3-1 生态系统的结构【课时作业】生物选择性必修2 生物与环境(含解析）
文档属性
| 名称 | 3-1 生态系统的结构【课时作业】生物选择性必修2 生物与环境(含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 183.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-23 20:17:02 | ||
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文档简介
生物选择性必修2 生物与环境【课时作业】
第1节 生态系统的结构
一、单项选择题
1.下列最可能用于同一生物的一组名词是( C )
①初级消费者,第二营养级 ②次级消费者,自养生物 ③分解者,腐生生物 ④消费者,自养生物 ⑤食草动物,异养生物 ⑥自养生物,第一营养级 ⑦自养生物,初级消费者
A.①③⑤ B.②④⑥
C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
解析:第一营养级是生产者,是自养生物;第二营养级是初级消费者,是异养生物;第三营养级是次级消费者,是异养生物;分解者是腐生
生物。
2.关于营养级的叙述错误的是( A )
A.最高营养级的动物能被其他动物所捕食
B.能量只能由较低营养级流向较高营养级
C.同一种动物可同时占几个营养级
D.食物链上一般不超过5个营养级
解析:在一条食物链中,起点是生产者,终点是不被其他动物所捕食的动物,即最高营养级;能量流动是单向的,只能由较低营养级流向较高营养级,且逐级递减;同一种动物可处于不同的食物链中,可同时占几个不同的营养级;能量沿食物链逐级递减,故营养级一般不超过5个。
3.下列有关生态系统结构的叙述正确的是( D )
A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分
解者
B.自养生物都能进行光合作用,是生态系统的主要成分
C.分解者不是生态系统必需的成分,在生态系统中可有可无
D.细菌既可以作为生产者,也可以作为消费者和分解者
解析:生态系统的结构包括组成成分和营养结构,生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者;自养生物不一定能进行光合作用,如硝化细菌;分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,如果没有分解者,生态系统就会崩溃。
4.下图中的圆分别表示:a——生产者、b——分解者、c——原核生物、d——蓝细菌、e——腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( A )
解析:根据教材知识可知,d——蓝细菌(原核生物)属于a——生产者,e——腐生细菌(原核生物)属于b——分解者,即原核生物与生产者和分解者之间分别有交集。
5.下列关于生态系统的说法中,错误的是( B )
A.生态系统是由生物群落和它的非生物环境相互作用而形成的统一整体
B.生态系统可大可小,没有一定的空间范围
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生态系统种类众多,可以分为自然生态系统和人工生态系统
解析:生态系统是指在一定区域内,由生物群落及其非生物环境相互作用而形成的统一整体;生态系统具有一定的空间范围;地球上最大的生态系统是生物圈;生态系统种类众多,可以分为自然生态系统和人工生态系统两大类。
6.自然生态系统指的是依靠自然调节能力维持的相对稳定的生态系统,则以下不属于自然生态系统的是( D )
A.海洋生态系统 B.荒漠生态系统
C.淡水生态系统 D.果园生态系统
解析:海洋和淡水生态系统属于自然生态系统中的水域生态系统;荒漠生态系统属于自然生态系统中的陆地生态系统;果园属于人工生态系统。
7.“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适合生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( A )
A.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
C.该生态系统属于人工生态系统
D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率
解析:生态系统的生物群落包括生产者、消费者和分解者,所以该生物群落除了水稻、红萍、鸭子和有害昆虫以外,还应该包括分解者;根据题意知,这种生态农业模式中存在两条食物链:红萍→鸭、稻→有害昆虫→鸭,所以鸭子既是初级消费者,又是次级消费者;由题意分析该系统属于人工生态系统;水生植物红萍(满江红)适于荫蔽环境,其与水稻分层分布,有利于充分利用光能,提高光能利用率。
8.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图所示。下列叙述错误的是( B )
A.兔与人的种间关系是捕食和竞争
B.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰
C.大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争增强
D.若除去鼬,则草原容纳鹰的数量会增加
解析:人可以以兔为食,人和兔都可以以植物为食,所以兔与人的种间关系是捕食和竞争。该食物网中的食物链有:植物→人;植物→兔→人;植物→兔→鹰;植物→兔→鼬→鹰;植物→鼠→鹰;植物→鼠→鼬→鹰。本题中植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰,而不是5条。大量捕杀鼬,使鼠的天敌减少,鼠的数量增多,导致种内竞争加剧。若除去鼬,鹰的营养级降低,获得的能量增多,数量会增多。
二、非选择题
9.如图为生态系统的成分之间的关系,请据图回答下列问题。
(1)生态系统的组成成分包括:B 、C 。
(2)B主要是指 。
(3) 和 是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。(填字母)
(4)生态系统中最主要成分和最活跃成分分别是 、 。(填字母)
解析:(1)非生物环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此题图中A是消费者,B是分解者,C是非生物的物质和能量,D是生产者。(2)分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。(3)生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”,是生态系统必不可少的组成成分。(4)生产者是生态系统的最主要成分,数量众多的消费者在生态系统中起加快能量流动和物质循环的作用,是生态系统最活跃的
成分。
答案:(1)分解者 非生物的物质和能量
(2)营腐生生活的细菌和真菌
(3)D B (4)D A
10.如图表示某生态系统的食物网,据图回答下列问题。
(1)图中共有 条食物链。
(2)图中鹰同时占有第 营养级,蛇与鹰之间的关系是 ,该生态系统未体现的成分有 。
(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的 结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
(4)为了调查某种优质牧草的种群密度可采用 法。
(5)生物群落中物种数目的多少称为 。
(6)土壤小动物丰富度调查方法是 。
解析:(1)每条食物链的起点是生产者植物,终点是不能再被其他生物捕食的动物,据此可知图中的食物链有8条:植物→食植昆虫→食虫鸟→鹰;植物→食植昆虫→食虫鸟→蛇→鹰;植物→食植昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→鹰;植物→食植昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰;植物→食植昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰;植物→食植昆虫→蛙→蛇→鹰;植物→鼠→鹰;植物→鼠→蛇→鹰。
(2)由题(1)可知,图中鹰同时占有第三、四、五、六营养级;鹰可以捕食蛇,蛇和鹰都可以鼠为食,所以蛇与鹰之间的关系是竞争和捕食;图中只体现该生态系统的生产者和消费者,所以未体现的成分有非生物的物质和能量、分解者。
(3)森林中的植物自下而上分别有草本植物、灌木和乔木,所以森林生态系统中的生物群落具有明显的垂直结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
(4)样方法是调查植物种群密度的常用方法。
(5)生物群落中物种数目的多少称为物种丰富度。
(6)土壤小动物丰富度调查方法是取样器取样法。
答案:(1)8 (2)三、四、五、六 竞争和捕食 非生物的物质和能量、分解者
(3)垂直 (4)样方
(5)物种丰富度 (6)取样器取样法
三、不定项选择题
11.如图表示生态系统中四种成分(以四个方框表示)之间的关系,以下相关叙述中不正确的是( AB )
A.甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落
B.甲代表非生物的物质和能量,乙代表生产者
C.图中乙1和丙1、乙2和丙2存在种间竞争关系
D.图中各种群可形成3条食物链
解析:甲代表生产者,丁代表非生物的物质和能量,戊代表分解者,乙和丙代表消费者,生物群落指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,应包含生态系统中所有的生产者、消费者、分解者。
12.如图是某湖泊生态系统中的食物网,相关叙述不正确的是( ABC )
A.该食物网有8条食物链,水蚤属于第三营养级
B.既存在捕食也存在种间竞争的只有两组生物
C.鲶鱼占第二、第三、第四3个营养级
D.既是初级消费者也是次级消费者的生物是水蚤和鲶鱼
解析:该食物网有9条食物链,水蚤占第二、第三两个营养级;存在捕食和种间竞争的有轮虫和水蚤、水蚤和鲶鱼、划蝽和鲶鱼;鲶鱼占第二、第三、第四、第五4个营养级。
四、综合探究题
13.图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类与物种C、G和H生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E和F则在白杨林中部来回飞行寻找食物。
(1)图1中共有 条食物链,次级消费者是 ;两者之间既有捕食关系又有种间竞争关系的是 。
(2)如果因某种原因,物种E突然大量减少,而较长时间内发现A的数量无明显变化,这是因为
。
(3)物种A的食物中各种类所占比例如图2所示。若除去全部物种A一年后,与对照地区相比,该地区物种组成发生了很大变化,其中
将成为优势物种,而物种E和F数量大为减少的原因是
。
解析:(1)由题图分析可知,图中共有7条食物链,分别为以苔类为第一营养级的2条,以白杨树为第一营养级的5条。次级消费者有H、D、A,其中A与D有共同的食物G、C,且D是A的食物,因此,两者之间既有捕食关系又有种间竞争关系。(2)A的食物来源丰富,除E外,还能以C、D、F、G为食,当物种E大量减少时,多种生物代替E被A捕食,因而A的数量基本不受影响。(3)由图可知,A主要捕食C,因此C的种群数量维持稳定,若除去全部A,则C大量繁殖,数量增加,会成为优势物种,占据了白杨树中层树枝的表面,使苔类不能生长,物种E和F因失去食物而数量减少。
答案:(1)7 H、D、A A和D
(2)A的食物来源丰富,除E外,还能以C、D、F、G为食
(3)C C大量繁殖,占据了白杨树中层树枝的表面,使苔类不能生长,物种E和F因失去食物而数量减少
第1节 生态系统的结构
一、单项选择题
1.下列最可能用于同一生物的一组名词是( C )
①初级消费者,第二营养级 ②次级消费者,自养生物 ③分解者,腐生生物 ④消费者,自养生物 ⑤食草动物,异养生物 ⑥自养生物,第一营养级 ⑦自养生物,初级消费者
A.①③⑤ B.②④⑥
C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
解析:第一营养级是生产者,是自养生物;第二营养级是初级消费者,是异养生物;第三营养级是次级消费者,是异养生物;分解者是腐生
生物。
2.关于营养级的叙述错误的是( A )
A.最高营养级的动物能被其他动物所捕食
B.能量只能由较低营养级流向较高营养级
C.同一种动物可同时占几个营养级
D.食物链上一般不超过5个营养级
解析:在一条食物链中,起点是生产者,终点是不被其他动物所捕食的动物,即最高营养级;能量流动是单向的,只能由较低营养级流向较高营养级,且逐级递减;同一种动物可处于不同的食物链中,可同时占几个不同的营养级;能量沿食物链逐级递减,故营养级一般不超过5个。
3.下列有关生态系统结构的叙述正确的是( D )
A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分
解者
B.自养生物都能进行光合作用,是生态系统的主要成分
C.分解者不是生态系统必需的成分,在生态系统中可有可无
D.细菌既可以作为生产者,也可以作为消费者和分解者
解析:生态系统的结构包括组成成分和营养结构,生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者;自养生物不一定能进行光合作用,如硝化细菌;分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,如果没有分解者,生态系统就会崩溃。
4.下图中的圆分别表示:a——生产者、b——分解者、c——原核生物、d——蓝细菌、e——腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( A )
解析:根据教材知识可知,d——蓝细菌(原核生物)属于a——生产者,e——腐生细菌(原核生物)属于b——分解者,即原核生物与生产者和分解者之间分别有交集。
5.下列关于生态系统的说法中,错误的是( B )
A.生态系统是由生物群落和它的非生物环境相互作用而形成的统一整体
B.生态系统可大可小,没有一定的空间范围
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生态系统种类众多,可以分为自然生态系统和人工生态系统
解析:生态系统是指在一定区域内,由生物群落及其非生物环境相互作用而形成的统一整体;生态系统具有一定的空间范围;地球上最大的生态系统是生物圈;生态系统种类众多,可以分为自然生态系统和人工生态系统两大类。
6.自然生态系统指的是依靠自然调节能力维持的相对稳定的生态系统,则以下不属于自然生态系统的是( D )
A.海洋生态系统 B.荒漠生态系统
C.淡水生态系统 D.果园生态系统
解析:海洋和淡水生态系统属于自然生态系统中的水域生态系统;荒漠生态系统属于自然生态系统中的陆地生态系统;果园属于人工生态系统。
7.“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适合生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( A )
A.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
C.该生态系统属于人工生态系统
D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率
解析:生态系统的生物群落包括生产者、消费者和分解者,所以该生物群落除了水稻、红萍、鸭子和有害昆虫以外,还应该包括分解者;根据题意知,这种生态农业模式中存在两条食物链:红萍→鸭、稻→有害昆虫→鸭,所以鸭子既是初级消费者,又是次级消费者;由题意分析该系统属于人工生态系统;水生植物红萍(满江红)适于荫蔽环境,其与水稻分层分布,有利于充分利用光能,提高光能利用率。
8.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图所示。下列叙述错误的是( B )
A.兔与人的种间关系是捕食和竞争
B.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰
C.大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争增强
D.若除去鼬,则草原容纳鹰的数量会增加
解析:人可以以兔为食,人和兔都可以以植物为食,所以兔与人的种间关系是捕食和竞争。该食物网中的食物链有:植物→人;植物→兔→人;植物→兔→鹰;植物→兔→鼬→鹰;植物→鼠→鹰;植物→鼠→鼬→鹰。本题中植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰,而不是5条。大量捕杀鼬,使鼠的天敌减少,鼠的数量增多,导致种内竞争加剧。若除去鼬,鹰的营养级降低,获得的能量增多,数量会增多。
二、非选择题
9.如图为生态系统的成分之间的关系,请据图回答下列问题。
(1)生态系统的组成成分包括:B 、C 。
(2)B主要是指 。
(3) 和 是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。(填字母)
(4)生态系统中最主要成分和最活跃成分分别是 、 。(填字母)
解析:(1)非生物环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此题图中A是消费者,B是分解者,C是非生物的物质和能量,D是生产者。(2)分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。(3)生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”,是生态系统必不可少的组成成分。(4)生产者是生态系统的最主要成分,数量众多的消费者在生态系统中起加快能量流动和物质循环的作用,是生态系统最活跃的
成分。
答案:(1)分解者 非生物的物质和能量
(2)营腐生生活的细菌和真菌
(3)D B (4)D A
10.如图表示某生态系统的食物网,据图回答下列问题。
(1)图中共有 条食物链。
(2)图中鹰同时占有第 营养级,蛇与鹰之间的关系是 ,该生态系统未体现的成分有 。
(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的 结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
(4)为了调查某种优质牧草的种群密度可采用 法。
(5)生物群落中物种数目的多少称为 。
(6)土壤小动物丰富度调查方法是 。
解析:(1)每条食物链的起点是生产者植物,终点是不能再被其他生物捕食的动物,据此可知图中的食物链有8条:植物→食植昆虫→食虫鸟→鹰;植物→食植昆虫→食虫鸟→蛇→鹰;植物→食植昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→鹰;植物→食植昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰;植物→食植昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰;植物→食植昆虫→蛙→蛇→鹰;植物→鼠→鹰;植物→鼠→蛇→鹰。
(2)由题(1)可知,图中鹰同时占有第三、四、五、六营养级;鹰可以捕食蛇,蛇和鹰都可以鼠为食,所以蛇与鹰之间的关系是竞争和捕食;图中只体现该生态系统的生产者和消费者,所以未体现的成分有非生物的物质和能量、分解者。
(3)森林中的植物自下而上分别有草本植物、灌木和乔木,所以森林生态系统中的生物群落具有明显的垂直结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
(4)样方法是调查植物种群密度的常用方法。
(5)生物群落中物种数目的多少称为物种丰富度。
(6)土壤小动物丰富度调查方法是取样器取样法。
答案:(1)8 (2)三、四、五、六 竞争和捕食 非生物的物质和能量、分解者
(3)垂直 (4)样方
(5)物种丰富度 (6)取样器取样法
三、不定项选择题
11.如图表示生态系统中四种成分(以四个方框表示)之间的关系,以下相关叙述中不正确的是( AB )
A.甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落
B.甲代表非生物的物质和能量,乙代表生产者
C.图中乙1和丙1、乙2和丙2存在种间竞争关系
D.图中各种群可形成3条食物链
解析:甲代表生产者,丁代表非生物的物质和能量,戊代表分解者,乙和丙代表消费者,生物群落指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,应包含生态系统中所有的生产者、消费者、分解者。
12.如图是某湖泊生态系统中的食物网,相关叙述不正确的是( ABC )
A.该食物网有8条食物链,水蚤属于第三营养级
B.既存在捕食也存在种间竞争的只有两组生物
C.鲶鱼占第二、第三、第四3个营养级
D.既是初级消费者也是次级消费者的生物是水蚤和鲶鱼
解析:该食物网有9条食物链,水蚤占第二、第三两个营养级;存在捕食和种间竞争的有轮虫和水蚤、水蚤和鲶鱼、划蝽和鲶鱼;鲶鱼占第二、第三、第四、第五4个营养级。
四、综合探究题
13.图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类与物种C、G和H生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E和F则在白杨林中部来回飞行寻找食物。
(1)图1中共有 条食物链,次级消费者是 ;两者之间既有捕食关系又有种间竞争关系的是 。
(2)如果因某种原因,物种E突然大量减少,而较长时间内发现A的数量无明显变化,这是因为
。
(3)物种A的食物中各种类所占比例如图2所示。若除去全部物种A一年后,与对照地区相比,该地区物种组成发生了很大变化,其中
将成为优势物种,而物种E和F数量大为减少的原因是
。
解析:(1)由题图分析可知,图中共有7条食物链,分别为以苔类为第一营养级的2条,以白杨树为第一营养级的5条。次级消费者有H、D、A,其中A与D有共同的食物G、C,且D是A的食物,因此,两者之间既有捕食关系又有种间竞争关系。(2)A的食物来源丰富,除E外,还能以C、D、F、G为食,当物种E大量减少时,多种生物代替E被A捕食,因而A的数量基本不受影响。(3)由图可知,A主要捕食C,因此C的种群数量维持稳定,若除去全部A,则C大量繁殖,数量增加,会成为优势物种,占据了白杨树中层树枝的表面,使苔类不能生长,物种E和F因失去食物而数量减少。
答案:(1)7 H、D、A A和D
(2)A的食物来源丰富,除E外,还能以C、D、F、G为食
(3)C C大量繁殖,占据了白杨树中层树枝的表面,使苔类不能生长,物种E和F因失去食物而数量减少