合并同类项(江苏省扬州市宝应县)

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名称 合并同类项(江苏省扬州市宝应县)
格式 rar
文件大小 526.8KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2007-09-09 21:12:00

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文档简介

课件21张PPT。 周末,点点一家要外出游玩,爸爸、
妈妈和点点各自选了他们要吃的东西:那买的时候,点点该怎么说呢?___只汉堡___个苹果___个草莓___瓶饮料 6 2 7 3?(1)分类游戏
猫、松树、狗、小麦、向日葵、大象猫、狗、大象动物植物松树、小麦、向日葵同类:具有共同特征一起做游戏(2)数学游戏:找朋友3a2b+2ab2-ab2-5a2b3a+2b-5a-b1、所含字母相同2、相同字母的指数也相同同类项条件:合并同类项翔宇教育集团宝应实验初级中学 马洪亮同类项的定义: 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.3-4ab-b2+5几个常数项也是同类项注意练一练1.请你把同类项用线连接起来.
 9abc -a2b 9 X2y3 7ab-7ba
- abc
3ba2
x3y2
-考考你:两个单项式是不是同类项与它们的系数有关系吗?
两个单项式是不是同类项与它们所含字母的顺序有关系吗?
(无关)(无关)3x + 2x + x 那么怎样合并同类项呢?=(3+2+ 1)x = 6x 3只汉堡+2只汉堡+1只汉堡动手做一做!合并同类项:(1)7a-5a=___;
(2)4x2+x2=____;
(3)5ab2-13ab2=_____ ;
(4) -9x2y3+5x2y3=______;合并同类项
的方法: 把同类项的系数相加,所得的结果做为系数,2a5x2-8ab2-4x2y3 字母和 字母的指数不变。
合并同类项的法则 同类项的系数相加,所得的
结果作为系数,字母和字母的指
数不变.①系数相加;
②其余不变.那合并同类项的步骤是什么呢?1、找出各组同类项;(画线法)2、把同类项写在一起;3、合并同类项。不要漏写没有同类项的项注意例1、合并同类项(1)-3x +2y-5x-7y解:原式=(-3x)+(-5x)+(+2y)+(-7y)=[(-3)+(-5)]x+[(2-7)]y=(-8x)+(-5y).=-8x-5y.例1、合并同类项(1)-3x +2y-5x-7y解:原式=(-3x-5x)+(2y-7y)=(-3-5)x+(2-7)y=-8x-5y.(2) m3 -3m2n -m3+3nm2-7 +2m3解:原式=( m3-m3+2m3)+
(-3m2n+3m2n)=( -1+2) m3 +(-3+3)m2n-7= m3 -7.原式=( m3-m3+2m3)+
(-3m2n+3m2n)-7=( -1+2) m3 +(-3+3)m2n-7= m3 -7. 合并同类项时,
字母不变。应为16y2 - 7y2=9y2 合并同类项时,字母的指数不变。应为7x – 5x=2x
没有同类项可合并没有同类项可合并下列各题是马小虎做的,请问结果是否正确?如有错误,指出错误的地方。今天,你学到了什么呢?什么是同类项:所含 相同,
并且 的 也相同,这样的项叫做同类项。怎样判断同类项:1、字母 ;2、相同字母指数也分别 。与 无关,与 无关。怎样合并同类项: 相加,作为结果的系数,字母和字母的指数 。几个常数项也是同类项。字母相同字母指数相同相同系数字母的顺序系数不变什么是那同类项
字母指数要一样
系数不同没关系
字母换序也照样
再谈合并同类项
口诀千万不能忘
系数加减作系数
字母指数不变样-3a2b和6ba2-9x2y3+5y3x2=-4x2y3
再见