小学数学二年级下册阶段性学习成果展示
2用竖式计算。
37÷5=
(供课后延时使用)
40÷6=
57÷9=
65÷8=
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你对数学又有了
哪些新的认识和理解?又零塑了哪些新本领呢?让我们一
起走进更加美妙的数学世界,开始自我展示之旅吧!
第二关:我会填
第-关:西西西
第一部分:现场展示
1.
小朋友们,下面我们将通过一些活动来晨示你的学习能力,准备好了吗?
之
材料准备:13根小棒、钟面、算盘和计数器
1摆一摆:用13根小棒,每4根摆一个正方形,可以摆几个,还剩几根?
=□(盘)… (个)
2说一说:请你在教室,分别面向东、南、西、北站立,再说一说右面的方向是什么?
□□= (个)… (个)
3.拨一拨:
2.在(
)里填上时、分、秒。
(1)在钟面上拨出1:00、3:40、9:50、12:05。
(1)一节课的时间是40(
(2)亮亮跑50米用了11()
(2)在计数器上拨出1890,十个十个地往后数5个数,边拨边数。
(3)刷一次牙大约用3()
(4)小刚每天睡10(
(3)在计数器上拨出9700,一百一百地往后数5个数,边拨边数。
3.在0里填上“>”“<”或“=”。
(4)在算盘上拨出6996,一个一个地往后数5个数,边拨边数。
428○482
3400○430
5020○5002
自我评价
同学评价
教师评价
1分○60秒
5时○5分
1时20分○120分
由由由
由由由
母女
4.上
0
1000,
6000
8000
10000
第二部分:自我展示
欢迎来到自主展示阁关环节,比一比谁能顺利通过五关!
(1)填出的数中,(
)更接近6000。
第一关:我会算
(2)8000和6000,()更接近10000。
1.直接写出得数。
5.2834里有(
)个千,()个百,(
)个十和(
)个一
9x6=
24÷3=
7x9=
45÷5=
700+50=
6.丽丽傍晚放学回家,前面是北,她的左面是(
8x2=
3×9=
30÷6=
7×3=
400+8000=
7.写出下面各数约等于几百或几千。
48÷6=
4×4=
72÷9=
5×8=
416=()3165=()
460-60=
8975()
994=()
5x7=
28÷4=
49÷7=
32÷8=
7200-7000=
8.把一些糖果平均分给5个同学,每位同学分到的糖果和剩下的一样多,这些
糖果最多有(
)块。
二年领数学第1页(共4页)
第二关:由西女
二年级数学第2页(共4页)