22 小毛虫 （课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
22小毛虫
部编二年级语文下
猜一猜
小时专食花和草，
树叶之中到处跑，
长大成熟盖圆屋，
屋破娥出飞天跑。
毛毛虫
昆 怜 挪 仿 佛
任 何 纺 竭 规
律 待 挣 愉 绒
kūn lián nuó fǎng fú
rèn hé fǎng jié guī
lǜ dài zhèng yú róng
昆 怜 挪 仿 佛
任 何 纺 竭 规
律 待 挣 愉 绒
昆虫 可怜 挪动 仿佛
尽管 任何 纺织 规律
等待 挣脱 愉快 绒毛
尽管 尽心竭力
jìn
jǐn
织
编
纺
织
编
纺
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
自己轻声读课文，完成填空：
（ ）的小毛虫（ ）地为自己编织着茧房，最终它变成了（ ）的蝴蝶。
笨拙
zhuō
尽心竭力
jié
灵巧
笨拙：① 笨。
②谦辞，称自己的文章、见解等。
√
自由朗读第二节，思考：从哪些词句看出小毛虫很笨拙？
（ ）的毛虫变成了（ ）的蝴蝶。
它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
小毛虫即（ ），又（ ）。
可怜
笨拙
说话练习：
小毛虫是如何做自己觉得最要紧的事情呢？你觉得它还是一只怎样的小毛虫？
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
不怕困难，为了实现目标不懈努力
小毛虫在茧屋里学到了什么呢？
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
我懂得了万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须有耐心，学会等待时机。
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进温暖的茧屋里。
jié
guǒ
jiǎn
小毛虫（ ）地在叶子上挪动。
小毛虫（ ）地工作，为自己编织了一间茧屋，进入了一个（ ）的世界。
小毛虫变成了一只（ ）的蝴蝶。
首先……接着……最后……
读短文，完成练习。
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1．填一填。一________翅膀 一________小毛虫
2．小毛虫经历了哪些变化 选一选，填一填。茧 蝴蝶 小毛虫
________→________→________
3．这段话主要讲的是( )
①蝴蝶的样子。②小毛虫变成蝴蝶的过程。
对
课堂练习
条
小毛虫
茧
蝴蝶
①
尽管小毛虫很（ ），也很（ ），但它依然（ ）地抽丝纺织，编织（ ）。那是因为小毛虫懂得（ ） 。
“以后会怎样呢？”
它在与世隔绝的茧屋里问。