21 青蛙卖泥塘 （课件）(共30张PPT)

(共30张PPT)
猜谜语
绿衣小英雄，
田里捉害虫，
唱歌呱呱叫，
丰收立大功。
21青蛙卖泥塘
部编二年级语文下
烂泥塘
làn
卖泥塘
mài
pái
牌子
吆喝
hè 喝彩
hē 喝水
“卖泥塘喽，卖泥塘！”
卖
卖——买
左中右，别碰撞，
避让穿插形体美，
和睦团结好伙伴。
有哪些动物来买泥塘呢？请圈出来。
青蛙为什么要卖泥塘呢？
我会想
我会想
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
我会读
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
我会读
“卖泥塘喽，卖泥塘！”
我会读
这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。
这个水坑坑嘛，在里边
打打滚倒挺舒服。
这个地方好是好，就是塘里的水太少了。
于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
学习提示
小声读课文第5自然段，将青蛙是怎样想的画上“——”，青蛙是怎样做的画上“~~~~~~~”
“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
“这地方————，就是塘里的水太少了。”
青蛙跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
跑
砍
破
接 引
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
泥塘变成了什么样子？
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情的游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
课文解读
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
栽树、种花、修路、盖房子
读中悟
读中悟
课堂练习
按要求填空。
1．“烂”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。
2．“播”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“坑”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“茵”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。
5．“泳”共__________画，第五画是__________，组词__________。
课堂练习
根据提示，说说下列加点的字或词的意思。
1．（青蛙）想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。“搬”是个形声字。“般”的读音是_______，“搬”的读音也是_______；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是_______。
2．“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思：____________________________
课堂练习
照样子，填写动词。
（卖）泥塘
( )太阳 ( )游泳 ( )树木
晒
去
种
卖泥塘喽，卖泥塘！
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1、自主练习：选一个你想扮演的小动物，可以加上自己的动作。
2、上台表演。
朗读课文。分角色演一演这个故事。
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