《与朱元思书》与课内古文比较阅读

《与朱元思书》与课内古文比较阅读
《与朱元思书》与《答谢中书书》
【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，
四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。康乐以来，未
有能与其奇者。
【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异
水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作
响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世
务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．解释下列句中加点词的意思。
互相轩邈 泉水激石，泠泠作响
两岸石壁，五色交辉 鸢飞戾天者，望峰息心
2．对下列句子中加点词理解错误的一项是( )
A．晓雾将歇，猿鸟乱鸣（消散） B．急湍甚箭，猛浪若奔（奔跑）
C．未复有能与其奇者（参与，这里指欣赏）D．经纶世务者，窥谷忘反（通“返”）
3．下列句中加点词意思相同的一项是（ ）
A．奇山异水，天下独绝。 猿则百叫不绝。B．实是欲界之仙都 予独爱莲之出淤泥而不染
C．急湍甚箭，猛浪若奔。 虽乘奔御风，不以疾也。 D．康乐以来 属予作文以记之
4．下列加点词语意思相同的一组是( ( http: / / www.21cnjy.com ) )
A．四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B．沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳
C．有时见日 日扳仲永环谒于邑人 D．横柯上蔽 负势竞上
5．将下列句子翻译成现代汉语。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
从流飘荡，任意东西。
经纶世务者，窥谷忘反。
6．甲、乙两文在描绘山水之景上很有相同点，都是开篇总括山水之景，如甲文“
”、乙文“ ”，然后再具体描绘之。
7．甲文中统领全文的句子是“ ”；乙文中总领下文写景的句子是“ ”。
8．甲文中写到“高峰入云”， 乙文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是什么？
9．甲乙两都是写自然景物，表达了作者对 的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样，甲文全篇充满乐观情趣，而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情，从文中“ ”即可看出。
10．仁者乐山，智者乐水。甲、乙两文都是写给友人的信，都描绘了山川之奇异美景，但所表达的感情略有差异，请说说。
1．邈：远，这里作动词用：往远处伸展。 泠 ( http: / / www.21cnjy.com )泠：拟声词，形容水声的清越。交辉：交相辉映；戾：至。 2．B 3．C 4．B 5．横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时候能见到太阳。 太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。 （我乘船）随着江流飘荡，任意往东或往西。 治理政务的人，看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。 6．山川之美，古来共谈。奇山异水，天下独绝。 7．山川之美，古来共谈 奇山异水，天下独绝 8．负势竞上，互相轩邈，争高直指。 9．山水自然；鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 10．【甲】文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。【乙】文自明本志——蔑视追求利禄之徒，爱慕美好自然；或婉言相劝朋友，希望他早日离开官场过隐居生活。
《与朱元思书》与《三峡》
[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夹岸高山，皆生寒树，负 ( http: / / www.21cnjy.com )势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下面句中加点词的意思。
沿溯阻绝 沿: 良多趣味 良: 直视无碍 碍:
窥谷忘反 反： 略无阙处 阙： 虽乘奔御风 虽：
负势竞上 负： 经纶世务者 经纶： 望峰息心 息：
2.下列句中加点词语意义不相同的一项是（ ）
A.空谷传响，哀转久绝 猿则百叫无绝
B.每至晴初霜旦，林寒涧肃 自富阳至桐庐一百许里
C.属引凄异，空谷传响 经纶世务者，窥谷忘反
D.常有高猿长啸，属引凄异 奇山异水，天下独绝
3.下列句中加点词语意义相同的一项是（ ）
A.奇山异水，天下独绝 至于夏水襄陵，沿溯阻绝
B.至于夏水襄陵，沿溯阻绝 自富阳至桐庐一百许里
C.虽乘奔御风不以疾也。 急湍甚箭，猛浪若奔
D .虽乘奔御风不以疾也 寡人以五百里之地易安陵
4.将下面句子翻译成现代汉语。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
(3)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
(4)自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
（5）风烟俱净，天山共色。
（6）至于夏水襄陵，沿溯阻绝
5.在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，说说它们的表达效果。
视觉：
听觉：
表达效果：
6.甲文先写山，后写水，层次井然。写水 ( http: / / www.21cnjy.com )是按______________________________顺序写的。乙文则是按______________________________顺序写的。
7.甲乙两文在写景方面有什么相同之处？
8.甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？分别用原文语句回答。
9.乙文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
10.甲乙两文都写了山和水，突出了山 ( http: / / www.21cnjy.com )的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。两文都写了猿鸣，但写作目的不同，甲文通过猿鸣烘托环境的 ，乙文则通过猿鸣表现了环境的 。
11．甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。
12.对甲乙两段文字解读有误的一项是 （ ）
A. 甲文先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美。
B. 乙文不仅写了江流婉转、随流飘荡的情形，也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。
C. 两文都写山水，所描绘的景色奇特秀美，山之奇、水之异给读者以深刻印象。
D. 形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。
13.下列解说不恰当的一项是( )
A.甲文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。
B.由甲文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”
C.甲文写猿鸣突出环境的悲凉凄清；乙文写猿鸣则与其他事物共同表现富春山的勃勃生机。
D.甲文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与乙文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
14.下面分析有误的一项是（ ）
A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
15.假如你是一位投资者，根据两文介绍的特点，你将如何让开发这两个地方？请简要回答。
1.顺流而下； 真的，实 ( http: / / www.21cnjy.com )在，的确； 障碍； “ 反”通“返”，返回 “阙”通“缺”，空缺； 即使； 凭借或依靠； 筹划，治理；平息或停止 2.D 3.C 4.（1）即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。 （2）那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。 （3）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 （4）从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二的。 （5）（那空间的）烟雾都消散净尽，天空和远山呈现出相同的颜色。 （6）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的水路都被阻断了。 5.视觉：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 表达效果：句式整齐，音韵和谐；对比立意，相映成趣。 6.夏、春、冬、秋（或季节）；先总后分（或总分）。 7.两文都做到了动静结合，都从视觉和听觉方面去写景，使人如同身临其境。 8.甲：三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 乙：奇山异水，天下独绝。 9.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。 10．湍急、清澈； 凄凉或悲哀或凄清。 生机勃勃 （意对即可） 11．甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。 12.B 13.B 14.B 15.在三峡修建水利工程，同时搞旅游开发。在富春江到桐庐一带搞旅游开发。（抓住两个地方的特点谈即可）
《与朱元思书》与《湖心亭看雪》
【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作
响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世
务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三 ( http: / / www.21cnjy.com )日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正 ( http: / / www.21cnjy.com )沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
1．解释句中加点词语的意思。
互相轩邈 轩： 湖中焉得更有此人 焉得：
余强饮三大白而别 白：
2．用现代汉语翻译下面句子。
湖中焉得更有此人！
余强饮三大白而别。
莫说相公痴，更有痴似相公者。
3．下面句中加点词语意义相同的一项是（ ）
A．湖中人鸟声俱绝 猿则百叫不绝
B．自富阳至桐庐一百许里 天与云与山与水，上下一白
C．天与云与山与水，上下一白 余强饮三大白而别
D．安陵君受地于先王而守之 余强饮三大白而别
4.下面句中加点词语意义相同的一项是（ ）
A．其真无马邪 问其姓氏 B．风烟俱净 湖中人鸟声俱绝
C．疏条交映，有时见日 大雪三日 D．是日更定矣 天下缟素，今日是也
5．甲、乙两文中的画线句都是从什么角度写景的？这两处景物描写各有什么作用？
6．甲、乙两文都描写了景物，甲文不仅 ( http: / / www.21cnjy.com )写出了江流婉转、随流飘荡的情形，也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。乙文抓住雪景的特点，使用□□的手法，将人与景有机地结合起来，描绘了一幅冷寂、单调的湖山夜雪图，表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。
1. 高 哪能 酒杯 2 ( http: / / www.21cnjy.com ).在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！ 我尽力饮了三大杯后（和他们）道别。 不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！ 3．D 4．B 5．都是从听觉方面写景的。甲文画线句描写泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫，一首生机盎然的大自然交响曲，表达了作者热爱自然的情感。乙文画线句描写出雪后西湖万籁俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表现出作者孤寂（或孤傲）的情怀。（注意：意境须答出“景”与“情”） 6．白描