(共26张PPT)
看图猜故事
羿射九日
东边 光明 觉得 值日 火球
熔化 沙石 人类 艰难 神箭手 神弓 庄稼 爆裂 乱窜 炎热 害怕 从此 滋润 奔腾 重新
课前检测
自读课文
思考:故事的起因、经过、结果是哪些自然段?
起因:第1、2、3自然段
经过:第4、5、6自然段
结果:第7自然段
羿为什么射日?
默读课文1-3自然段:边读边思考:羿为什么射日?并将相关语句用横线划出来。
身正,不乱动。
捧书,不指读。
思考,不出声。
读书,不张嘴。
默读
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
禾苗被晒枯了
土地被烤焦了
江河里的水快要蒸干了
连地上的沙石好像都要熔化了
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔(rónɡ)化了。人类的日子非常艰(jiān)难。
这句话写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害,点明了羿射九日的原因。
难点突破
仿写被字句,理清动作的发起者和动作的承受者。
我把饭吃了。(把字句)
饭被我吃了。(被字句)
练一练
自由读课文4-6自然段,思考:羿怎样射日?并将相关语句用横线划出来。
羿怎样射日?
他( )九十九座高山,( )九十九条大河,来到东海边。他( )一座大山,( )神箭,( )神弓,( )天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
翻过
跨过
登上
搭上
拉开
对准
齐读第7自然段,了解羿射九日后结果怎样?并将相关语句用横线划出来。
结果怎样?
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新出现了勃勃生机。
土地渐渐滋润起来
花草树木渐渐繁茂起来
江河奔腾欢唱
勃勃
生机
1. 羿是个( )的人。
课堂小结
情感升华 我们身边也有很多的英雄,你认识他们吗?
这些英雄跟羿一样在利用自己的能力去保护,美化这个世界。
熟读课文,会认会写本课生字词。
和同学交流一下文中那些地方很神奇。
利用课文后的表格将这篇课文所讲的故事讲给父母听。