（）

(共26张PPT)
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复习撒哈拉以南非洲的地理位置及自然环境。
位于撒哈拉沙漠以南，西临大西洋，东临印度洋，东北临红海
河流：
位置：
地形：
以高原为主，东南高，西北低
热带草原气候分布最广，全年高温，
干、湿季明显
尼日尔河、尼罗河、刚果河、赞比西河
气候：
第八章 东半球其他的地区和国家
第三节 撒哈拉以南非洲
初中·地理·七年级
目录
目标
了解撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡、非洲古老文明。
认识撒哈拉以南非洲资源与经济发展状况。
理解非洲气候对农业生产的影响、人口发展对环境的影响，形成科学的发展观。
人 文 地 理
文化/经济/问题
文化
人种
民俗
人种
奥巴马
乔丹
撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡，黑色人种占总人口绝大部分。
迈克尔杰克逊
你认识这些黑种人吗？
击鼓
制作木雕
撒哈拉以南非洲的文化远播欧美和世界其他地区
编制工艺品
黑种人大都能歌善舞，多才多艺
习俗
经济
资源
出路
经济模式
资源
富饶大陆
生物资源
资源丰富
是咖啡树和油棕的原产地
矿产资源
种类多，储量大。
金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位。石油、铀、铜、铁等矿产资源的储量也很大。
撒哈拉以南非洲的政区
撒哈拉以南非洲的大部分国家属于发达国家还是发展中国家？
发展中国家
撒哈拉以南非洲资源十分丰富，为本区的经济发展提供了有利的物质基础。但为什么经济那么落后呢？
？
经济模式
出口矿产、木材、畜产或热带经济作物
进口机械、汽车等工业制成品
撒哈拉以南非洲的国家
发达国家
(出口初级农矿产品，价格低廉)
(进口工业制成品，价格昂贵)
历史上长期受殖民主义者的占领和掠夺，
在国际贸易中处于不利地位
尼日利亚、安哥拉：积极发展化学工业、机械工业，加强基础设施的建设
如何改变落后的经济？
肯尼亚：积极发展花卉业、旅游业
出路
问题
人口
环境
粮食
人口
读世界人口自然增长率及非洲部分国家人口自然增长率图，分析非洲人口的特点。
人口自然增长率高，人口快速增长。
粮食
下图反映了撒哈拉以南非洲怎样的粮食问题？
粮食供应不足
是什么原因造成撒哈拉以南非洲目前这种状况的？
①热带草原气候异常，受旱灾影响。
②农牧业生产落后，产量低。
③人口增长过快，粮食需求量大。
④单一的商品经济，经济落后且不稳定
环境
毁林开荒
过度放牧
水土流失
土地荒漠化
人口增长过快
粮食供应不足
砍伐森林
开垦草原
土地肥力下降
草原退化
水土流失
土地荒漠化
生态环境恶化，形成恶性循环
探究撒哈拉以南非洲人口、粮食、环境之间的关系
人口增长过快
粮食供应不足
控制人口增长，提高人口素质
保护生态环境，例如植树造林、退耕还林还草
引进优质种子，加大农业科技投入
生态环境恶化
解决对策
课堂小结
撒哈拉以
南非洲
（人文地理）
人口增长过快→控制人口增长，提高人口素质
民俗：能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋
文化
主要人种：黑种人
经济
问题
粮食供应不足→引进优质种子，加大农业科技投入
经济特点：出口初级农矿产品，进口工业制成品
现状：各国努力改变经济过分依赖初级农矿产品的情况，加强基础设施建设，产业结构多样化
资源丰富：金刚石、黄金、石油、铀、铜、铁等矿产资源丰富，是咖啡树和油棕的原产地
生态环境恶化→保护生态环境
随堂练习
1.撒哈拉以南非洲以（ ）
A．黄种人为主 B．混血种人为主
C．白种人为主 D．黑种人为主
D
2. 在中非经贸合作中，我国可以从撒哈拉以南非洲进口的商品是（ ）
A．矿产品 B．电子产品
C．粮食 D．呼吸机
A
3.进入2020年，撒哈拉以南非洲的发展困难重重。除了受新冠疫情的影响外，他们还一直面临着（ ）
A．矿产资源贫乏 B．人口、粮食和环境问题
C．洪涝灾害频繁 D．劳动力短缺
B
4． 撒哈拉以南非洲具有“热、黑、高、富”的特点，对这些特点的解读不正确的是（　　）
A．热——绝大部分地区位于热带
B．黑——黑土地分布广泛
C．高——地形以高原为主
D．富——矿产资源丰富
B
5.撒哈拉以南的非洲改变落后局面，措施不合理的是（　　）
A．努力振兴民族经济 B．继续发展单一商品经济
C．改变单一商品经济 D．跨区域寻求合作
B
谢谢观看