九年级下册历史第六单元走向和平发展的世界 单元训练题（含答案）

九年级下册历史第六单元走向和平发展的世界训练题（含答案）
选择题
1．下列是当今世界一些国际组织的徽标图案，第二次世界大战后成立、如今影响最大的国际组织的徽标图案是( )
2．《联合国宪章》规定在形成重大决议方面须“五大国一致”，各常任理事国享有“否决权”。这一规定( )
A．有效地解除了战争的威胁 B．体现了美苏两国霸权主义
C．顺应了多极化的发展趋势 D．突出了大国的责任和作用
3．“自1990年以来，通过联合国的协调或通过第三方在联合国支持下采取的行动制止了许多冲突。其中包括塞拉利昂、利比里亚、布隆迪、苏丹和尼泊尔冲突。”从材料中得到的直接信息是( )
A．联合国是人类构建世界和平的成果 B．联合国是影响最大的国际组织
C．联合国为国际和平与安全发挥了重要作用D．联合国是协调世界政治的支柱
4．2017年“一带一路”国际合作高峰论坛，倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应了当今世界经济的发展趋势是( )
A．经济全球化 B．“一超多强” C．信息化 D．和平与发展
5．世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，下列有关它的说法不正确的一项是( )
A．成立于1995年初 B．目的是促进世界贸易发展
C．是经济全球化的一个重要表现 D．宗旨是维护世界和平
6．1999年3月24日晚，以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国发动大规模空袭。这场“20世纪最后一场战争”的爆发说明(　　)
A．美国积极维护人权　　
B．美国积极配合联合国安理会的行动
C．美国在解决民族冲突中发挥积极作用　　
D．美国奉行霸权主义
7．构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是(　　)
A．美苏两极格局形成　　 B．“凡尔赛——华盛顿体系”建立
C．经济全球化的发展　　 D．世界多极化趋势的发展
8．某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是(　　)
A．从美苏争霸到美国霸主地位的动摇　　
B．从经济区域集团化到全球经济一体化
C．从两极格局到世界多极化格局的形成　　
D．从两极格局的形成到两极格局的瓦解
9．20世纪90年代初，国际力量的对比发生了深刻变化，世界格局呈现出多极化趋势。世界格局多极化趋势的发展在欧洲表现为(　　)
A．中国实力增强　　 B．欧盟实力增强　
C．巴西实力增强　　 D．印度实力增强
10．不结盟运动的兴起，标志着发展中国家以独立的力量登上了国际政治舞台。这里的“发展中国家”，主要是指(　　)
A．资本主义阵营　　 B．社会主义阵营　
C．民族独立国家　　 D．反法西斯同盟
11.国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。下列各项按时间顺序排列,正确的是(　　)
①冷战开始　②凡尔赛—华盛顿体系形成　③苏联解体　④两极格局形成
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①④②③
12.下列关于中国在国际组织中地位的表述,正确的是(　　 )
①中国是联合国的创始会员国　②中国是北大西洋公约组织的成员国　③中国是世界贸易组织的成员　④中国是联合国安全理事会的常任理事国之一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.某班同学开展主题探究活动,请三位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》《世界多极化趋势的发展》《世界经济的全球化》的专题报告。该班探究活动的主题是(　　)
A.第二次世界大战后西方主要国家的发展变化
B.社会主义国家的改革与演变
C.亚非拉国家的独立与振兴
D.第二次世界大战后世界格局的演变
14.某校九年级(1)班历史兴趣小组的同学准备举办《世界经济全球化》的图片展览,下列图片不能选用的是(　　)
15.2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应了当今世界经济发展的哪一趋势(　　)
A.经济全球化 B.“一超多强”
C.信息化 D.和平与发展
16.填入下面示意图中①②两处最恰当的内容是（ ）
A．雅尔塔会议；和平局面 B．巴黎和会；多极化趋势
C．巴黎和会；全球化趋势 D．雅尔塔会议；多极化趋势
17．一个美国人在抵制中国商品一年后说：“没有中国商品的生活一团糟”“十年都没有勇气再尝试抵制中国商品”。这说明了（ ）
A．中国商品质量差引起美国抵制 B．中国商品在美国受到不公正待遇
C．经济全球化只对发达国家有利 D．经济全球化是不可阻挡的潮流
18．马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化（ ）
A．对发展中国家来说既是机遇也是挑战 B．损害了发展中国家利益
C．带来了日益增多的全球性国际问题 D．使得各国经济相互依存性进一步加强
19．经济全球化是当今世界生产力发展的要求和结果，在这一历史趋势中扮演重要角色的是：（ ）
A．联合国安理会 B．跨国公司 C．国际红十字会 D．世界动物保护组织
20．研究结果显示，自1990年以来，全世界冲突减少40%。联合国的预防性外交和其他预防性行动，避免了许多将发生的战争；通过联合国的协调或通过第三方在联合国支助下采取的行动制止了许多冲突。此外，联合国在实地的14个和平特派团着手处理冲突后的情况和采取建设和平的措施。材料意在强调（ ）
A．联合国在维护全球安全中发挥了重要作用
B．公正合理的国际政治经济新秩序已经建立
C．和平与发展已经成为当今世界的两大主题
D．联合国处理全球问题的权威已经无可撼动
二、非选择题
21．经济全球化是一个动态的过程，是全球经济发展的大环境。阅读材料，回答问题。
材料一　
材料二　
——据托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》
材料三　全球化带给了我们什么？此时此刻有8亿人口挨饿，10亿人口是文盲，40亿人口生活贫困，2.5亿儿童要做工，1.3亿儿童受不到任何教育，1亿孩子流落街头，每年有1 100万5岁以下的儿童死于营养不良、贫困和可以预防或可以治愈的疾病；多个国家内部和多个国家之间的贫富差距不断加大；生态环境遭到无情的、几乎不可逆转的破坏；不能恢复的重要资源正在迅速被浪费和消耗；大气、地下水、河流、海洋受到污染；气候的变化已经带来了不可预言的、明显的后果。
——摘编自卡斯特罗《全球化与现代资本主义》
(1)材料一中的航海家放在材料二中的哪一个阶段最为合适？请说明理由。
(2)根据材料三并结合所学知识，指出在全球化过程中出现的主要问题。
(3)根据材料并结合所学知识，分析推动全球化“版本”不断升级的主要原因。
22．科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料，回答问题。(15分)
材料一　不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800～1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。
——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》
材料二　1900年，电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910年，美国电话增加到700万台，出现了无线电广播，无线电发展到电子管时代。20世纪初，美国出现了最早的电影院。
——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》
材料三　今天，网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了，世界范围内的经济交流空前密切。
——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》
(1)据材料一，找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？这一时代，英国的史蒂芬孙在交通工具方面有什么重要发明？
(2)据材料二，1900年前后美国的工业生产中出现了什么新动力？人类社会又进入了什么新时代？结合所学知识，说出一个发明与创造成就突出的美国科学家。
(3)据材料三并结合所学知识，网络计算机是哪一次科技革命的成果？“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势？
(4)综合本题所给信息并结合所学知识，请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。
23、阅读材料，回答问题：
材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。 ——【美】斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》
材料二：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工厂、手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽的机器引起了第一次工业革命。 ——马克思
材料三：信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式，产生比工业革命深刻的影响。 ——美国总统国情咨文（1992年2月）
材料四：据资料显示，苹果第五代IPAd共有451个部件，苹果在全球有数百家供应商，分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地，但是大部分产品是在中国组装。
请结合材料和所学知识回答问题：
（1）材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？
（2）根据材料二，结合所学知识回答第一次工业革命开始于哪个国家？简述工业革命的最主要影响。
（3）材料四反映了当今世界经济发展的大趋势是什么？为顺应这一历史趋势，中国采取了哪些重大举措？（任举1-2例即可）
答案
1-5DDCAD 6-10DDDBC 11-15BCDDB 16-20BDDBA
21、(1第一阶段。理由：因为新航路开辟的地理大发现，从地理的角度看，才是真正的全球，是全球化的开始。
(2)贫富差距的拉大；生态环境的破坏等。
(3科学技术的发展；交通工具的改善；跨国公司的建立和经营；光纤、互联网运用等。(答三项即可)
(1)不断扩大的生产需求；蒸汽时代；火车。(2)电力；电气时代；爱迪生。(3)第三次科技革命；世界经济全球化。(4)科学技术是第一生产力；科技创新促进经济发展。
23、（1）新航路开辟
（2）英国创造了巨大的生产力，人类进入了蒸汽时代。
（3）加入WTO，承办上海APEC，杭州G20峰会。