第21课《古代诗歌五首》同步练习（含答案）

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第21课《古代诗歌五首》同步检测
（满分：70分，时间：45分钟）班级________姓名________
一、基础达标（28分）
1.理解性默写。（18分）
（1）《登幽州台歌》一诗中写诗人独立于悠悠天地之间，孤寂悲凉之情油然而生的句子是：______________________，______________________！
（2）杜甫《望岳》中“______________________，______________________”诗句阐述了“想有作为，必须不惧困难，敢于攀登”的道理。
（3）《望岳》中用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大的句子是：_______
_______________，______________________。
（4）《登飞来峰》一诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：_________________
_______，______________________。
（5）陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：______________________，______________________。
（6）陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象．民风淳朴的语句：______________
____________，______________________。
（7）陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：____________
_____________，______________________。
（8）《己亥杂诗(其五)》表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：______________
__________，______________________。
（9）龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中以落花为喻,表明心志的句子是：“_______________
_______，______________________”。
2.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
A.荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟
B.不畏浮云遮/望眼，自缘身在/最高层
C.念/天地之悠悠，独怆然/而涕下
D.山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村
3.下列文学常识对应有误的一项是（ ）（2分）
A.《望岳》——杜甫——唐代——诗圣
B.《登飞来峰》——王安石——北宋——唐宋八大家之一
C.《游山西村》——陆游——南宋——爱国诗人
D.《己亥杂诗》——龚自珍——明代——思想家、诗人
4.下面文学文化常识表达错误的一项是（ ）（2分）
A.齐鲁是春秋时的两个诸侯国,在今山东境内。泰山以北为齐国,泰山以南为鲁国。
B.古代立春后第五个戊日为春社日,祭社神(谷神),祈求丰收。
C.《己亥杂诗》中“己亥”是干支纪年法,2023年是壬寅年。
D.“飞来山上千寻塔”中的“寻”是古代长度单位，八尺(一说七尺)为一寻。
5.下列诗句中加点词的解释有误的一项是（ ）（2分）
A.念天地之悠悠（形容时间的久远和空间的广大）
B.齐鲁青未了（不尽）
C.自缘身在最高层（因为）
D.拄杖无时夜叩门（没有时间）
6.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.《登幽州台歌》融理入情，表达了在亘古不变的时空中，生命短暂、时不我待的事理悲情。
B.“会当凌绝顶，一览众山小”，写出了诗人登上泰山之巅后俯视群山的豪迈气概。
C.《游山西村》以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
D.“化作春泥更护花”表现出诗人虽然离开了官场，但依然关心国家的前途和命运的心情。
二、古诗赏析（42分）
（一）阅读下面的古诗，回答问题。（9分）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
7.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分）
A.前两句俯仰古今，写出时间之长，抒发了诗人知己难遇、生不逢时之感。
B.第三句写诗人登楼远眺，只见茫茫宇宙，空间辽阔，与第一、二句相连，向人们展示了一幅苍茫广阔的图景，为后面情感的抒发作铺垫。
C.最后一句直抒胸臆，“独”与绵长的时间、辽阔的空间相对比，烘托出苍凉悲壮的气氛，抒发了诗人孤独悲伤之情。
D.全诗句式长短参差，前两句音节比较舒缓，传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气；后两句音节比较急促，表现了诗人的无可奈何。
8.请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。（3分）
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9.“前不见古人，后不见来者”一句抒发了一种怎样的情感？（4分）
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（二）阅读下面的古诗，回答问题。（7分）
望岳
［唐］杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
10.下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A.第一联中的第二句从地理空间的角度表现了泰山的雄伟高大。
B.“造化”一句写诗人于远望中体会到了泰山的神奇秀丽，大自然独爱泰山。
C.第三联生动描绘了诗人目不转睛地望着泰山的神态，还暗指时间已到傍晚。
D.诗人被泰山的壮丽美景所震撼，不由下定了登山的决心。
11.这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，请简要分析“钟”“割”字好在何处。（3分）
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12.“会当凌绝顶，一览众山小”表明了诗人的什么决心？（2分）
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（三）阅读下面古诗，回答问题。（4分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
13.下列对这首诗的赏析有误的一项是（ ）（2分）
A.“飞来山上千寻塔”指出了飞来峰上塔的高度。一寻是八尺，诗人用“千寻”这一词语，极言飞来峰上的古塔之高，以此来说明自己的立足点之高。
B.“闻说鸡鸣见日升”巧妙地呈现了晨鸡报晓时分，在飞来峰顶的高塔上所看到的旭日东升的辉煌景象，这里的景色描绘属于实景描写。
C.结尾两句表达了多层含意。首先表明了“只有站得高，才能看得远”的哲理思考；其次表明了诗人年少气盛，抱负不凡，具有远大的政治理想。
D.这是一首登高抒怀之作。起首即富奇趣，灵动峭拔，而随后之句，更是一句再胜一句。到了结尾，诗人孤高傲岸、不可战胜的形象已跃然纸上。
14.说说“不畏泘云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。（2分）
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（四）阅读《游山西村》，回答问题。（8分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
15.下面对《游山西村》一诗的理解不正确的一项是（ ）（2分）
A.诗歌首联写诗人游村突然来到农家，主人盛情留客，渲染出农家丰收后的欢乐气氛。
B.诗歌颔联中“山重水复”一词可见地形的复杂，显出所经山水的无穷变化；一个“疑”字，写出了看到景色时作者的主观感受；“又一村”表现了作者的欣喜之情。
C.诗歌颈联中的 “春社”是我国古代的一种习俗，诗人在春社日这一天来到了村子里，听到吹箫打鼓声音，洋溢着一片节日的欢快气氛。乡民们向土地神祭祀，以祈求农事的丰收。这里不仅反映了农民们渴望丰年的心愿，也表达了诗人喜爱农村生活的真挚感情。
D.诗歌尾联意为今后倘有机会乘月明之夜外出闲游的话，我拄着拐杖会随时前来敲门叙谈。
16.这是一首记游抒情诗。首联渲染出丰收之年一片祥和、欢愉的景象，一个“_______”字，写出了农家待客尽其所有的盛情。尾联抒发了____________________________之情。（2分）
17.本诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句，简要回答。（4分）
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（五）阅读下面这首古诗，回答问题。（7分）
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
18.对《己亥杂诗》赏析有误的一项是（ ）（2分）
A.诗歌前两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B.后两句以落花为喻，表明自己的心态，在形象的比喻中，融入议论。
C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D.这首诗反映了诗人辞官后不消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
19.诗的前两句是诗人离京当日心境的真实写照：一方面，自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，自己逃出了令人窒息的樊笼，可以到外面的世界另有一番作为，将______________与______________两种情感交织在一起。（2分）
20.诗的后两句是历来传颂的经典名句，请你从修辞的角度作简要赏析。（3分）
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（六）阅读下面的古诗，回答问题。（7分）
宿翠微寺
唐 马戴
处处松阴满，樵开一径通。
乌归云壑静，僧语石楼空。
积翠含微月，遥泉韵细风。
经行心不厌，忆在故山中。
21.“鸟归云壑静，僧语石楼空”一联在写景上颇有特色，请简要分析。（3分）
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22.诗歌尾联采用了什么抒情方式？抒发了诗人什么情感？ (4分)
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第21课《古代诗歌五首》同步检测参考答案
1.（1）念天地之悠悠 独怆然而涕下
（2）会当凌绝顶一览众山小
（3）造化钟神秀，阴阳割昏晓。
（4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（6）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
（7）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
（8）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
（9）落红不是无情物，化作春泥更护花
2.B；【解析】正确划分为“不畏/浮云/遮望眼，自缘/身在/最高层”。
3.D
4.B；【解析】社神是土地神。
5.D；【解析】该句中的“无时”是“没有固定的时间，即随时”的意思。
6.B；【解析】“会当凌绝顶，一览众山小”，是说诗人决心有朝一日一定要登上泰山之巅，俯视群山而小天下。
二、古诗赏析（42分）
7.D；【解析】前两句音节比较急促，传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气；后两句各增加了一个虚字（“之”和“而”），多了一个停顿，音节就比较舒徐流畅，表现了他无可奈何、曼声长叹的情景。全篇前后句法长短不齐，音节抑扬变化，互相配合，增强了艺术感染力。
8.
登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。
9.表达了诗人不被理解赏识的孤独和对封建统治者不能重用贤才的不满，抒发了生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲哀。
10.B；【解析】是“近望”，而非“远望”。
11.①“钟”是“聚集”意思，大自然将神奇秀丽集中于泰山，运用拟人，将大自然写的有情，生动形象的写出大自然的神奇秀丽，抒发了诗人对祖国河山的热爱。
②“割”是“分开”的意思，写出了泰山将山南北的阳光切断形成两种不同的自然景观，突出了泰山隐天蔽日的奇险，抒发了诗人对祖国河山的热爱。
12.(示例)①表明了诗人要攀登泰山极顶，也要攀登人生顶峰的决心；②表明了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的决心。
13.D；【解析】“诗人孤高傲岸、不可战胜的形象”有误。结尾表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心。
14.只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
15.C；【解析】C．根据“春社近”一词可知，此时是春社将近，而不是正好是春社那一天。本项“诗人在春社日这一天来到了村子里”表述有误。故选C。
16.足 对家乡、农民、田园生活的热爱。
17.示例：从“农家腊酒浑”（“丰年留客”“衣冠简朴”）看出诗人对淳朴热情的村民的赞美；从“柳暗花明又一村”可看出对乡村美景的喜爱（或“看出诗人虽遇挫折却心存希望的乐观豁达”）；从“箫鼓追随”看出诗人对古风民俗的热爱；从“拄杖夜叩门”看出诗人对乡村生活的留恋。
18.C；【解析】C.“落红不是无情物，化作春泥更护花” 体现了作者诗人虽辞官但仍会关心国家的命运，表达了作者为国效力的献身精神。题干中“是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会”表述错误。故选C。
19. 离愁别绪 回归喜悦
20.示例：运用比喻的修辞手法，以“落红”自喻，移情于物，表明诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，展现其崇高的奉献精神。
21. ①用了动静结合（以动村都、反村、视听结合）的手法来写景；②“归鸟”“憎语”是动景，“云壑”“楼”是静景；③以“归鸟”和“僧语”衬托出“云重”和“楼”的静；④突出夜晚翠微寺的清幽、宁静。
22.直抒胸臆，或直接抒情； 抒发了作者对故乡的思念之情。
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