人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题(无答案)5

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名称 人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题(无答案)5
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文件大小 220.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-04-21 07:09:20

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文档简介

人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题
一、填空题。
1、把单位“1”( )分成若干份,这样的( )或( )都可以用分数来表示,表示其中的一份的数叫做这个分数的( )。
2、的分数单位( ), 的分数单位是( ), 的分数单位是( ),的分数单位是( )。
3、喜糖礼盒里共10颗大白兔奶糖,小红同学吃了3颗,她吃了这些糖的( )。
4、爸爸将一根木头锯成4段要用5分钟,每锯一次要用( )分钟。
5、将3千克的豆腐平均分成7份,每一份是( )千克,每一份占这块豆腐的( )
6、是5个(  ),4个是(  ),里面有(  )个(  )。
7、(  )÷(  )(  )(填小数)
二、判断题。
1、甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是(  )。
A、1 B、甲数 C、乙数
2、如果的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该(  )。
A、加上6 B、乘3 C、加上27
3、A=2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因数是(  )。
A、6 B、10 C、60
4、两个数的(  )的个数是无限的。
A、公因数 B、公倍数 C、最小公倍数
5、一个最简分数的分子是质数,分子与分母的积是24,这个最简分数是(  )。
A、 B、 C、
三、按要求做题。
1、把下面各数约分,能化成带分数的要化成带分数。
= = = = =
2、把下面各组分数通分。
和 和 和
3、分数和小数的互化。(除不尽的保留两位小数)
分数
小数 0.25 0.64 0.125
4、在直线上面的口里填上适当的假分数,在下面的口里填上适当的带分数。
5、按分数把下面各涂上颜色。
(1) (2) (3)
四、解决问题。
五年级一班有45人,其中男生有25人,男生人数是全班人数的几分之几?女生人数又是男生人数的几分之几呢?
2、一批货物共有650吨,已经运走了250吨。剩下的货物占这批货物的几分之几?
3、三(3)班有36名同学,期末考试考A的同学占全班人数的 ,考A的有多少名同学?
4、有一块长方形彩板,长18厘米,宽15厘米,将这块彩板裁成同样大小的小正方形,不能有剩余,每块小正方形的面积最大是多少平方厘米?可以裁成多少块?