有理数的除法[上学期]

课件17张PPT。制作： 周大兴有理数的除法热身运动(预习）
各显身手（尝试）
更上一层楼（练习）
智力大冲浪（变式）
我们的收获…
热身运动1．填一填：
(1)2×(－3)=( )；
(2)( )×(－3)= －6；
(3)2×( )= －6．
请问：上述(2) 、(3)已知什么求什么？用什么方法？如何列式？ 热身运动回答：已知积与一个因数求另一个因数， 用除法
列式为：
(－6)÷(－3)=2， (－6)÷2=－3．
2.计算：热身运动 3. 做一做: 3你发现了什么规律吗？ 除法可以转化为乘法来进行，
除以一个数等于乘以这个数的倒数。
怎样求有理数的倒数呢？互为倒数：
定义：如果两个数的乘积等于1，那么这两个数叫做互为倒数 （reciprocal).写出下列数的倒数：各显身手（1）（18）÷6
（2）
(3)
(4) 0÷(-5)说说你的新发现有理数除法法则：
两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。
零除以任何一个不等于零的数，都得零。
更上一层楼例2．化简下列分数：（1）（2）例3．计算：（1）（2）（3）智力大冲浪你追我赶，看谁最快：常见思维误区分析改正1、2、改正 3. 把下图中第一个圈内的每个数分别
除以 ，将结果写在第二个圈内相应的位置。÷（ ）我们的收获……结合本堂课内容，请用下列句式造句。我学会了……
我明白了……
我认为……
我会用……
我想……探索题
设a,b,c为非零有理数，
求下列式子的值探索题变式：