北京市一六一中学2022-2023学年高二下学期期中考试语文试题（扫描版含答案）

北京市第一六一中学2022一2023学年第二学期期中阶段测试
高二语文
2023.4
班级
姓名
学号
本试卷共5页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷
上作答无效。
一.阅读下面的材料，完成1一4题。（共15分）
村井
近几十年来的“红学”研究，绝大多数集中在人物、医药、法律、饮食、服饰、园林等等
微观方面。而《红楼梦》作为经典名著，我们的阅读和研究更应该着眼于文学本身，更应该立
足于小说的社会背景、情节故事和人物命运。对《红楼梦》进行重新审视和思考，认识《红楼
梦》的意义不仅仅是理想世界和现实世界，也不仅仅是“有情之天下”以及对个体命运的体验
和感叹，而且是存在于多重世界和生命历程之中，存在于观照现实生活之中，这是超越种族和
国度的。《红搂梦》中有生活世界、艺术世界和哲学世界三重世界，《红搂梦》还写了希望、烦
恼和无奈失落三个生命历程。
(摘编自成中英《<红楼梦>的世界、人生和艺术》)
材补二
《红楼梦》的诞生，给我们提供了一部可借鉴的艺术典范。在中国古典小说乃至世界文学
史领域里，它达到了高峰。《红楼梦》的创作登峰造极、出神入化、浑朴天成。小说中表现出
的唯物观、辩证论、发展论是历史发展的趋势，是必然的，也是客观的。
《红楼梦》成书迄今已200多年，作为中国最重要的小说之一，它不仅感动了中国人，而
且也得到其他民族的重视与喜爱。《红楼梦》有各种不同的版本，数十种续书，被翻译成各种
文字，流传到世界各国，感动了不同民族的读者。
其《红楼梦》即梦断红楼、梦逝红楼之意，《红楼梦》的创作以贾、史、王、薛（谐音理
解为假、死、亡、血)四大封建贵族大家庭为背景，叙写了四大家族的兴表。曹雪芹试从时代
精神演进及其与社会实践互动的角度切入，把握当时的历史发展的主线与脉络，达到了对艺术
性、文学性、思想性协调统一的全新理解和深刻把提。《红楼梦》融政、经、文、艺、史、哲、
理、法、医、社会、建筑、音乐绘画、舞蹈、戏剧、孔儒、李道、释佛、玄学以及伦理于一炉，
既是思想小说，又是社会、经济、政治小说。可以说是中国8世纪中叶封建社会发展到高度
文明的产物，是中国18世纪中叶封建社会的大百科全书。《红楼梦》不是死的小说，而是有时
代精神活跃其间的“活”的化身。
“红学”与“甲骨学”“教煌学”，并称东方三大显学。红学的可贵之处，在于它“究天人
北京市第一六一中学2022-2023学年度第二