“体积单位间的进率”学习单
班级 姓名 组号
【学习内容】苏教版六上P19例12、练一练,P21练习四第9-14题。
【我的目标】
1.知道1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米,能进行体积单位之间简单换算,能说明简单换算的思考方法。(重点)
2.通过实际测量和推算,理解相邻体积单位间的进率和体积单位间简单换算的方法,能和以前学习过的面积单位转化、长度单位转化,建立联系。(重点)
3.能在实际生活中合理运用体积单位。(难点)
【我的研究】
1. 1分米=10厘米,1平方分米=100平方厘米,1立方分米等于多少立方厘米?(1)你能结合下面的图,写下你的研究过程和结论吗?
我的结论:1立方分米=( )立方厘米
研究过程:
(2)结合上面的研究,你能推算出1立方米等于多少立方分米吗?
1立方米=( )立方分米
我是这样推算的:
2.先填一填,再在边上简单写一下你的思考或计算过程。
500厘米=( )米 25平方分米=( )平方米
5立方分米=( )立方厘米 0.24立方米=( )立方分米
7500立方厘米=( )立方分米 5000平方米=( )公顷
3.今天研究的体积(容积)单位之间的进率和以前学习过的面积单位转化、长度单位转化之间又怎样的联系与区别呢?
4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?
【组内过关】(课内完成)
1.填一填。
4m=( )dm 3.6dm=( )cm 30cm=( )dm
4m =( )dm 3.6dm =( )cm 600cm =( )dm
4m =( )dm 3.6dm =( ))cm 420cm =( )dm
【当堂检测】(课内完成)
1.2L=( )mL 2.7L=( )dm
800mL=( )L 350mL=( )cm
2.用1立方厘米的正方体木块摆成的两个长方体,正好能装满各自左边的容器。这两个容器各能盛水多少毫升?
“长方体、正方体的表面积和体积计算练习”学习单
班级 姓名 组号
【学习内容】苏教版六上P21-22练习四第15-19题,思考题,你知道吗。
【我的目标】
1.能正确、迅速进行长方体、正方体表面积和体积计算;(重点)
2.能通过合理分析,建立知识关联,选用合适的公式解决实际问题。(难点)
【我的研究】
1.回顾长方体、正方体的表面积和体积计算公式,填写下表:
长方体的体积表面积:__________________; 体积:____________________
正方体的表面积:______________________; 体积:____________________
2.一种长方体的煤气灶包装箱,长8分米,宽4分米,高1.5分米。
(解决问题时,可以先画出示意图,标注数据)
(1)做这个包装箱至少要用多少平方分米硬纸板?是多少平方米?
(2)包装箱的体积是多少立方分米?是多少立方米?
3.结合上面两道题,想一想我们在解决实际问题时要注意什么?把你的想法记录下来,并和你的组员互相交流。
4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?
【组内过关】(课内完成)
1.一个无盖的长方体铁皮水槽,长12分米,宽5分米,高2分米。
(解决问题时,可以先画出示意图,标注数据)
(1)做这个水槽至少需要铁皮多少平方分米?
(2)这个水槽最多可以盛水多少升?
【当堂检测】(课内完成)
1.一个花坛(如右图),高0.9米,底面是边长1.2米的正方形,四周用木条围成。(先标注数据,再解决问题)
(1)这个花坛占地多少平方米?
(2)用泥土填满这个花坛,大约需要泥土多少立方米?(木条的厚度忽略不计)
(3)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?
2.一台冰柜,从外面量,长1米,宽0.6米,高1.1米;从里面量,长9分米,宽4.5分米,深6分米。
(1) 这台冰柜所占的空间有多大? (2) 这台冰柜的容积是多少?