第一单元认识负数（课件）-六年级下册数学人教版（共12张PPT）

(共12张PPT)
快乐的数学之旅
上午
个
下午
个
商品进出登记单
150
150
150
150
150
150
150
150
+150
-150
（1）本学期实验小学转进11名学生，转出6名学生。
（2）上星期刘叔叔家共收入800.6元，支出400.3元。
（3）蓄水池夏季水位上升 米，冬季水位下降 米。
请画简单的示意图来表达你对-2层的理解。
地面



地面
地面
-2层
1层
-3层
图1
图2
图3
图4
想一想每幅图中以谁为标准,正数和负数表示什么意思？
【合作要求】
1.独立思考，写一写每幅图中以谁为标准, 正数和负数表示什么意思。
2.完成后由引领者组织示范者组内分享交流，质疑者和评价者进行补充评价。
3.讨论后由组内成员将小组的观点进行汇报，每人汇报一幅图。
请你把这些数进行分类，你觉得应该怎么分？分成几类？
0
珠穆朗玛峰的高度记作：
+8844.43米
吐鲁番盆地的高度记作：
-155米
海平面是海的平均高度，是1950至1956年我国在青岛验潮站测定黄海海域的平均海水面的高度。
0
珠穆朗玛峰的海拔高度记作：
+8844.43米
吐鲁番盆地的海拔高度记作：
-155米
海平面是海的平均高度，是1950至1956年我国在青岛验潮站测定黄海海域的平均海水面的高度。
姓名 身高（cm）
王小虎 -3
李泽涛 -0.5
陈帅 +4
这是真的吗
体重（kg）
+4
0
-3
六（3）班