七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元综合复习与检测（含答案）
文档属性
| 名称 | 七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元综合复习与检测（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 394.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-23 21:00:57 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
七年生物下册 第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响 单元综合复习与检测
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列说法正确的是（ ）
①只要解决粮食问题就可无限制地增长人口 ②人口过度增长，导致环境质量下降 ③人口猛增导致生态平衡失调 ④人口猛增引发许多社会问题
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
2．造成野生动物濒临灭绝的主要原因是（ ）
A．环境污染 B．外来物种入侵
C．栖息地被破坏 D．人类对野生动植物的过度狩猎
3．下列关于人口与环境的叙述不正确的是（ ）
①人多是好事，改造环境的力量大；②人口过度增长对环境没有影响；③人口过度增长造成生态平衡失调；④人口过度增长导致环境质量下降；⑤人口过度增长造成资源危机；⑥人类的活动不会使环境恶化
A．①②⑥ B．①②④ C．①⑤⑥ D．③④⑤
4．中共中央国务院印发了《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，下列叙述不符合该“决定”的是（ ）
A．一对夫妻可生育三个子女 B．一对夫妻只生育一个子女
C．为了保持可持续发展 D．为了应对人口老龄化
5．关于计划生育的叙述中，正确的是（ ）
A．计划生有是我国的一项基本国策
B．我国实行计划生有政策的主要目的是控制人口数量，提高人口素质
C．计划生有的基本要求是晚婚、晚育、少生、优生
D．以上三项均正确
6．2016年1月1日起，我国计划生育全面实施二孩政策，在计划生育中避免出现有遗传缺陷孩子的措施是（ ）
A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生
7．二十大报告提出深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法与此不符的是（ ）
A．垃圾分类投放 B．污水处理排放 C．秸秆就地焚烧 D．大力植树造林
8．下列各项措施中，对生态环境影响最小的是（ ）
A．把大片沼泽地开垦为农田
B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡
9．全球气候变暖已引起了全人类的关注，在汉斯出版社《可持续发展》期刊中，有论文收集了相关资料，试图回答怎样才能控制气温升高，下列措施中对控制气温升高不利的是（ ）
A．参与植树造林，扩大森林面积 B．乘坐公共交通工具或骑自行车出行
C．经常使用一次性筷子，方便生活 D．减少化石燃料燃烧，减少温室气体排放
10．“垃圾分类工作就是新时尚”。疫情期间，同学们带完的一次性口罩应投入（ ） 箱
A． B．
C． D．
11．实施垃圾分类回收，既能减少污染，又能实现资源的重复利用，喝完饮料的铝制易拉罐应该投入下列哪个垃圾桶中（ ）
A．可回收垃圾 B．厨余垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾
12．淮安市民在创建文明城市的过程中积极践行垃圾后分类回收，剩饭剩菜应该投入的垃圾箱是下列（ ）
A． B． C． D．
13．某中学生物学社团成员为研究“温室效应”对生物圈的影响，设计了下图所示装置。下列分析合理的是（ ）
A．A与B内生态瓶中各成分的量可以不同
B．A与B形成一组对照实验，变量是温度
C．实验一段时间后，若B内温度比A高，则可证明“温室效应”会导致气温上升
D．若将两个生态瓶密封，不影响其中植物的生活
14．某生物兴趣小组为了探究“酸雨对玉米幼苗叶片生长的影响”，将萌发的玉米种子播入花盆（土壤pH值为6.8）中，每组3盆，每盆8粒，待玉米幼苗出土5天后，进行如下表所示实验。有关叙述错误的是（ ）
1组 2组 3组 4组 5组
实验过程 喷淋液体 清水 pH=5.6的模拟酸雨 pH=4.5的模拟酸雨 pH=3.6的模拟酸雨 pH=2.5的模拟酸雨
喷淋方法 每次喷淋以叶片滴液为准，每周喷淋3次。定时给各组幼苗浇等量清水，浇水与喷淋酸雨错开进行。
实验天数 25天
A．实验变量是雨水酸性的强弱
B．1组是这个实验的对照组
C．为减少误差，每组用3盆、每盆8株幼苗做实验
D．实验进行25天后，2组叶片受害率最高
15．“低碳生活”就是在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。这种生活方式是健康绿色的生活习惯，更是一种可持续发展的环保责任。下列属于“低碳生活”的是（ ）
A．每天上学由家长开车接送 B．每天晚上习惯开灯睡觉
C．用电子邮件发布通知 D．用餐使用一次性餐具
二、综合题
16．如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
(1)植物进行光合作用的主要器官是______
(2)图中箭头②表示由根吸收的水通过木质部的______管向上运输进入叶片，作为光合作用的原料
(3)箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的______释放到大气中 绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的______平衡
(4)写出光合作用的文字表达式：______
(5)现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？请谈谈你的看法
17．2021 年 5 月 11 日，全国人口普查领导小组公布了最新人口普查数据，数据表明我国人口总量 10 年来继续保持低速增长态势。请结合你所学的相关知识回答下列问题：
(1)人口持续增加______（填“会”或“不会”）对生物圈产生巨大影响。
(2)人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境。下列选项中属于破坏环境的做法有_______，属于改善环境的有_______。
A．建立自然保护区 B．退耕还林 C．控制环境污染 D．滥伐森林
(3)pH_______（填“大于”或“小于”）5．6 的雨水为酸雨，酸雨 ______（填“会”或“不会”）威胁人们的健康。
(4)垃圾分类对于保护环境、回收资源都是很有益处的。废旧电池属于 。
A．厨余垃圾 B．可回收物
C．其他垃圾 D．有害垃圾
18．某兴趣小组为探究“不同浓度的工厂废水对小麦种子萌发是否有影响”，进行了如下实验：
①采集工厂废水500mL，用清水将其逐级稀释50、60、70倍，获得3种不同浓度的工厂废水。
②取4个相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，甲培养皿加入适量清水浸润纱布，乙、丙、丁培养皿分别加入等体积的50、60、70倍稀释的工厂废水。
③挑选籽粒饱满、大小相似的小麦种子200粒，随机均分成4组，分别均匀放入上述4个培养皿的纱布上。在常温下培养4个培养皿中的小麦种子。
④几天后的实验结果如下表：
组别 浸润液体 种子数量 种子发芽数
甲 清水 50 47
乙 稀释50倍的工厂废水 50 5
丙 稀释60倍的工厂废水 50 13
丁 稀释70倍的工厂废水 50 20
请回答下列问题：
(1)该探究实验中，甲组的作用是______，每个培养皿中要用50粒种子而不是1粒种子的原因是______。
(2)根据实验数据，可得出结论：______。
(3)甲组种子没有全部萌发，可能的原因是______（答出一点）。
(4)为了减少工厂废水对植被的影响，请提出一条建议：______。
19．岁月如歌，万物齐吟；南风暖窗，樱树花开，时下绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答：
(1)图1中实验步骤的正确顺序是_____________，滴加碘液后观察，叶片见光部分的现象是 _________。
(2)图1过程B可以选用如下图哪一幅图示内容表示______（请选填数字代号）。
(3)该实验证明了 （请选填字母代号）。
A．光合作用需要光才能进行，并释放出了二氧化碳
B．光合作用在有光的条件下才能进行，产物有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉和二氧化碳
D．叶片遮光部分不变蓝，表明这部分不含叶绿体
(4)图2中的3和4分别代表的物质是 ____，产生该产物的生理过程发生在植物细胞的_____中。
(5)习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山，请你为庆云的绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施和大家分享：_____________。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．C
2．C
3．A
4．B
5．D
6．D
7．C
8．C
9．C
10．C
11．A
12．C
13．C
14．D
15．C
16．(1)叶
(2)导
(3) 气孔 碳-氧
(4)二氧化碳+水有机物+氧气
(5)人类活动中过多排放二氧化碳引起的， 减少二氧化碳的排放对减缓温室效应起着积极作用。建议尽量减少含碳燃料的燃烧，开发一些新能源，大力提倡植树种草等（意思合理即可）
17．(1)会
(2) D ABC
(3) 小于 会
(4)D
18．(1) 作对照/对照/进行对照 避免偶然性，减小误差
(2)工厂废水对种子的萌发有抑制作用（工厂废水对种子的萌发有影响）
(3)种子的胚被破坏、种子处于休眠期
(4)工业废水经处理后再排放
19．(1) DABEC 变蓝色
(2)③
(3)B
(4) 有机物、氧气 叶绿体
(5)积极植树造林；加强环境保护，防治污染等
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
七年生物下册 第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响 单元综合复习与检测
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列说法正确的是（ ）
①只要解决粮食问题就可无限制地增长人口 ②人口过度增长，导致环境质量下降 ③人口猛增导致生态平衡失调 ④人口猛增引发许多社会问题
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
2．造成野生动物濒临灭绝的主要原因是（ ）
A．环境污染 B．外来物种入侵
C．栖息地被破坏 D．人类对野生动植物的过度狩猎
3．下列关于人口与环境的叙述不正确的是（ ）
①人多是好事，改造环境的力量大；②人口过度增长对环境没有影响；③人口过度增长造成生态平衡失调；④人口过度增长导致环境质量下降；⑤人口过度增长造成资源危机；⑥人类的活动不会使环境恶化
A．①②⑥ B．①②④ C．①⑤⑥ D．③④⑤
4．中共中央国务院印发了《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，下列叙述不符合该“决定”的是（ ）
A．一对夫妻可生育三个子女 B．一对夫妻只生育一个子女
C．为了保持可持续发展 D．为了应对人口老龄化
5．关于计划生育的叙述中，正确的是（ ）
A．计划生有是我国的一项基本国策
B．我国实行计划生有政策的主要目的是控制人口数量，提高人口素质
C．计划生有的基本要求是晚婚、晚育、少生、优生
D．以上三项均正确
6．2016年1月1日起，我国计划生育全面实施二孩政策，在计划生育中避免出现有遗传缺陷孩子的措施是（ ）
A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生
7．二十大报告提出深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法与此不符的是（ ）
A．垃圾分类投放 B．污水处理排放 C．秸秆就地焚烧 D．大力植树造林
8．下列各项措施中，对生态环境影响最小的是（ ）
A．把大片沼泽地开垦为农田
B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡
9．全球气候变暖已引起了全人类的关注，在汉斯出版社《可持续发展》期刊中，有论文收集了相关资料，试图回答怎样才能控制气温升高，下列措施中对控制气温升高不利的是（ ）
A．参与植树造林，扩大森林面积 B．乘坐公共交通工具或骑自行车出行
C．经常使用一次性筷子，方便生活 D．减少化石燃料燃烧，减少温室气体排放
10．“垃圾分类工作就是新时尚”。疫情期间，同学们带完的一次性口罩应投入（ ） 箱
A． B．
C． D．
11．实施垃圾分类回收，既能减少污染，又能实现资源的重复利用，喝完饮料的铝制易拉罐应该投入下列哪个垃圾桶中（ ）
A．可回收垃圾 B．厨余垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾
12．淮安市民在创建文明城市的过程中积极践行垃圾后分类回收，剩饭剩菜应该投入的垃圾箱是下列（ ）
A． B． C． D．
13．某中学生物学社团成员为研究“温室效应”对生物圈的影响，设计了下图所示装置。下列分析合理的是（ ）
A．A与B内生态瓶中各成分的量可以不同
B．A与B形成一组对照实验，变量是温度
C．实验一段时间后，若B内温度比A高，则可证明“温室效应”会导致气温上升
D．若将两个生态瓶密封，不影响其中植物的生活
14．某生物兴趣小组为了探究“酸雨对玉米幼苗叶片生长的影响”，将萌发的玉米种子播入花盆（土壤pH值为6.8）中，每组3盆，每盆8粒，待玉米幼苗出土5天后，进行如下表所示实验。有关叙述错误的是（ ）
1组 2组 3组 4组 5组
实验过程 喷淋液体 清水 pH=5.6的模拟酸雨 pH=4.5的模拟酸雨 pH=3.6的模拟酸雨 pH=2.5的模拟酸雨
喷淋方法 每次喷淋以叶片滴液为准，每周喷淋3次。定时给各组幼苗浇等量清水，浇水与喷淋酸雨错开进行。
实验天数 25天
A．实验变量是雨水酸性的强弱
B．1组是这个实验的对照组
C．为减少误差，每组用3盆、每盆8株幼苗做实验
D．实验进行25天后，2组叶片受害率最高
15．“低碳生活”就是在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。这种生活方式是健康绿色的生活习惯，更是一种可持续发展的环保责任。下列属于“低碳生活”的是（ ）
A．每天上学由家长开车接送 B．每天晚上习惯开灯睡觉
C．用电子邮件发布通知 D．用餐使用一次性餐具
二、综合题
16．如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
(1)植物进行光合作用的主要器官是______
(2)图中箭头②表示由根吸收的水通过木质部的______管向上运输进入叶片，作为光合作用的原料
(3)箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的______释放到大气中 绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的______平衡
(4)写出光合作用的文字表达式：______
(5)现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？请谈谈你的看法
17．2021 年 5 月 11 日，全国人口普查领导小组公布了最新人口普查数据，数据表明我国人口总量 10 年来继续保持低速增长态势。请结合你所学的相关知识回答下列问题：
(1)人口持续增加______（填“会”或“不会”）对生物圈产生巨大影响。
(2)人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境。下列选项中属于破坏环境的做法有_______，属于改善环境的有_______。
A．建立自然保护区 B．退耕还林 C．控制环境污染 D．滥伐森林
(3)pH_______（填“大于”或“小于”）5．6 的雨水为酸雨，酸雨 ______（填“会”或“不会”）威胁人们的健康。
(4)垃圾分类对于保护环境、回收资源都是很有益处的。废旧电池属于 。
A．厨余垃圾 B．可回收物
C．其他垃圾 D．有害垃圾
18．某兴趣小组为探究“不同浓度的工厂废水对小麦种子萌发是否有影响”，进行了如下实验：
①采集工厂废水500mL，用清水将其逐级稀释50、60、70倍，获得3种不同浓度的工厂废水。
②取4个相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，甲培养皿加入适量清水浸润纱布，乙、丙、丁培养皿分别加入等体积的50、60、70倍稀释的工厂废水。
③挑选籽粒饱满、大小相似的小麦种子200粒，随机均分成4组，分别均匀放入上述4个培养皿的纱布上。在常温下培养4个培养皿中的小麦种子。
④几天后的实验结果如下表：
组别 浸润液体 种子数量 种子发芽数
甲 清水 50 47
乙 稀释50倍的工厂废水 50 5
丙 稀释60倍的工厂废水 50 13
丁 稀释70倍的工厂废水 50 20
请回答下列问题：
(1)该探究实验中，甲组的作用是______，每个培养皿中要用50粒种子而不是1粒种子的原因是______。
(2)根据实验数据，可得出结论：______。
(3)甲组种子没有全部萌发，可能的原因是______（答出一点）。
(4)为了减少工厂废水对植被的影响，请提出一条建议：______。
19．岁月如歌，万物齐吟；南风暖窗，樱树花开，时下绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答：
(1)图1中实验步骤的正确顺序是_____________，滴加碘液后观察，叶片见光部分的现象是 _________。
(2)图1过程B可以选用如下图哪一幅图示内容表示______（请选填数字代号）。
(3)该实验证明了 （请选填字母代号）。
A．光合作用需要光才能进行，并释放出了二氧化碳
B．光合作用在有光的条件下才能进行，产物有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉和二氧化碳
D．叶片遮光部分不变蓝，表明这部分不含叶绿体
(4)图2中的3和4分别代表的物质是 ____，产生该产物的生理过程发生在植物细胞的_____中。
(5)习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山，请你为庆云的绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施和大家分享：_____________。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．C
2．C
3．A
4．B
5．D
6．D
7．C
8．C
9．C
10．C
11．A
12．C
13．C
14．D
15．C
16．(1)叶
(2)导
(3) 气孔 碳-氧
(4)二氧化碳+水有机物+氧气
(5)人类活动中过多排放二氧化碳引起的， 减少二氧化碳的排放对减缓温室效应起着积极作用。建议尽量减少含碳燃料的燃烧，开发一些新能源，大力提倡植树种草等（意思合理即可）
17．(1)会
(2) D ABC
(3) 小于 会
(4)D
18．(1) 作对照/对照/进行对照 避免偶然性，减小误差
(2)工厂废水对种子的萌发有抑制作用（工厂废水对种子的萌发有影响）
(3)种子的胚被破坏、种子处于休眠期
(4)工业废水经处理后再排放
19．(1) DABEC 变蓝色
(2)③
(3)B
(4) 有机物、氧气 叶绿体
(5)积极植树造林；加强环境保护，防治污染等
21世纪教育网(www.21cnjy.com)