部编版小学语文四年级下册第5单元综合特训卷（含答案）

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第5单元综合特训卷-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．下面字音、字形全部正确的一项是（ ）
A．一簇（chù） 窄小（zǎi） 危峰兀立
B．漆黑（qī） 蜿蜒（wān） 变化多端
C．额头（ě） 杜鹃（juān） 肩膀
D．孔隙（xì） 臀部（diàn） 陆地
2．描写景物时，所在位置不同，观察角度及视野就不同，下面句子中观察视角不正确的（ ）
A．站在郁金香前，我的目光聚焦在那毛茸茸的黄色花蕊上。
B．大树眺望着脚下的小草。
C．来到美丽的呼伦贝尔大草原，我环顾四周，满眼绿色。
D．彼岸，没有灯塔，我，依然，张望着。
3．根据课文内容，下列说法有误的一项是（ ）
A．《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
B．《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
C．《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
D．金华的双龙洞外洞很宽敞，孔隙很窄小。
4．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（ ）
A．时间顺序 B．空间顺序 C．游览顺序 D．四季顺序
5．“山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。”加点词意思是（　　）
A．表现出来的活力。 B．活跃；有生气。 C．英俊；相貌、身材好。
6．与“这不是很伟大的奇观吗？”意思相同的一项是（ ）
A．这不是很伟大的奇观。 B．这是很伟大的奇观吗？
C．这是很伟大的奇观。 D．这怎么能说是很伟大的奇观呢？
7．下列词语书写有错误的一组是（ ）
A．襄嵌 扩大 代替 B．负荷 分辨 一簇
C．清静 努力 刹那 D．灿烂 不仅 范围
二、填空题
8．看拼音，写词语。
xiāng qiàn dù juān yōu yù yí dòng
( ) ( ) ( ) ( )
lù dì zhú sǔn dài tì shuǐ yuán2·1·c·n·j·y
( ) ( ) ( ) ( )
9．写近义词。
清静——( ) 分辨——( ) 灿烂——( )
明艳——( ) 宽广——( ) 观赏——( )
10．填上合适的词语。
( )的太阳 ( )的亮光 ( )的云片【来源：21·世纪·教育·网】
( )的金边 ( )的山洞 ( )的映山红21*cnjy*com
11．指出下列句子运用的修辞手法。
（1）正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 ( )
（2）在轻轻荡漾着的溪流的两岸， ( http: / / www.21cnjy.com )满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦锻那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。 ( )
（3）在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没亮光。 ( )
（4）这不是很伟大的奇观吗？ ( )
（5）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
( )
12．把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。（填序号）
①( )壁断崖　　　②盘( )而上　　　③神清( )爽
④五( )缤纷　　　⑤变化多( )　　　⑥金( )辉煌
我们沿着山路__。路途中，不仅看到了__ ( http: / / www.21cnjy.com )的野花，还看到了从__上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座__的宫殿立在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到__。21教育名师原创作品
三、语言表达
13．口语交际。
某旅游景点有如下一则温馨提示：走路不看景，留神您脚底；看景不走路，驻足观美景。这则提示告诉游客什么呢？这样的提示好不好？谈谈你的看法。
__________________________________________________________。
14．按要求改写句子。
（1）北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）
__________________________________________________________。
（2）树丛掩映着屋顶和宫墙。（扩句）
__________________________________________________________。
（3）昆明湖很静，很绿。（改写成比喻句）
__________________________________________________________。
四、现代文阅读
快乐阅读。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的 ( http: / / www.21cnjy.com )孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。……我怀着好奇的心情独个仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。 ( http: / / www.21cnjy.com )工人提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
15．这段话选自_________________写的________________，文章是篇____________（体裁）。
16．联系上下文解释词语。
蜿蜒：__________________________________________
变化多端：____________________________________________
17．把文中画“ ”处加上标点。
18．这两段话分别写的是_________________，_________________。
19．这段话中画“﹏﹏”句 ( http: / / www.21cnjy.com )子写了_________________________________，这个句子一开始就直接告诉我们“我”仰卧在小船里进内洞，“以为……贴着船底了”的描写是不是多余的？为什么？21教育网
______________________________________________________
( http: / / www.21cnjy.com / )
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿， ( http: / / www.21cnjy.com )就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间，每一间的横槛（jiàn）上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬 ( http: / / www.21cnjy.com )头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望， ( http: / / www.21cnjy.com )颐和园的景色大半收在眼底，葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫（fáng）在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着 ( http: / / www.21cnjy.com )长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
20．作者浏览颐和园的顺序是（　　）
A．长廊 万寿山 佛香阁 十七孔桥
B．长廊 万寿山 昆明湖
C．长廊 佛香阁 排云殿 万寿山 昆明湖 十七孔桥
21．课文写长廊主要写了长廊的___ ( http: / / www.21cnjy.com )___、______等特点；写万寿山时先写从_________往________看到的景物，再写从________往________看到的景物；写昆明湖时重点写的是__________________________________________________________。
22．下列说法表达正确的打“√”，错的打“×”。
（1）“这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。”这句话运用了举例子的说明方法。( )
（2）这篇课文开头总述颐和园的美丽，结尾与开头相照应。( )
（3）从“进颐和园的大门”“走完长廊”“登上万寿山”“从万寿山下来”等语句可以看出，作者是按移步换景的浏览顺序记叙的。( )www-2-1-cnjy-com
五、书面表达
23．习作风景线。
请选取一处你最喜欢的地方，按照游览的顺序写一篇习作，并把它最有特点的地方写出来。要用上合适的过渡句和修辞手法。题目自拟。21cnjy.com
参考答案：
1．B
【详解】本题考查字音字形辨析。
A．一簇（chù）——cù；窄小（zǎi） —— zhǎi；
C．额头（ě）——é；
D．臀部（diàn）——tún。
故选B。
2．B
【详解】本题考查词语搭配。
A.聚焦：1.使光或电子束等聚集于一点。2.比喻视线、注意力等集中于一点。句子意思是我的目光集中在郁金香毛茸茸的黄色花蕊上。正确。21·世纪*教育网
B.眺望：从地势高的地方向远处望。大树眺望脚下的小草，使用不正确。
C.环顾四周：观察周围的地方。全面观察。 朝四处看。 顾是看，望的意思。句子的意思是：我在呼伦贝尔大草原上朝四处看，到处都是绿色。正确。【出处：21教育名师】
D.张望：指从小孔或缝隙里看，或向四周或远处看。句子意思是：我向彼岸看。正确。
3．B
【详解】本题考查课文内容的理解及作家作品。
A．正确。《海上日出》是一篇非常优秀的 ( http: / / www.21cnjy.com )写景抒情散文。文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观。通过阅读可知，作者主要抓住了天空、云、海、太阳等景物进行了观察。故叙述正确。
B．有误。《海上日出》一文是按照景物的变化顺序来写。故叙述有误。
C．正确。《记金华双龙洞》是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。故叙述正确。
D．正确。结合《记金华双龙 ( http: / / www.21cnjy.com )洞》中的“走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”可知，外洞很宽敞；结合《记金华双龙洞》中的“可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人”可知，孔隙很窄小。故叙述正确。
4．C
【详解】本题考查的是对课文内容的分析和理解，要对学过的文章非常熟悉，包括文章的写作结构和这文学常识等。【来源：21cnj*y.co*m】
《记金华的双龙洞》是一篇游记，是按照游览 ( http: / / www.21cnjy.com )顺序写的。记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景，表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。
故选C。
5．A
【详解】本题考查的是加点词的意思。
要结合整句话的含义进行分析，结合整句话可以得出，“精神”的意思是表现出来活力。
故选A。
6．C
【详解】本题考查不同句式表达意义的理解。
“这不是很伟大的奇观吗？”是反问句，其表达的意思是“这是很伟大的奇观。”
A. 陈述句。表达否定的意思“这不是一种伟大的奇迹”。
B. 疑问句。表达一种疑问“这是不是一种伟大的奇迹”。
D. 反问句。表达的意思是“这不能说是很伟大的奇观”。
故选C。
7．A
【详解】本题考查字形的掌握。
A. 襄嵌——镶嵌
故选A。
8． 镶嵌 杜鹃 忧郁 移动 陆地 竹笋 代替 水源
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解 ( http: / / www.21cnjy.com )答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“镶、嵌、鹃、郁、陆、笋”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。21*cnjy*com
9． 安静 辨别 绚烂 艳丽 广阔 欣赏
【详解】本题主要考查对近义词 ( http: / / www.21cnjy.com )的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
这里可以用组词、理解词义等方法进行作答，如：“清净”的近义词，用组词法，可以得到近义词：安静、宁静等。21世纪教育网版权所有
10． 深红 夺目 厚厚 发光 漆黑 美丽
【详解】本题考查的是词语的搭配，结 ( http: / / www.21cnjy.com )合词组的特点和内容进行辨析和理解。注意结合词语的形态特点进行理解，填入合适的形容词即可。注意搭配要合情合理，不要写错别字即可。
11． 比喻 排比 比喻 拟人 反问 设问
【详解】本题考查修辞手法的辨析，注意结合不同修辞的特点分析。
（1）结合“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉”可知，句子运用了比喻的修辞手法，把昆明湖静的样子比作镜子，把昆明湖绿的样子比作翡翠。
（2）句子三个“像……”句式构成排比；
结合“满是高过马头的野花， ( http: / / www.21cnjy.com )五彩缤纷，像织不完的锦锻那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目”可知，句子运用比喻的修辞手法，把“野花”比作“锦缎”、“霞光”、“彩虹”。
（3）结合“太阳的小半边脸”可知，句子运用拟人的修辞手法，把太阳拟人化。
（4）反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。
句子用疑问的句式，表达“这是很伟大的奇观”这一观点。可知，该句运用反问的修辞手法。
（5）自问自答为设问。句 ( http: / / www.21cnjy.com )子先问“怎样小的小船呢”，然后回答“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船”，可知，该句运用设问的修辞手法。
12． 峭 旋 气 彩 端 碧 ② ④ ① ⑥ ③
【详解】本题考查补写成语及运用， ( http: / / www.21cnjy.com )只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
峭壁断崖：形容山势很险峻的样子。也可引申解释为无法攀越，不可超越。
盘旋而上：沿着螺旋轨道往上走或者飞。
神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅；形容人长得神态清明，气质爽朗。
五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。
变化多端：形容变化极多。也指变化很大。
金碧辉煌：形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。金碧：金黄青绿的颜色。
根据词语理解来选择即可。
13．这则提示告诉游客看风景要时刻注意安 ( http: / / www.21cnjy.com )全。这样的提示非常温馨，语言表达委婉贴心，而且句式整齐，朗朗上口，容易给人留下深刻的印象。因此，对游客能起到很好的提示效果。
【详解】此题考查语言表达能力，注意语言流畅，写清楚自己的观点看法。
14． 颐和园是公园。 树丛掩映着玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。【版权所有：21教育】
【详解】（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
（2）考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。
（3）此题考查改写成比喻句的能力，比喻就是 ( http: / / www.21cnjy.com )打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。改写时注意语句通顺，无错别字。
15． 叶圣陶 《记金华的双龙洞》 游记 16． 弯弯曲曲地延伸。文中是指盘旋的双龙洞曲曲折折。 变化极大。文中是指石钟乳和石笋形态各异。 17．，，，、、，。 18． 坐小船进洞的经过 洞内的美丽景象 19． “我”仰卧在小船里进洞的样子 这段描写不多余。这样写突出了地形的奇特和进洞的艰难。
【分析】15．本题考查学生对选文的出处、作者及题材的了解。
阅读该文段，结合所学课文可知，这段话选自叶圣陶写的《记金华的双龙洞》，文章是篇游记。
16．本题考查词语解释。
“蜿蜒”指弯弯曲曲地延伸。结合文中“先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。”分析可知，该词在文中指盘旋的双龙洞曲曲折折。
“变化多端”指变化极大。结合文 ( http: / / www.21cnjy.com )中“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。”分析可知，该词在文中指石钟乳和石笋形态各异。
17．本题考查给句子加标点。
“其他那些石钟乳和石笋”“这是什 ( http: / / www.21cnjy.com )么”“那是什么”后面都用逗号，表示句中停顿；“神仙”“宫室”“宫室”之间均用顿号，表示并列的词语；“器用”后面用逗号，表示句中停顿；“名目有四十多”后面用句号，表示一句话结束。
18．本题考查对段落内容的理解及概括。
阅读选段，根据“在外洞找泉水 ( http: / / www.21cnjy.com )的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”“大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。”及“内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。”分析可知，这两段话分别写的是：坐小船进洞的经过，洞内的美丽景象。2-1-c-n-j-y
19．本题考查学生对画线句子的理解。
阅读画线句子“我怀着好奇的心情独个 ( http: / / www.21cnjy.com )仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声‘行了’，船就慢慢移动。”可知，这句话主要写了“我”仰卧在小船里进洞的样子。www.21-cn-jy.com
结合“眼前昏暗了，可是还能感觉 ( http: / / www.21cnjy.com )左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”分析可知，“以为……贴着船底了”的描写不是多余的，这样写突出了地形的奇特和进洞的艰难。
20．B 21． 长 美 万寿山脚下 山上 山上 山下 湖中心的小岛 22． × √ √
【分析】20．本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结学会从文中提取信息。
通过分析可知，作者浏览颐和园的顺序是长廊→万寿山→昆明湖。
21．本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结学会从文中提取信息。
通过分析可知，课文写长廊主要写了 ( http: / / www.21cnjy.com )长廊长、美的特点；写万寿山时先写从万寿山的脚下往山上看到的景物，再写从山上往山下看到的景物；而写昆明湖时重点写的是湖中心的小岛。
22．（1）“这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。”这句话运用了列数字的说明方法。
（2）这篇课文开头总述颐和园的美丽，结尾与开头相照应。
（3）从“进颐和园的大门”“走完长廊”“登上万寿山”“从万寿山下来”等语句可以看出，作者是按移步换景的浏览顺序记叙的。
23．例文：
我最喜欢的一个地方
大家都应该有自己最喜欢的一个地方吧 ( http: / / www.21cnjy.com )!比如，乐山大佛、大理三塔、武隆仙女山、杭州西湖、苏州狮子林……这些景点可真算是千奇百怪秀丽无比!可我却不喜欢这些地方，我最喜欢的是含有大自然的纯洁、大自然的开矿、大自然的朴素――纯洁无暇的森林。
辽阔的森林一年四季都展现着她的美。春天她是翠 ( http: / / www.21cnjy.com )绿的，如同碧绿的大海;夏天她是深绿的，像一望无际的大草原;秋天她是黄色的，好像田地里的稻谷，黄澄澄;冬天她是雪白的，仿佛森林披上一件纯白、柔软的衣裳。
风轻轻地吹过，树木一个个跳起了欢快的舞蹈 ( http: / / www.21cnjy.com )，摆动着迷人的身姿，小草和小花却还是沉沉欲睡着，与树洞中的大棕熊、小刺猬一起做着一个香甜的梦。风吹过了，森林变得沉寂起来，没有一点声音，除了动物们的鼾声以外，就只有风雪飘动的声音。
时间一分一秒地过去了，一眨眼之间，美丽 ( http: / / www.21cnjy.com )可爱的春姑娘又回来了。森林苏醒了，小动物们都贪婪地伸了个懒腰，打了个哈欠，起床寻找食物了。小鸟又飞回来了，在枝头上唱着愉快的歌，跳着优美的舞，与同伴们跳的跳，唱的唱，可高兴了。森林就像一个大家园，孩子们在家园里欢快地玩耍起来了，森林不一会儿就变得热闹起来，好像在联欢会似的。
森林永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那 ( http: / / www.21cnjy.com )么热闹，她就像温柔的母亲带给动物们温暖，她就像一个大家园，让动物们有一个适合的家，她就像一位称职的保姆，为动物们提供服务。我爱森林，我更爱森林这伟大、无私的大无畏精神。21·cn·jy·com
【详解】本题考查的是自命题作文，也是 ( http: / / www.21cnjy.com )写景作文，在本题中首先选择自己要写的一处景物，然后按照一定的游览顺序进行书写即可，注意写作的顺序和文章的逻辑，不要写错别字即可。
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