2023年中考作文冲刺 08 应用类小作文讲解与训练 课件(共35张PPT)

文档属性

名称 2023年中考作文冲刺 08 应用类小作文讲解与训练 课件(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-23 17:36:26

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文档简介

(共35张PPT)
中考作文分类训练
中考作文分类训练
应用类小作文
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应用文
指日常生活或工作中经常应用的文体,如书信、借条、请假条、留言条、通知等。
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应用文写作要求:
1.符合格式要求
2.语言简明得体
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(一)格式要求
(1) 称谓
①凡有称谓的离开标题空两行顶格写;
②书信类除了称谓外,可附加问候语;
③除了标题已注明称谓(或范围)的书信类文体外,一概不得省略。
注:计划、总结、记录等不需要称谓。
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(一)格式要求
(2) 落款:
书信类落款时在结尾处另起一行空两格写上“此致”(也可不要),再另起一行顶格写上“敬礼”(或其他祝颂语)。然后另起一行移至右下方署名,署名时可以附带你的辈称,如“儿”“侄”、“学生”等。紧挨下一行署明日期即可。
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(一)格式要求
(3)内容:
内容在称谓下另起一行空两格起文。
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(二)内容要求
写应用文和写其他文章一样,要求思想健康,内容充实,词语准确,语言简洁通畅,条理清楚。
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四、常见应用文修改方法:
当遇到应用文修改试题时,大脑中要立刻易现应用文模式,从格式到内容的基本要求和通常会出现问题的地方整体感知。
(1)格式问题。
①开头部分,搞清楚哪些地方该顶格写,哪些地方需空两格写。
②结尾部分应注意的是“款式”语言,如“此致”、“祝安”之类。如有“此致”应另起行,空两格,如不需要,当另行处理。但“祝安”之类的话一定要另起行,顶格写。署名和日期,一定要先署名,后写日期。
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(2)正文内容,书信类在内容上分两大块:
一是写作缘由,二是正文。
在这部分通常会考查病句修改。通常用以下方法:
①成分残缺:用“查漏补缺”法。该删该增上,只要合情合理就行。
②搭配不当:用“移花接木”法。搭配上的问题最多的就是“动宾”搭配不当,可采取添加宾语的方式。
③词序紊乱:可用“瞻前顾后”法。即对紊乱的词语重新排列,只要符合事情发展的一般原理和合乎一般思维即可。
④句式杂糅:可用“一分为二”法。通常此类病句是将两个或两个以上句子用一句话表达完,遇此问题可根据语意增删词语写成两句话,或干脆只写成表达一个意思的句子。
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五、注意事项:
1.所有应用文标题要居中。
2.所有应用文的称呼必须顶格写,有的没有具体称呼或者面向全体人员的应用文可以不要称呼。
3. 所有应用文的正文开头必须空两个字的位置。
4.应用文有的可以不要“此致、敬礼”,如果有,此致前空两个字位置,敬礼必须顶格写。
5. 所有的落款必须写在正文的右下角,并且署名在上,日期在下,日期不能写成20230418,必须写成2023年4月18日的格式。
中考作文分类训练
考点一:书信类
指点迷津
(一)感谢信。感谢信是写信人对给予自己帮助、支持、关心、祝贺、慰问、馈赠的施惠人表示答谢而写的社交礼仪书信。
感谢信 尊敬的张叔叔: 您好!诚心感谢您对我的帮助!……(事由略) 您的鼓励让我找到了前进的方向,谢谢您!我一定不负期待,向阳而生! 此致 敬礼 受过您资助的学生 xxx年x月x日
(1)标题:首行居中写“感谢信”三个字。
(2)称呼:换行顶格写被感谢的单位名称或个人姓名,称呼后用冒号。
(3)正文:换行空两格写正文,内容包括感谢事由,对方在事件中表现出的好思想、好品德,表达谢意的文字及向对方学习的态度和决心。
(4)结语:换行空两格写“此致”,换行顶格写“敬礼”。
(5)落款:在右下方分两行写感谢人的姓名及日期。
指点迷津
(二)倡议书。倡议书是由个人或集体就某一问题提出的切实可行的建议或者提议、号召他人去做某事的一种书信。
关于绿色出行的倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 中国已走进建设生态文明的新时代,绿色低碳生活方式广为社会认同。为此,特向全体师生发出以下倡议: 一、做绿色出行的先行者。…… 二、做绿色出行的实践者。…… 三、做绿色出行的推广者。…… 请相信,绿色低碳会让我们的生活更健康,会让我们的家园更美丽。受过您资助的学生 校团委 x年x月x日
(1)标题:首行居中写“倡议书”或“关于……的倡议书”。
(2)称呼:换行顶格写,依据倡议的对象选用适当的称呼,后加冒号。
(3)正文:换行空两格写正文,内容包括倡议缘由、意义、具体措施等。
(4)结尾:结尾要表示倡议者的决心和希望。(5)落款:在右下方分两行写明倡议者姓名或组织名称,署上发倡议的日期。
指点迷津
(三)申请书。申请书一般是个人或集体向组织(如机关、企事业单位或社会团体)表述愿望、提出请求时所使用的一种文书。
申请书 尊敬的校团委领导: 在过去一年的学习生活中,我自始至终保持着积极向上的心态,努力学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,乐于奉献,得到了老师和同学的一致好评。我认为自己在各方面均已符合“优秀学生标兵”候选人条件,特此申请,望领导给予我一个展示自我的机会。 此致 敬礼 申请人:xxx x年x月x日
(1)标题:首行居中写“申请书”或“xx申请书”。
(2)称呼:换行顶格写接受申请书的组织名称或负责人姓名,后加冒号。
(3)正文:换行空两格写正文,内容包括:申请内容、申请原因,申请人的态度、决心和愿望等。
(4)结尾:写明惯用语“特此申请”“恳请领导帮助解决”“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”的礼貌用语。
(5)落款:在右下方分两行写申请人姓名及日期。
指点迷津
(四)邀请函。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士等参加某项活动时所发的请约性书信。
邀请函 尊敬的夏老师: 我班定于7月2日上午9:00在学校礼堂召开毕业生联谊会,在此我们向您发出最诚挚的邀请。若您能莅临现场,我们将倍感荣幸! 九年级(1)班全体同学 x年x月x日
(1)标题:首行居中写“邀请函”三个字。
(2)称呼:换行顶格写,格式一般为“敬语+称谓”后加冒号。
(3)正文:换行空两格写正文,要交代清邀请事由及内容(时间、地点等),并写上邀请语,如:“特此邀请您参加”。
(4)落款:在右下方分两行写邀请人的署名及日期。
指点迷津
(四)邀请函。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士等参加某项活动时所发的请约性书信。
邀请函 尊敬的夏老师: 我班定于7月2日上午9:00在学校礼堂召开毕业生联谊会,在此我们向您发出最诚挚的邀请。若您能莅临现场,我们将倍感荣幸! 九年级(1)班全体同学 x年x月x日
(1)标题:首行居中写“邀请函”三个字。
(2)称呼:换行顶格写,格式一般为“敬语+称谓”后加冒号。
(3)正文:换行空两格写正文,要交代清邀请事由及内容(时间、地点等),并写上邀请语,如:“特此邀请您参加”。
(4)落款:在右下方分两行写邀请人的署名及日期。
中考作文分类训练
考点二:通知类
指点迷津
通知是上级机关对下级机关、组织对成员或平行单位之间部署工作、传达事情或召开会议等所使用的应用文。
通 知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,我校将在九年级开展“走进送别诗”专题学习活动,请大家认真整理学过的送别诗,于9月12日下午3点在学校报告厅参加知识竞答活动。 校学生会 2022年9月8日
(1)标题:首行居中写“通知”或“关于xx的通知”。(2)称呼:换行顶格写明被通知对象,后加冒号。
(3)正文:换行空两格写正文,开会通知要写清楚会议时间、地点、参会对象等。
(4)落款:在右下方分两行写发通知的单位(部门)和日期。
中考作文分类训练
考点三:启事类
指点迷津
启事是机关、团体、单位或个人等有事情要作公开说明以请大家协助的一种公
告性的应用文。
招领启事 本人于9月5日下午拾得钱包一个,内有身份证、钥匙、钱,望失主前来我班认领。地址:逸夫楼208教室,联系电话:136xxxxxxxx。 九年级(1)班 李华 x年x月x日
(1)标题:首行居中写“启事”或“xx启事”。
(2)正文:换行空两格写正文,内容因启事所说明的内容而异。寻物启事要尽量把失物的特征说清楚;招领启事应尽量简略,以防冒领;征文启事要把写稿要求写清楚,如主题、字数、截稿日期等。
(3)落款:在右下方分两行写发启事人的姓名(单位名称)及日期。
中考作文分类训练
考点四:条据类
指点迷津
(一)请假条。请假条是请求领导或老师等准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。
请假条 尊敬的x老师: 由于……,我不能到校上课,请假x天。请您批准。 此致 敬礼 请假人:xxx x年x月x日
(1)标题:首行居中写“请假条”三个字。
(2)称呼:换行顶格写,后用冒号。(3)正文:换行空两格写请假内容,交代请假原因、时长及请求准假等。(4)致敬语:写完正文后,换行空两格写“此致”,再换行顶格写“敬礼”。(5)落款:在右下方分两行写请假人姓名及请假日期。
指点迷津
(二)留言条。留言条有话告诉对方,却又暂时见不到对方时,留给对方的便条。
留言条 小明: 我下午一点半到你家去取你借给我的《海底两万里》,可是你不在家,晚上六点半,我再来取书,希望你在家。 小亮 x年x月x日
(1)标题:首行居中写“留言条”三个字。
(2)称呼:换行顶格写,条子留给谁就称呼谁,后加冒号。
(3)正文:换行空两格写留言内容。
(4)落款:在右下方分两行写留言人姓名及留言日期。
指点迷津
(三)借条和收条。 借条是出借人向借用人出具的表示出借某物或者某款项的一种凭据性的应用文。收条也称作收据,是收到别人或单位送到的钱物时写给对方的一种凭据性的应用文。
借条 今借到学校体育组篮球拾贰个,足球陆个,艺术节活动结束后(x月x日)归还。 此据 九年级(2)班班委会 x年x月x日
(1)标题:首行居中写“借条”或“收条”。
(2)正文:换行空两格以“今借(收)到……”,内容包括向谁借(收),借(收)的具体事物及其细量、形状)等。
(3)结语:转行空两格写“此据”字样。(4)落款:在右下方分两行写立据人姓名及立据日期。
典型题析
今年是中国共产主义青年团成立100周年,我市某校八(3)班准备邀请校团委书记陈老师于2022年4月28日上午8点,在八(3)班教室做“青春心向党,建功新时代”的主题讲座,请你在4月26日以班团委的名义写一则邀请函。
佳作赏析
邀请函
尊敬的陈老师:
今年是中国共产主义青年团成立100周年,我们八(3)班诚挚地邀请您于2022年4月28日上午8点,到我班教室做“青春心向党,建功新时代”的主题讲座,请你从百忙之中抽时间前来。
特此邀请!
八(3)班班团委
4月26日
典型题析
阅读下面的文字,按要求完成写作。
学完朱光潜的《无言之美》后,班级同学展开了对“美”的讨论:
培培:“我爱阅读,文学之美给予我心灵的力量。”
小欣:“我特别喜欢美术课,绘画作品让我看到世界的多彩。”
坤原:“当我感到浮躁时,音乐的美妙总能让我平静。”
斯斯:“山川湖海的自然美,让我感到生命的博大与宽广。”
听完上面的讨论,你对“美”有怎样的认识?请结合同学们的发言,准备一分钟的主题演讲,200字左右。
佳作赏析
美不仅仅是外在形象的美丽,更是一种我们内心的感受。阅读让我们领略文学之美,给予我心灵的力量,让我们茁壮成长;美术让我们领略绘画创作之美,让我们领略世界的多彩,让我们的世界五彩斑斓;音乐让我们领略音律之美,抚慰我们烦躁的内心,让我们心情平静,静看云卷云舒;自然让我们领略山河之美,让我们感受生命的博大与宽广,驱散我们心头的消极的烟雾。美是一种感受,既有形,又无形,需要我们用心感悟。
典型题析
请根据以下几则信息,拟写一则招领启事,
在市新闻网官方平台公众号“包您解忧”上发布。
信息一 12月1日下午5点左右,小文在劳动公园休息区的长椅上捡到一个黄黑色运动包。信息二 包内有一件红色运动外套,口袋里有一张市图书馆的智能借书卡、一张工商银行的银行卡。
信息三 小文等候失主未果,于当天下午6点将运动包交给了劳动公园管理处的管理员小王。劳动公园管理处的联系电话是61111112。
信息四 劳动公园的开放时间是每天上午六点至晚上八点。
信息五 市新闻网官方平台的公众号“包您解忧”是为方便百姓而开设的,市民可以评论点赞、留言问讯等。
要求:①发布的启事信息准确有效;②符合招领启事的要求。
佳作赏析
招领启事
12月1日下午5点左右有热心市民在劳动公园休息区的长椅上捡到一个黄黑色运动包。包内有衣服、银行卡、借书卡等物件若干。请失主于劳动公园每天开放时段早6:00-晚8:00到公园管理处认领,联系电话:61111112,联系人:王管理员。也可以在“包您解忧”公众号上留言,联系认领事宜。
劳动公园管理处
2022年12月1日
典型题析
为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了 36 把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。。
佳作赏析
借条
今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。
此据。
九(1)班班委会
2022年3月12日日
谢谢观看
后会有期!
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