人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题（无答案）

人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题
一、填空题。
1、里面有( )个； 4个是( ) 18个是( )
2、的分数单位是( )，它含有( )个这样的分数单位 。
3、在里填上“”“”或“”。
4、（ ）（ ）。
5、在小括号里填上最大公因数。．
(1) 和 （ ）．
(2) 和 （ ）．
(3) 和 （ ）．
6、在括号里填上最小公倍数
(1) 和 （ ）．
(2) 和 （ ）．
(3) 和 （ ）．
7、用真分数表示如图所示图中的阴影部分
8、男生人数比女生人数多 ，是把（ ）看作单位“”，男生人数就是女生人数的（ ）．
9、把一根 长的铁丝平均截成 段，每段长（ ） ，每段占全长的（ ）．
二、选择题。
1、 的分子加上6，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（　　）。
A．加上30 B．加上6
C．扩大到原来的3倍 D．缩小到原来的
2、把10g药剂溶入100g葡萄糖溶液中，药剂占药水的（　　）。
A． B． C． D．
3、下列说法正确的是（　　）
A．是4的倍数的数一定是偶数 B．所有的质数都是奇数
C．两个奇数的差一定是奇数 D．整数都比分数大
4、两个整数的和是60，它们的最小公倍数是273，则这两个整数的乘积是（　　）
A．273 B．819 C．1911 D．3549
5、下表是五（1）班4位同学的投篮情况。投得最准的是（　　）。
姓名 陈冬冬 李晓明 刘洋 张亮
投篮总次数 9 12 8 10
投中次数 7 9 5 7
A．陈冬冬 B．李晓明 C．刘洋 D．张亮
三、按要求做题。
1、求下面各组数的最大公因数。
36和54 （ ） 25和35 （ ） 23和46 （ ）
2、化简下列各分数。
3、通分并比较大小。
和 和 和 和
4、填上“＞”、“＜”或“＝”.
○ ○ ○ ○1
四、解决问题。
1、张老师买了一根长绳，他要把这根长绳剪成几根同样长的短绳做跳绳，张老师把这根长绳连续对折了 次，然后沿折痕剪开，每根跳绳占这根长绳的几分之几？
2、五（）班女生 人，男生 人．女生占男生的几分之几，男生占总人数的几分之几？
3、五年级学生参加植树活动，人数在40-50人之间，如果每8人一组或12人一组都正好。五年级参加植树活动的学生有多少人
4、有两根绳子,一根长24m,另一根长30m，把它们截成同样长的小段，都没有剩余。每段最长是多少米 一共可以截成多少段