(共13张PPT)
童年的发现
统编教材小学语文五年级下册第八单元
费奥多罗夫:
儿童文学作家,曾是莫斯科国立A·H柯西金纺织大学实用艺术系教授。其编著的资料集《伊·伊·列维坦:书信、文件与回忆》(回忆录部分出版时名为《回忆列维坦》)是研究俄国最伟大的抒情风景画大师列维坦必备的最基本的资料汇编。
祸患 胚胎 绞尽脑汁 天赋
困窘 痴迷 奥尔加·伊万诺夫娜
2.我得出结论,人如何由细胞变化成人的。
3.在生物课上被老师罚出教室。
按事情发展顺序记叙
自由读课文,说一说课文围绕“发现”写了哪几件事?
1.我常常做梦,老师告诉我人是由飞鸟进化来的。
人为什么会在梦中飞行?人究竟是从哪里来的?为了弄清楚这问题,“我”经历了一个怎样的探究过程?结果怎样?
默读课文,同桌互相交流。
主要在告诉我们弄清楚两个主要问题:
一是,“我”是怎样获得“童年发现”,找出文中相关语句,了解“发现”的过程。
二是,找出自己觉得有趣的部分谈感受,还可以交流自己有过的有趣的“发现”。
阅读提示
各有所长,各有所短
我和同学都梦中飞翔,产生好奇;
请教老师,老师解答问题;
我渴望知道人是怎么来的;
对九月怀胎进行思考,得出“发现”。
布鲁诺热情地宣传新天文学说,被教会视为异端,教会将他押到了罗马的宗教法庭,在监禁的八年中他受到了残酷的毒刑,最后被押至罗马百花广场的火刑柱下被活活烧死。布鲁诺为了他的发现,为坚持真理而献出了生命。
布鲁诺
哥白尼
伽利略
(1)后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空……似乎想去哪里就能飞到哪里。
(2)我想得是那样痴迷,以至于从河里抓住一条鱼……人应该具有的某些特征。
(3)乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿……我想,大概还没有人发现这个道理。
(4)幸亏她没有容我解释,不然的话……还不笑塌房顶!
……
幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
体会其幽默活泼的语言风格。
这句话的含义是什么?
尽管童年的发现有时会令人觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是希望你们每个人都用一双好奇的眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现。也许,这就是你创造、研究的开始。
你有过自己的“发明与发现”吗?试着说一说自己的发现,注意表达出自己的感受哦!
内容提示:发现要有意义。
语言提示:幽默活泼
感受提示:大胆创新、坚持不懈……