5 动物儿歌 仿写课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
仿写《动物儿歌》
你知道有哪些动物呢？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
你知道有哪些动物呢？
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
学了《动物儿歌》，你想不想也来编一首儿歌呢？试着仿照《动物儿歌》编一首儿歌吧！
写话内容
写话句式：
谁＋哪里＋做什么。
做什么
哪里
谁
展翅飞
捉迷藏
造宫殿
运食粮
游得欢
结网忙
怎么样
动作
动作
事物
动作
得
怎么样
动作
事物
怎么样
词汇积累
张嘴吼、竖耳听、瞪眼瞧、打瞌睡、扑蝴蝶、建迷宫、玩游戏、睡得香、叫得响、唱得欢、吐丝忙……
动物做的事
植物做的事
探头望、吐芬芳、笑风霜、闹春意、长得盛、站得直、笑得俏、穿衣忙、点头忙、凌寒开、吐香远……
人物做的事
快步跑、低声语、高声喊、打太极、下围棋、打篮球、跳得欢、读书响、吃饭香、买菜忙、摘果忙……
气象做的事
轻轻跳、开歌会、浮云端、捉迷藏、荡秋千、晒太阳、变装忙、擂鼓忙……
蝌蚪生活在水里，会游泳
蝌蚪池中游得欢
蝌蚪空中游得欢
蝌蚪水里结网忙
蝌蚪不在空中活动
蝌蚪不会结网
“做什么”要和“谁”“哪里”相匹配。
PPT模板 http:///moban/
开动脑筋说一说
小狗吐舌
白兔吃草
蜜蜂采蜜
金鱼吐泡
……
动物
桂花飘香
杏花闹春
水草疯长
稻穗弯腰
……
植物
人物
气象
农民干活
孩子玩闹
哥哥运动
姐姐画画
……
和风轻拂
雨点落下
白雪盖屋
彩虹弯弯
大展身手写一写
用上本节课学到的知识和积累的词汇，编一编儿歌吧。不会写的字可以向家中的大人请教，或者用拼音代替。
1.图文结合，想象画面。
（1）说一说：你喜欢的其他小动物以及它们的活动地点，想象它们的活动像在干什么，用儿歌的句式来表达。
1.图文结合，想象画面。
（2）结合图片，触发灵感。
白兔地上蹦蹦跳。
小猫房前喵喵叫。
鱼儿水中游得欢
蜜蜂花间采蜜忙
青蛙田里捉害虫
大雁空中往南飞
知了树上把歌唱
小鸭河里戏水欢
写完后，给家里的大人或者小伙伴看一看，请他们给你“画星星”吧。
我做到了 满星级 我的星级
用上了句式“谁＋哪里＋做什么”
“谁”“哪里”“做什么”相匹配
句子通顺，用词恰当
这次写话我得了______颗 写话评星表
写话范文
动物儿歌
小鸟枝头喳喳叫，
兔子田间拔萝卜。
乌龟河边 晒太 阳，
鱼儿水中吐泡泡。
小狗房前啃骨头，
公鸡屋顶打鸣欢。
佳作评点
小作者写的这首《动物儿歌》，涉及天上飞的、地上跑的和水里游的动物.内容丰富，可见小作者是一个善于观察生活的孩子。小作者用了“谁十哪里十做什么”的句式来写，把学到的知识用上了，值得表扬。
编儿歌
蜜蜂花间采蜜忙，
花猫树下追彩蝶。
小狗门前护家院，
免子林间捉迷藏。
色儿水里游得欢，
鸟儿空中自由飞。
佳作评点
这首儿歌里的动物真多啊，地上跑的、水里游的和空中飞的，应有尽有。小作者用三个字准确地写出了动物们各自做的事，并且做到了“做什么”和“谁”“哪里”相匹配。
植物儿歌
高梁田中戴红帽；
冬瓜地上秀身姿。
番茄枝头挂灯笼，
花 生地下藏果实。
芋头田里撑凉伞，
豆角架上攀登忙。
甘蔗土里长个头，
香蕉树上换衣裳。
葡萄藤上展腰肢。
佳作评点
小作者选择植物作为素材来创作儿歌，真有新意。“谁十哪里十做什么”的句式被小作者用得非常熟练，儿歌中的多种植物还被小作者当成人来写，真是趣味十足。
动物儿歌
猫咪树上扑蝴蝶，
青蛙农田捉害虫。
老鼠家里打洞忙，
狮子草原捕猎忙。
夏蝉树上不停叫，
唱小鸟枝头高声。
刺猬草丛玩得欢，
鱼儿池中游得欢。
佳作评点
农田里捉害虫的青蛙，草原上捕猎忙的狮子，树上不停叫的夏蝉，池塘里游得欢的鱼儿··...·小作者不仅了解的动物多，还使用不同的写法来写动物们做什么，真棒。
谢谢观看