20 小壁虎借尾巴 课件(共27张PPT)

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名称 20 小壁虎借尾巴 课件(共27张PPT)
格式 zip
文件大小 704.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-20 16:26:17

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文档简介

(共27张PPT)
小壁虎借尾巴
一年级 下册
第一课时
壁 虎
壁虎是昼伏夜出的动物。白天,它潜伏在壁缝、瓦檐下、橱柜背后等隐蔽的地方,夜间则出来活动。夏、秋的晚上,壁虎常出现在灯光照射的墙壁上、屋檐下或电杆上,捕食蚊、蝇、飞蛾和蜘蛛等,是有益无害的动物。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
墙 壁 蚊 咬 断 您
拨 甩 赶 房 傻 转
qiánɡ

wén
yǎo
duàn
nín

shuǎi
ɡǎn
fánɡ
shǎ
zhuǎn
我会读

shuǎi
甩手

ɡǎn
赶集
duàn

挣断
断层
拨水
拨动


wén
yǎo
蚊子蚊香
咬牙
咬紧


zhuō
结构:
部首:
组词:
左右

捉住 捕捉

tiáo
结构:
部首:
组词:
上下

柳条 一条

jiě
结构:
部首:
组词:
左右

姐姐 表姐


结构:
部首:
组词:
半包围

爬山 爬行

nín
结构:
部首:
组词:
上下

您好 您早

fánɡ
结构:
部首:
组词:
半包围

房子 楼房

cǎo
结构:
部首:
组词:
上下

青草 野草

nàn
nán
难民
难题

zhènɡ
zhēnɡ
挣脱
挣扎

多音字
姐(jiě)姐妹
组(zǔ)组合
草(cǎo)草丛
早(zǎo )早上
形近字
【房檐】:房顶伸出墙外的部分。
【挣】:用力使自己摆脱束缚。
【难看】:丑陋;不好看。
【难过】:悲伤,痛苦,难受。
【告诉】:说给人,使人知道。
【掌握】:了解事物,因而能充分支配或运用。
词语解释
小壁虎借尾巴
挣断尾巴
长出新尾巴(再生)
小小尾巴作用大
借尾巴
小鱼—— 拨水
老牛——赶蝇子
燕子——掌握方向
不借
不借
不借
结构板书
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过,向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点,揭示了动物尾巴都有用的道理。
课文主旨
读课文,想一想:
小壁虎为什么要借尾巴呢?
它向谁借过尾巴呢?借到了吗?
壁虎身体里有一种激素,这种激素能使尾巴再生。当壁虎的尾巴断了的时候,它就会分泌出这种激素,使尾巴长出来。当尾巴长好之后,它就会停止分泌。
知识拓展
同学们还知道哪些动物也有类似的功能吗?
蜥蜴尾巴
蚯蚓肢体
一、给 音 节 加 声 母 或 韵 母 。
b( ) ( )ǎ q( ) ( )uàn
壁 傻 墙 断
n( ) b( ) sh( ) f( )
您 拨 甩 房
g( ) y( )
赶 咬
ì
sh
iánɡ
d
ín
ō
uǎi
ánɡ
ǎn
ǎo
随堂练
二、 读 拼 音,写 汉 字。
1.(jiě jie) ______ (zhuō) ____了一(tiáo) ___鱼。
2.(pá) ____山虎(pá shànɡ) ______了(fánɡ) ___顶。
3.(cǎo dì) ________上有一只兔子。
4.(nǐ) ______好!欢迎来到儿童乐园。
姐姐



爬上

草地

三、选字填空(只填序号)。
1.向谁去借一条尾巴___?
2.我长出一条新尾巴___!
3.没有尾巴多难看___!
4.您把尾巴借给我行___!




①呢 ②哪
③啦 ④吗
四、填空练习。
(1)小鱼摇着( ),在( )游来游去。
(2)黄牛甩着( ),在( )吃草。
(3)燕子摆着( ),在( )飞来飞去。
尾巴
水中
尾巴
树下
尾巴
空中
谢谢!下节见!