统编版九年级语文下册23.《出师表》课后同步练（含解析）

23　出师表
1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
崩殂(　　)　　菲薄(　　)　　行阵(　　)　　　 陟罚(　　)
臧否(　　) 咨诹(　　) 庶竭(　　) quē(　　)漏
nú(　　)钝 bì(　　)补 以彰其jiù(　　) wěi(　　)自枉屈
2.解释下列句中加点的词。
(1)盖追先帝之殊遇
(2)引喻失义
(3)陟罚臧否
(4)宜付有司论其刑赏
(5)先帝简拔以遗陛下
(6)悉以咨之
(7)性行淑均
(8)不求闻达于诸侯
(9)三顾臣于草庐之中
(10)遂许先帝以驱驰
(11)攘除奸凶
(12)以彰其咎
(13)咨诹善道
(14)恢弘志士之气
(15)此皆良实
(16)猥自枉屈
(17)后值倾覆
(18)以告先帝之灵
(19)则责攸之、祎、允等之慢
(20)察纳雅言
3. 写出下列加点词的古义。
(1)先帝不以臣卑鄙
古义:　　　　　　　　　今义:(语言、行为)恶劣;不道德。
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也
古义:　　　　　　　　　今义:极端憎恨或悔恨。
(3)诚宜开张圣听
古义:　　　　　　　　　今义:商店等设立后开始营业。
(4)由是感激
古义:　　　　　　　　　今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意。
(5)临表涕零
古义:　　　　　　　　　今义:鼻涕。
4.下列各句中“于”字的含义与其他三项不同的一项是 (　　)
A. 躬耕于南阳　　　　　　　 B. 不求闻达于诸侯
C. 三顾臣于草庐之中 D. 受任于败军之际
5.选出下列各句中加点的“以”字与例句中的“以”字用法相同的一项。
(1)例句:以光先帝遗德 (　　)
A.悉以咨之
B.咨臣以当世之事
C.以昭陛下平明之理
D.是以先帝简拔以遗陛下
(2)例句:以塞忠谏之路也 (　　)
A.以伤先帝之明
B.以告先帝之灵
C.愚以为宫中之事
D.故临崩寄臣以大事
6.填空。
(1)表,是古代向帝王陈情言事的一种文体。《出师表》一文的作者是　　　　时期蜀汉著名的政治家、军事家　　　　　(人名),字　　　　　,号　　　　。元末明初小说家罗贯中根据这一时期的历史创作了小说《三国演义》。有人说这部小说在塑造人物形象上有“三绝”,即“智绝”　　　　、“奸绝”　　　　和“义绝”　　　　。
(2)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”的意思一致。
(3)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。
(4)《出师表》中用对比手法论述汉室兴亡原因的句子是:　　　　　,　　　　　　　　　,
　　　　　　　　　;　　　　,　　　　,　　　　　　　　　　　。
(5)请写出一个出自本文的成语:　　　　　　　　　　　　　　　。
7.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
(3)是以先帝简拔以遗陛下。
(4)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
(5)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(6)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
8.诸葛亮为了表达对刘氏父子的无限忠诚,以身许国。有的同学认为,诸葛亮的“忠”是一种愚忠,因为后主刘禅实在不是他效忠的好对象。对此,你怎么看
阅读课文,回答问题。
出师表(节选)
　　先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
9.下列句子中,加点词的意思相同的一项是(　　)
A.以光先帝遗德　　　 仿佛若有光
B.先帝简拔以遗陛下 盖简桃核修狭者为之
C.悉以咨之 已而之细柳军
D.每与臣论此事 未复有能与其奇者
10.把“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”翻译成现代汉语。
11.诸葛亮向后主推荐了哪些贤臣 目的是什么
12.从全文看,作者提到“陛下”7次,而提到“先帝”却有13次之多,这是为什么
13.下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是(　　)
A.选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。
B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞,其中最核心的是亲贤远佞。
C.选文中诸葛亮指出如果他远离国都,“忠谏之路”会被堵塞,内外也会“异法”,结果必然导致国内政局的混乱。
D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们都具有优良的品格,是先帝所器重的人,希望后主刘禅能够信任他们。
14.参照示例,分析“诚”字在句子中的表达效果。
示例:“诚宜开张圣听”中,“诚”是“确实,的确”的意思,强调了广开言路的必要性,希望引起刘禅的重视。
“此诚危急存亡之秋也”中,“诚”是“确实,的确”的意思,强调了

15.谈谈“亲贤远佞”的现实意义。
16.《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》都涉及臣子向君主进言,请你结合文章内容分析诸葛亮和邹忌在进言方式上有何不同。
阅读下面的文言文,回答问题。
　　[甲] 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
　　[乙] 立身成败,在于所染①。陛下贞观之初,砥砺名节,不私于物,唯善是与②。亲爱君子,疏斥小人。今则不然,轻亵小人,礼重君子。重君子也,敬而远之;轻小人也,狎③而近之。近之则不见其非,远之则莫知其是。
(节选自魏徵《十渐不克终疏》)
　　[注] ①染:熏陶,沾染。②与:赞许,亲附。③狎:亲昵,亲近。
17.解释下列加点的词。
(1)此后汉所以倾颓也
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也
(3)愿陛下亲之信之
(4)不私于物
(5)今则不然
18.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)此悉贞良死节之臣。
(2)亲爱君子,疏斥小人。
19.甲文段中,“亲贤臣,远小人”是为了追求“　　　　”,乙文段中,对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“　　　　”。(用原文语句填空)
20.请结合甲、乙两个文段,指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。
参考答案
1．cú　fěi　háng　zhì　pǐ　zōu　shù　阙　驽
裨　咎　猥
2．(1)特殊的礼遇。
(2)不合道理。
(3)赞扬和批评。
(4)罚。
(5)选拔。
(6)询问。
(7)善。
(8)有名望，显贵。
(9)拜访。
(10)奔走效劳。
(11)排除，铲除。
(12)揭示。
(13)询问。
(14)发扬，扩展。
(15)忠良诚实的人。
(16)辱。屈尊就卑。
(17)覆灭，颠覆。这里指兵败。
(18)祭告。
(19)怠慢，疏忽。
(20)指正确合理的言论。
3．(1)社会地位低微，见识短浅。
(2)痛心、遗憾。
(3)扩大。
(4)感奋激发
(5)眼泪。
4．[解析] C　A、B、D三项中的“于”都是“在”的意思，C项中的“于”是“到”的意思。
5．(1)C　(2)A
6．(1)三国　诸葛亮　孔明　卧龙　诸葛亮　曹操　关羽
(2)陟罚臧否　不宜异同
(3)受任于败军之际　奉命于危难之间
(4)亲贤臣　远小人　此先汉所以兴隆也　
亲小人　远贤臣　此后汉所以倾颓也
(5)示例：开张圣听　妄自菲薄　作奸犯科　指日可待　优劣得所
7．(1)(陛下)确实应该广泛听取意见，来发扬光大先帝留下的美德，振奋鼓舞志士们的勇气。
(2)皇宫和丞相府中的人，都是一个整体，晋升、处罚，赞扬、批评，不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。
(3)因此先帝把他们选拔出来留给陛下。
(4)亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴隆昌盛的原因。
(5)希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉室的兴隆，就指日可待了。
(6)在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。
8．[解析] 首先明确观点：不是愚忠。可以从刘备的嘱托、诸葛亮的人生理想等角度分析。
[答案] 示例：我认为诸葛亮不是愚忠。诸葛亮在辅佐刘氏父子的同时，也是在实现自己兴复汉室的人生理想；辅佐的后主刘禅虽然愚昧，但并不算是彻底的昏君，蜀汉政权也没有被人民所抛弃。
9．[解析] B　A项，“光”的意思分别是“发扬光大”“光亮”；B项，“简”的意思都是“选择，挑选”；C项，“之”的意思分别是“代词，他们”“到，往”；D项，“与”的意思分别是“和”“欣赏、领悟”。
10．[解析] 本题考查文言句子的翻译能力。翻译时，要把握句中关键词语的意思，如“亲”是“亲近”；“远”是“疏远”，“所以”在句中为“……的原因”。
[答案] 亲近小人，疏远贤臣，这是东汉倾覆衰败的原因。
11．宫中：推荐郭攸之、费祎、董允等。营中：推荐将军向宠。其他：推荐尚书、长史、参军等。目的：消除北伐的后顾之忧，使自己能集中精力伐魏。
12．一方面，诸葛亮感念先帝，处处不忘先帝“遗德”“遗诏”，对蜀汉朝廷忠贞不贰。另一方面，诸葛亮处处为刘禅着想，殷切期望他继承父志，完成先帝未竟的“兴复汉室”之大业。文章字里行间洋溢着对刘备父子的无限忠诚。“报先帝而忠陛下”的思想感情贯串全篇。
13．[解析] C　此题考查对文章内容的理解和分析能力。原文“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”是劝诫后主应该广开言路，文中并没有提到如果自己远离国都，就会导致言路堵塞，政局混乱。
14．[解析] 从“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊”可知当时蜀国的形势严峻。
[答案] 示例：蜀国所面临的严峻形势，希望引起刘禅的重视。
15．(示例)俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”只有亲近贤人，才能广泛听取他们的意见和建议，从中吸取丰富的营养；也只有疏远小人，才能避免他们的不良影响。“孟母择邻”就充分说明了这一点。“亲贤远佞”无论对于领导干部还是平民百姓都有十分重要的意义。
16．示例《出师表》是诸葛亮给后主的表章，向后主提出三条建议和北伐决策，表达了对刘氏父子的忠诚，直陈心迹，言辞恳切；《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌以家庭小事设喻，劝谏齐王广开言路，含蓄委婉，易于接受。
17．(1)……的原因。(2)痛心、遗憾。(3)希望。
(4)偏爱。(5)这样。
18．(1)这些都是忠正贤明，能够以死报国的忠臣。
(2)亲近爱护君子，疏远排斥小人。
19．汉室之隆　立身成败
20．①善人，指贤臣或君子。②善行，指好的品行。
[参考译文]
[乙] 立身成败，关键在于所处环境的熏陶。陛下在贞观初期，磨炼修养，讲究名声气节，不偏爱于外人外物，只赞许善人善行。亲近爱护君子，疏远排斥小人。如今却不是这样了，亲近狎亵小人，却从礼节角度过于看重与君子的交往。(过于)慎重地对待君子，(于是)敬而远之；(过于随便地)看轻与小人的交往，(于是)狎亵而亲近。亲近就看不到他的错处了，远离就看不到他的对处了。