(共19张PPT)
青蛙卖泥塘重点问题
问题归纳:
1、青蛙为什么卖泥塘?
青蛙觉得这儿不好,想搬到城里去住。
2老牛是怎样评价泥塘的?他为什么没有买泥塘?
老牛觉得在泥塘里打滚很舒服, 但是对泥塘周围没有草不满意,所以他没有买泥塘。
3、来看泥塘,并且给青蛙提出宝贵建议的小动物有哪些?
老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴和小狐狸。
4、青蛙听了老牛的话是怎么做的?泥塘周围有了怎么的变化?
青蛙听了老牛的话,就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
5、野鸭为什么没有买泥塘?青蛙听了野鸭的话又是怎么做的?
野鸭觉得泥塘里的水太少,所以没有买泥塘。听了野鸭的话,青蛙跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引导泥塘里来。
6、青蛙的泥塘变得这么好,是什么原因呢?
因为青蛙能够虚心接受小动物们的建议,并能通过辛勤的劳动努力去改造它,让泥塘逐渐完美起来。
课后习题答案:
二、说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。
青蛙听从老牛的建议,在泥塘的周围种上了小草;听了野鸭的建议,引入了泉水;又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议,栽树、种花、修路、盖房子。
改造后,在这里你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……泥塘的环境得到了改善泥塘变得非常美,适合居住,所以他不卖泥塘了。
选做:青蛙最后吆喝了些什么 如果向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说些什么
青蛙最后吆喝:“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
书包:多好的书包!外形像一扇门,颜色是深蓝色,右边的袋子是天蓝色的,外表有一个可爱的咖啡猫图案。
我的书包能装很多东西,第一层用来装笔盒,里面有一些小袋子,我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书,数学书等等……第二层也有一些袋子,是用来装本子的,我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。
想一想,仿照课文写一写。
一只蜗牛爬过来,他看了看泥塘说:“_______
__________________________________________。”
这儿绿草如茵,真美!不过,要是有一条路通到这里,那就更好了。
按要求完成句子。
1.于是 在 泥塘 边 一块 青蛙 牌子 竖起(连词成句)
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2.要是那样的话,泥塘准能卖出去。(用加粗的词语造句)
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读一读,写一写。
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
你们怎么能破坏环境呢
难道数学真的这么难么
谢谢观看