(共13张PPT)
宇宙的另一边
第1课时
观察本单元的单元主题页,说说本单元的阅读要求和习作要求。
想象力比知识更重要。
走进想象的世界,感受想象的神奇。
发挥想象写故事,创造自己的想象世界。
生字新词
(1)读准字音,读通句子,圈出生字词,难读的地方多读几遍。
(2)标出自然段序号,思考: “宇宙的另一边”是什么样的?
自读要求
流淌 秘密 一栋房子
气喘吁吁 思绪 一篇习作
认读词语
换偏旁识记
躺—淌 冻—栋 都—绪
动作演示辅助识记
气喘吁吁
组词识记
秘密 秘书 秘诀 秘方
识记生字
“秘密”是什么意思?你有秘密吗?能不能和大家分享?
合作探究
探究 整体感知
课文中“我”在看星空时,星光告诉了“我”一个什么秘密?
从第2自然段的哪些地方能看出“宇宙的另一边,是这一边的倒影”?
这个秘密是真实的吗?
想象
读第3~9自然段,用自己的话说说课文围绕“倒影”,写了“宇宙的另一边”的哪些秘密。
①“宇宙的另一边”有个和这边一样的“我”,正在做着和这边的“我” 相反的事情。
②“宇宙的另一边”雪是夏天下的,太阳是从西边升起的。
③“宇宙的另一边”石头是有生命的,像花朵一样开放,像人一样行走。
④当现在的“我”正在上语文课时,“宇宙的另一边”的“我”正在上数学课,加法和乘法的算法是很特别的。
你发现作者展开想象的秘诀了吗?
你觉得哪些想象特别有意思,试着有感情地读一读吧。
这节课,我们学习了生字词,梳理了作者想象中的“宇宙的另一边”的秘密。
练写本课的生字词。