第九章 压强 复习课件(共23张PPT) 2022-2023学年人教版八年级物理下册

(共23张PPT)
第九章 压强复习课
压力
作用
效果
压强
压 强
液体压强
大气压强
与压力作用效果有关的因素
公式
增大与减小压强
特点
现象
测量：托里拆利实验 标准大气压105Pa
特点：随高度的增加而 减小
应用：活塞式抽水机离心泵
连通器原理及应用
方向
大小p =rgh
方向：垂直指向受压物体表面
单位：帕斯卡（Pa）
流体压强与流速
流体：气体、液体
特点：流速大的位置压强小
应用：飞机机翼、喷雾器
知识框架
（1）定义：物体所受压力的大小与__________之比叫做压强。
（2）公式：
（3）国际单位：_______，简称___，符号___；1 Pa＝1 N/m2.
（4）增大和减小压强的方法
(1)增大压强的方法
①受力面积一定时，增大压力；
②压力一定时，减小受力面积；
③增大压力，同时减小受力面积。
1、压强
受力面积
帕斯卡
帕
Pa
(2)减小压强的方法
①受力面积一定时，减小压力；
②压力一定时，增大受力面积；
③减小压力，同时增大受力面积。
一、基础知识回顾
（1）产生原因：液体由于受到_______的作用，因而对容器
________有压强；液体由于具有_______，因而对阻碍它流动的
______也有压强。
一、基础知识回顾
重力
底部
流动性
容器壁
2、液体压强
（2）计算公式：p＝ρ液 gh
①ρ液——液体的密度——kg/m3，g 取 9.8 N/kg，h——自由液
面到研究点的竖直距离。
②适用于形状规则、质量分布均匀的固体的压强求法。
(2)_________________(无液气压计)。
①大气压随高度的增加而______，在海拔 3 000 m 以内，
每升高 10 m，大气压减小 100 Pa。
②天气的变化也会影响大气压。
（4）气压计
(1)____________：测量比较准确，不便携带，常用于气象站和实验室。
一、基础知识回顾
3、大气压
（1）标准大气压：1 标准大气压＝_______汞柱高产生的压强＝___________ Pa。
76 cm
1.013×105
（2）应用：挂钩吸盘、吸饮料、吸墨水、离心式抽水机．
（3）大气压的变化
减小
水银气压计
金属盒气压计
（1）流体：气体、液体都可以流动，它们统称为流体。
（2）流体压强与流速的关系：在气体和液体中，_________的位置________，_________的位置_________。
一、基础知识回顾
3、大气压
流速越大
压强越小
流速越小
（3）飞机的升力： 飞机飞行时，在________内，机翼上方的气流通过的________，因而________，它对机翼的_________；下方气流通过的_________，因而速度较小，它对机翼的压强较大。因此在机翼的上下表面存在_________，这就产生了向上的_______。飞机的升力不是飞机受到的浮力。
压强越大
相同时间
路程较长
速度较大
压强较小
路程较短
压强差
升力
二、易混点辨析
1．压力和重力
·北京专用
重力 压力
区别 定义 　由于地球的吸引而使物体受到的力 　由于物体间发生挤压而垂直作用在接触面上的力
施力物体 　地球 　人、机械或施压的物体
方向 　竖直向下 　垂直于受力面
作用点 　物体的重心 　在受压面上
联系 ①有时压力是由于物体的重力而产生的。如水平面或斜面上的物体对支持面的压力； ②当物体孤立地置于水平面上时，物体对水平面的压力等于物体的重力； ③当物体孤立地置于斜面上时，物体对斜面的压力小于物体的重力
二、易混点辨析
情景图
压力 大小
压力 方向
F=G F1．压力和重力
F1
F1
F1
F1
竖直 垂直斜 竖直 竖直 竖直 水平
向下 面向下 向下 向下 向上 向左
2、固体和液体压强、压力的计算
二、易混点辨析
压力 压强
固体
液体
气体 托里拆利实验测量
二、易混点辨析
质量和底面积相同的容器，装有同种液体且液体的深度相同。 容器形状
液体对容器底部 压强
压力
比较 与
容器 对 桌面 压力
压强
3、三种类型的容器
二、易混点辨析
4、压强“四关系”
大气压与高度关系 大气压随高度增加而减小
沸点与气压关系 沸点随气压增大而升高
气体压强与体积关系 一定量气体，压强随体积增大而减小
流体压强与流速关系 压强随流速增大而减小
（1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。
（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关。
凹陷程度
压力大小
1、探究影响压力作用效果的因素
三、实验探究
（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_________有关；
（4）在此主要应用的研究方法是__________法；
（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念。
控制变量
压强
2、探究影响压力作用效果的因素
受力面积
三、实验探究
压强计的构造与使用
同种液体，同一深度内部向各个方向的压强______。
相等
2、探究液体压强特点
三、实验探究
同种液体内部的压强跟＿＿＿有关，深度增加，压强＿＿＿。
不同液体内部的压强跟液体的＿＿＿有关，密度越大，压强＿＿＿。
深度
增大
密度
增大
三、实验探究
a
水
b
水
c
煤 油
8.5
朝下
9
盐水
6
8.2
朝上
9
水
5
5.4
朝上
6
水
4
2.6
侧面
3
水
3
2.6
朝下
3
水
2
2.6
朝上
3
水
1
U型管液面高度差/cm
方向
深度/cm
所用液体
实验次数
根据上表中的数据：比较＿＿＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关。
1、4、5
1、2、5
3、6
三、实验探究
3、测定大气压数值：托里拆利实验。
标准大气压＝1.013×105 Pa≈105 Pa。
三、实验探究
3、测量大气压强:
（1）估测大气压值：
a.原理：
b.所测物理量：大气压力F和大气压力F所作用的面积S。
（2）托里拆利实验：通过玻璃管内外水银面的高度差，间接显示大气压的大小。
三、实验探究
典型例题
【例】水平桌面上平放一本教科书，书重约4 N，与桌面的接触面积为4. 0×10-2 m2，试计算书对桌面的压强。
＝
答：书对桌面的压强为100Pa
解：F＝G物=____，S＝_________
P＝
4N
4.0x10-2m2
＝100 Pa
典型例题
【例】如图所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(SA＞S B)，装满同种液体，容器底部 受到的压强和压力的比较，正确的是( )
A. PA＞PB FA＞FB
B. PA＜PB FA＝FB
C. PA＜PB FA＞FB
D. PA＝PB FA＞FB
D
容器对桌面产生的压力和压强呢？（ ）
B
【例】如图所示的实验中，用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫____________，
通过观察_________________________,可知液体内部压强大小的。可以说明的物理问题是：
(1)____________________________________。(2)_____________________________________________。
液体内部有压强
在同种液体的同一深度各个方向的压强都相等
液体压强计
“Ｕ”管两侧液面的高度差
典型例题
　【例】压力锅出气口的直径d，限压阀的质量为m，大气压强p0，当限压阀刚好被抬起向外喷气时，锅内气体的压强是多大？
分析：限压阀刚好抬起时，满足受力平衡。
F′
F
G
典型例题
再见