20.1.1 平均数 同步练习
班级:_________ 姓名:_________ 学号:__________
选择题(本大题共10小题,在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.数据10,3,a,7,5的平均数是6,则a等于( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
2.从一组数据中取出a个x1,b个x2,c个x3,组成一个样本,那么这个样本的平均数是( )
A. B.
C. D.
3.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小彤的这三项成绩(百分制)分别为95分,90分,88分,则小彤这学期的体育成绩为()
A.89分 B.90分 C.92分 D.93分
4.某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情况如图所示,那么在这6天内用水量高于平均用水量的是( )
A.第一天 B.第三天 C.第四天 D.第五天
5.某校为推荐一项作品参加“科技创新”比赛,对甲、乙、丙、丁四项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:
项目作品 甲 乙 丙 丁
创新性 90 95 90 90
实用性 90 90 95 85
如果按照创新性占60%,实用性占40%计算总成绩,并根据总成绩择优推荐,那么应推荐的作品是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.小刘利用空闲时间到外地某建筑公司打工,公司承诺:正常上班的工资为200元/天,不能正常上班(如下雨)的工资为80元/天,如果某月(30天)正常上班的天数占80%,则当月小刘的日平均工资为( )
A.140元 B.160元 C.176元 D.182元
7.某商场销售A,B,C,D四种商品,它们的单价依次是10元,20元,30元,50元.某天这四种商品销售数量的百分比如图所示,则这天销售的四种商品的平均单价是( )
A.36.5元 B.30.5元 C.27.5元 D.22.5元
8.在某中学理科竞赛中,张敏同学的数学、物理、化学得分(单位:分)分别为84,88,92,若依次按照4:3:3的比例确定理科成绩,则张敏的成绩是( )
A.84分 B.87.6分 C.88分 D.88.5分
9.在某次演讲比赛中,五位评委给选手圆圆打分,得到互不相等的五个分数.若去掉一个最高分,平均分为x;去掉一个最低分,平均分为y;同时去掉一个最高分和一个最低分,平均分为z,则( )
A.y>z>x B.x>z>y C.y>x>z D.z>y>x
10.已知一组数据的平均数为7,则的平均数为( )
A.7 B.9 C.21 D.23
二、填空题(本大题共6小题,在横线上填上合理的答案)
11.如果一组数据中有3个6、4个,2个、1个0和3个x,其平均数为x,那么______.
12.已知:一组自然数1,2,3…k,去掉其中一个数后剩下的数的平均数为16,则去掉的数是________ .
13.若数据a,b,c的平均数是2,数据d,e平均数是4,则a,b,c,4,d,e这组数据的平均数是______.
14.已知:2,4,2x,4y四个数的平均数是5;5,7,4x,6y四个数的平均数是9,则x2+y3=______.
15.某学校八年级(2)班有20名学生参加学校举行的“学党史、看红书”知识竞赛,成绩统计如图.这个班参赛学生的平均成绩是___.
16.现有甲、乙两种糖果的单价与千克数如下表所示.
甲种糖果 乙种糖果
单价(元/千克) 30 20
千克数 2 3
将这2千克甲种糖果和3千克乙种糖果混合成5千克什锦糖果,若商家用加权平均数来确定什锦糖果的单价,则这5千克什锦糖果的单价为______元/千克.
三、解答题(本大题共5小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.学校举办演讲比赛,总评成绩由“内容、表达、风度、印象”四部分组成.九(1)班组织选拔赛,制定的各部分所占比例如图,三位同学的成绩如表.请解答下列问题:
演讲总评成绩各部分所占比例的统计图:
内容 表达 风度 印象 总评成绩
小明 8 7 8 8 m
小亮 7 8 8 9 7.85
小田 7 9 7 7 7.8
三位同学的成绩统计表:
(1)求图中表示“内容”的扇形的圆心角度数.
(2)求表中m的值,并根据总评成绩确定三人的排名顺序.
(3)学校要求“内容”比“表达”重要,该统计图中各部分所占比例是否合理?如果不合理,如何调整?
18.某公司欲招聘一名公关人员,对甲,乙两位应试者进行了面试与笔试,他们的成绩(百分制)如表所示:
应试者 面试 笔试
甲 85 90
乙 92 81
(1)如果公司认为面试和笔试同等重要,从他们的成绩看,会被录取是________;
(2)如果公司认为作为公关人员面试成绩应该比笔试成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权,计算两人各自的平均成绩,并确定会被录取的人.
19.某课外学习小组测量一座公路桥的长度,五位同学测量的数据分别为:,,,,.
(1)求这五次测量的平均值.
(2)如果以求出的值为基准数,请你用正、负数表示出每位同学测量的数值与平均值的差.
20.某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如表所示.
部门 人数 每人所创年利润/万元
A 5 3
B 2 8
C 1 7
D 4 4
E 3 9
(1)这个公司平均每人所创年利润是多少?
(2)公司规定,个人所创年利润由高到低前40%的人可以获奖.试判断部门的员工能否获奖,并说明理由.
21.某公司要在甲、乙两人中招聘一名职员,对两人的学历、能力、经验这三项进行了测试,各项满分均为10分,成绩高者被录用.图1是甲、乙测试成绩的条形统计图.
(1)分别求出甲、乙三项成绩之和,并指出会录用谁;
(2)若将甲、乙的三项测试成绩,按照扇形统计图(图2)各项所占之比,分别计算两人各自的综合成绩,并判断是否会改变(1)的录用结果.
答案:
1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D 11.1
12.1,16,32 13. 14.17 15.95.5 16.24
17.(1)解:∵“内容”所占比例为,
∴“内容”的扇形的圆心角;
(2)解:,
∵,
∴三人成绩从高到低的排名顺序为:小亮,小田,小明;
(3)解:各部分所占比例不合理,
“内容”比“表达”重要,那么“内容”所占比例应大于“表达”所占比例,
∴“内容”所占百分比应为40%,“表达”所占百分比为30%,其它不变;
18.(1)笔试面试同等重要,即是笔试面试的权重一样,
∴甲的平均成绩为:,乙的平均成绩为:,
∵,
∴甲成绩更好将被录取;
(2)根据题意,
甲的加权平均分为:,
乙的加权平均分为:,
∵,
∴乙将被录取.
19.(1)将五次测量的数据相加再乘即可求出平均值;
(2)用每次测量的数据减去基准数即可求解.
(1)
,
所以,这五次测量的平均值为263m.
(2)
若以263为基准数,
∴各数与其的差分别为
,
所以,各次测量数据与平均值的差分别为:.
20.解:(1)公司平均每人所创年利润=(万元)
答:这个公司平均每人所创年利润是5.4万元;
(2)部门员工不能获奖,理由如下:获奖人数为:(人)
个人所创年利润由高到低分别为部门3人,部门2人,部门1人,共6人,所以部门不能获奖.
21.(1)解:甲三项成绩之和为:9+5+9=23;
乙三项成绩之和为:8+9+5=22;
∴23>22
录取规则是分高者录取,所以会录用甲.
(2)“能力”所占比例为:;
“学历”所占比例为:;
“经验”所占比例为:;
∴“能力”、“学历”、“经验”的比为3:2:1;
甲三项成绩加权平均为:;
乙三项成绩加权平均为:;
∴8>7
所以会录用乙.
∴会改变录用结果