浙江省瑞安市塘下镇新华中学2013-2014学年七年级下学期期中考试语文试题

新华中学2013-2014学年七年级下学期期中考试
语文试题
温馨提示：
全卷有四大题，22小题，满分100分（含书写3分）
答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
一、语文知识积累与运用（23分）
1、下列各组词语字形、读音完全正确的一项 ( http: / / www.21cnjy.com )是( ) (3分)
A、确凿（záo） 骊歌 花圃 来势凶凶
B、屏障 默契 一泄万里 锲（qì）而不舍
C、撺（cuān）掇 踌躇 人头攒动 气充斗牛
D、污秽 伫立 嫉（jí）妒 一拍即合
2．下边句子中划线成语运用无误的一项是（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ） （3分）
A.神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作保密的原因而鲜为人知。
B.前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。
C.旁观的群众厉声呵斥着那个贪婪的窃贼，惹得那窃贼义愤填膺。
D．学习上有不明白的地方，要及时向老师请教，做到不耻下问。
3、古诗文积累（8分，①—⑥题为必做题，⑦—⑨题请量力选做一道题。）
①深林人不知，__________________。（王维《竹里馆》）
②夜发清溪向三峡，__________________。（李白《峨眉山月歌》）
③__________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
④__________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
⑤春潮带雨晚来急，__________________。（韦应物《滁州西涧》）
⑥《木兰诗》描写木兰奔赴战场的飒爽英姿的句子是：______________，__________________。
⑦学而不思则罔，__________________。（《论语·为政》）
⑧君子坦荡荡，__________________。（《论语·述而》）
⑨君不见，黄河之水天上来，__________________。（李白《将进酒》）
4、名著阅读（4分）
我也开始挣钱：我逢星期日， ( http: / / www.21cnjy.com )一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
①这段文字出自《 》，（1分）文段中的“她”是个__________________的人。（1分）
②文中她的出现对“我”的成长产生了怎样的影响？（2分）
___________________________________________________________________
5.口语交际与综合性学习（完成①—③小题，共5分）
学校准备举行一次“我爱母亲河”资 ( http: / / www.21cnjy.com )料交流展示活动，要求参与者将自己的材料展示出来。请你参加下面的语文综合实践活动，并根据情境和要求答题。
①．为丰富内容，需要收集材料，你准备用哪几种方式进行收集？至少答出两种。（2分）
②．写出一个有关黄河的俗语。（1分）
③．据2004年《中国环境统计年报 ( http: / / www.21cnjy.com )》报道，黄河流域废水排放量达39．5亿吨：“母亲河”如今已成“三害”。面对这样的现状，请你设计一句公益广告词，让大家一起来保护黄河（2分）
现代文阅读（23分）
（一）浇 花（12分）
①阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色 ( http: / / www.21cnjy.com )与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
②妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
③儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！
④一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株茁壮的杂草。她笑了，在心里对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质差了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。
⑤儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？”
⑥听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？待她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？”
⑦儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”
⑧妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那是草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”
⑨不想儿子却说：“我天天浇我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”
⑩妈妈疑惑地把那几株杂草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈想说：“这也配叫花儿，你看他们多丑啊！”但是，不知道为什么，妈妈没有说。她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。
⑾“对不起，妈妈不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也沾了光！“
⑿后来，妈妈惊讶的发现，这个世界上被忽略的花儿的真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿与春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一抹浅笑……
6、用简洁的语言在下面空白处填上恰当的内容，理清思路。（2分）
杜鹃花开了，妈妈和儿子为“花儿”浇水————（ ）————
（ ）————妈妈发现世界上被她忽略的花儿可真多
7、下列句中加点的文字富有表现力，结合语境，简要分析。（4分）
（1）阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
（2）待她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。
根据你的生活经验，结合上下 ( http: / / www.21cnjy.com )文，想象第⑩段中“她的心温柔地动了一下”时妈妈的心理活动，并加以描述。（50字左右）（3分）
她想：
9、文章结尾，作者借上帝之口告诉我们什么道理？（3分）
中国式过马路（11分）
【事件由来】
2012年10月11日， ( http: / / www.21cnjy.com )网友“这个绝对有意思”在微博发消息称：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”微博同时还配了一张行人过马路的照片，虽然从照片上看不到交通信号灯，但有好几位行人并没有走在斑马线上，而是走在旁边的机动车变道路标上，其中有推着婴儿车的老人，也有电动车、卖水果的三轮车。
这条微博引起了不少网友的共鸣，一天内被 ( http: / / www.21cnjy.com )近10万网友转发。网友纷纷跟帖“太形象了”、“同感”、“在济南就是这样”，还有网友惭愧地表示，自己也是“闯灯大军”中的一员。
【新闻直播】
央视2012年10月14日《新闻直播间 ( http: / / www.21cnjy.com )》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”。记者在“文明天下行”的媒体行动推出之后，在各地的十字路口专门进行了一小时文明观察，结果让人忧心。
河北石家庄地处商业圈的中山路与建设 ( http: / / www.21cnjy.com )大街十字路头，每天穿行这里的行人数以万计，记者在这里架设摄像机进行了一个小时的拍摄，发现只要路面上的车流暂时中断，哪怕是面对红灯，行人也是勇往直前。为了快速通过路口，人不让车，车不让人，在行驶的车流中冒险穿行的路人不在少数。红绿灯基本上是形同虚设的。
贵阳市人车交汇的十字路口进行的“一小时文 ( http: / / www.21cnjy.com )明观察”当中还发现，专门给行人设计的地下通道也有很多人不愿意走，宁可冒险横穿马路。有部分市民明明知道该走地下通道，但是由于赶时间选择横穿马路，有的还一边打着电话，一边在观察旁边穿梭的车辆。有些上了点年纪的市民，觉得走地下通道麻烦，看着别人横穿马路，自己也就跟着穿了过来。
【专家分析】
很多人虽然知道闯红灯危险，但总觉得交 ( http: / / www.21cnjy.com )通事故是小概率事件，不会发生在自己身上。其实，不管是开车还是走路，走在路上就有被撞的概率。因为没有人在出事故前就知道自己被撞。因此也可以说每一个人都有可能发生交通事故，而闯红灯的概率就更大。
绝大多数的中国人闯红灯的原因是心里觉得 ( http: / / www.21cnjy.com )别人都走了，自己再等的话就一傻帽，就是这样的从众心理造成了红绿灯虚设的情景。很多中国人本来就喜欢从众，一人不敢行事，人多了即便违法也心怀侥幸，别人不遭处罚自己也不会遭处罚。
甚至有些人认为，机动车就应该礼让行人，毕竟行人是弱势群体。特别是在斑马线上，那就是“行人的天下”，遵守交通法规，那应该是机动车的事情。
事实上，遵守交通法规，不只是有 ( http: / / www.21cnjy.com )车一族的事。行人抱怨司机横冲直撞，甚至把斑马线变成了死亡线。司机，也是怨声载道，说行人不遵守交通规则，无视红绿灯，随意行走。（网友抓拍到的场景，是一个鲜活的例子。）交通管理部门，也是一肚子苦水，压力重重。依我看，中国式过马路，是病症，更是警示。
对于行人来说，是该多些自觉自律。过马路 ( http: / / www.21cnjy.com )时无视红绿灯，只会给自己增加风险。让行人自律，既要管理，亦要教育。我国不少城市下过大力气整顿行人过马路的行为。诸如罚款，或者让违规者当交通协管员，直到发现下一个违规者接替等。这在一段时期是有效的，但没过多久又回到老路上来了。文明过马路，要注重习惯的养成，小手拉大手，要大人做给孩子们看；更要长时间地坚持下去，多一些较真的精神。
什么叫“中国式过马路”？阅读以上材料，说说你的理解。（2分）
阅读上述材料，选出下列选项中理解和分析正确的一项是（ ）（3分）
人们不愿意走专门给行人设计的地下通道，宁可冒险横穿马路，都是因为赶时间。
B、不管是闯红灯还是不闯红灯，发生交通事故的概率是一样的。
C、对于行人的自律问题，需要管理和教育双管齐下。
D、我国不少城市下过大力气整顿行人过马路的行为，诸如罚款等，效果很好。
12、下面是一次调查中整理的《闯红灯原因统 ( http: / / www.21cnjy.com )计表》，请你结合表格内容和文章的有关材料，概述产生“中国式过马路”现象的主要原因（不得出现数字），并提一条合理的解决此问题的建议。（3分）
闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了
闯红灯人数 12 86 369 84
13、配合交警在十字路口执勤 ( http: / / www.21cnjy.com )时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，结合上述相关材料对其进行规劝。（3分）
①一位大妈不耐烦的说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”
三、古诗文阅读（21分）
（一） 丰乐亭游春①（其一）(4分)
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
14.诗歌的一二句中哪些景物体现丰乐亭景色明媚、生机勃勃的特点？（2分）
15. 请你说说对“明日酒醒春已归”这句诗的理解。（2分）
㈡ 孙权劝学（10分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学 ( http: / / www.21cnjy.com )！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
16．解释下列句中加点的词。（4分）
(1)蒙辞以军中多务( ) (2) 及鲁肃过寻阳( )
(3) 即更刮目相待( ) (4) 但当涉猎( )
17．翻译下列句子。（3分）
卿今者才略，非复吴下阿蒙！
18．鲁肃地位高于吕蒙，而且很有学识。从鲁肃主动“拜蒙母”“结友”这两件事中，你能悟出什么道理？（3分）
㈢ 鷧鸟中计（7分）
人有鱼池，苦群鷧①窃啄食之，乃束草为人 ( http: / / www.21cnjy.com )，披蓑、戴笠、持竿，植之池中以慑之。群鷧初回翔不敢即下。已渐审视，下啄。久之，时飞止笠上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人②，自披蓑戴笠而立池中，鷧仍下啄，飞止如故。人随手执其足，鷧不能脱，奋翼声假假③。人曰：“先故假，今亦假耶？” （选自《权子》）
【注释】①鷧（yì）：鸬鹚，一种捕食鱼虾的鸟，俗称鱼鹰、水老鸦。 ②刍（chú）人：草人。
③假假：拟声词，鷧的叫声。
19．下列句中加点字“之”的用法与其它三项不相同的一项是（ ）（2分）
A. 苦群鷧窃啄食之。 B. 植之池中以慑之。
C. 植之池中以慑之。 D. 久之，时飞止笠上。
20．翻译下列句子。（3分）
人随手执其足，鷧不能脱，奋翼声假假。
21．阅读后，请说说这则寓言故事的寓意。（2分）
四、作文（30分）
22．按下面的题目和要求写一篇文章。
请以“朋友”为话题，自拟题目,写一篇文章
要求：①除诗歌外文体不限；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2013学年第二学期七年级语文期中考试
答卷纸
卷面书写(3分)
一、语文知识积累与运用(23分)
1．(3分)________ 2．(3分)________
3．(8分)(1)_______________________ (2) _______________________
(3) ______________________ (4) _______________________
(5)_______________________
_______________________ ______________________
______________________ (8)______________________
(9)______________________
4．名著阅读（4分）
⑴《　　　　　　　　　》（１分）
　　___________________________________________________________________（１分）　　
(2) ________________________________________________________________（2分）
5、口语交际与综合性学习（5分）
（1） （2分）
（2） （1分）
（3） （2分）
二、现代文阅读(23分)
(一)(12分)
6．(2分)（ ） （ ）
7．(4分)
（１）_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8．(3分)
她 想 ：
9．(3分)_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(二)(11分)
10．（2分)______________________________________________________________________
11．(3分)（　　　　　）　
12．（3分）____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13．（3分）____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
三、古诗文阅读(21分)
（一)(4分)
14．(2分)_______________________________________________________
15．(2分) ____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________(二)(10分)
16．(4分)(1) ________________(2)________________
(3)_________________(4)_________________
17．(3分)
______________________________________________________________________________
18．(3分)
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(三)(7分)
19．(２分) （　　　　）
20．(３分)
______________________________________________________________________________
21．(2分)
______________________________________________________________________________
四、写作(30分)
题目
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
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