迁安市2022—2023学年度第二学期期中考试高一年级
历史试卷
注意事项：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。
2．本试卷共8页,总分100分，考试时间75分钟。
3．答题前考生务必先将自己的条形码粘贴好，并把姓名、考号填写在指定位置。
4．回答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷上无效。
5.考试结束后，将答题卡交回。
第I卷（选择题共60分）
（共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．北纬30°线是一条神奇的纬线，在其附近产生了许多文明（见图1），各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列说法正确的是
图1
A．①处诞生了维护平民利益的《汉谟拉比法典》
B．②处文明的产生与尼罗河不定期泛滥有关
C．③处文明产生了世界上最古老的楔形文字
D．④处诞生了世界上最长的史诗《摩诃婆罗多》
2．《汉谟拉比法典》又名“石柱法”，是世界上现存最早的较为完整的成文法典。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕(见图2)，这反映了
A．《汉谟拉比法典》集该区域各国法律之大成
B．《汉谟拉比法典》宣扬“君权神授”的思想
C．《汉谟拉比法典》建立种姓制度的意图
D．《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益的性质
图2
3.古代埃及人将一年分为泛滥季、播种季和收获季，并制定了世界上第一部太阳历；两河流域的苏美尔人也是在与经常泛滥的洪水斗争过程中留下了著名的洪水和方舟传说，经由古代希伯来人和希腊人的传承，一直影响至今。材料说明
A．自然环境塑造文化特色 B．多元一体的文化格局初具雏形
C．地域交流推动文化发展 D．世界农耕文明区域不断地扩大
4．古代历史学家色若芬说，波斯帝国有两种官吏，“一种官吏负责管理居民和劳动者，并向他们征收贡物，另一种官吏统率军队和守备军”。波斯的这种设置
A．体现古代奴隶制民主政治 B．继承希腊和马其顿的文化
C．利于官员互相监督和制约 D．反映比较完善的官僚体系
5．(罗马帝国和阿拉伯帝国)两大帝国的扩张，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。下列关于两大帝国共同点的论述正确的有
①地方都实行特辖领地制，各长官相互监督和制约
②都编制了详细的人口调查表，修建完善道路系统
③都地跨欧亚非促进了东西方经济联系和文化交流
④都继承了波斯帝国的基本制度,注重推广希腊文化
⑤都创造辉煌文化成就，为世界文化作出重要贡献
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6．西罗马帝国的灭亡、法兰克王国的建立让罗马教会必须要适应新的环境，寻求新的政治保护和依靠，以振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理大帝，为了巩固统治和进行扩张，也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。这表明，法兰克王国时期
A．教会的权力大于世俗王权 B．基督教控制了西欧精神世界
C．国王利用教会扩大了疆域 D．教会与王权相互需要与利用
7．西欧叫“Manor”的,是从 9 世纪开始,规模大小不等,有的就是一个自然村落,有的包括好几个村落。村落里面有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、 池塘、树林、草地。这说明“Manor”是
A．一个开放式的经济实体 B．一个以商品经济为主的经济实体
C．一个自给自足的经济实体 D．一个比较工业化的经济实体
8．12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童入学资格等。从教学内容上看，城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识的学习。上述材料体现了
A．城市教育的世俗化趋势明显 B．王权加强促进教育的变革
C．近代科学知识得到社会重视 D．教育朝着精英化方向发展
9．查士丁尼是希腊——罗马时代末期最重要的一位统治者，在他统治期间因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”，但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指
A．推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业
B．形成公民直接参与国家管理的民主政治
C．在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系
D．创立伊斯兰教建立地跨欧亚非的大帝国
10．菲利浦 希提在《阿拉伯通史》中写到：“巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸，从印度和马来群岛运来的香料、染料……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡，从非洲东部运来的象牙、金粉等。”这体现了阿拉伯帝国
A．政治秩序稳定 B．贸易范围广泛 C．政教合一突出 D．文化发展繁荣
11．君士坦丁一世在营建帝国新都君土坦丁堡时,将帝国各地的建筑师和能工巧匠调集于此,并按照罗马城的样式和规模设计,大量奇石异物从帝国各地运到工地,无数古代的建筑和艺术杰作被拆除,强行从各地运往这里。为了加快施工进度,他特地调动4万哥特士兵投入建筑工作。由此可知,君士坦丁堡的营建
A．体现了君主在治国中的权威 B．搭建东西方经济交流的桥梁
C．加速罗马帝国灭亡进程 D．深受希腊化时代的影响
12．孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出，6世纪末7世纪初，隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板，也使大和朝廷倍感“国际压力”；而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝，则进一步加深了日本的“民族危机感”。这预示着
A．隋唐的发展经验增加了日本紧迫感 B．日本挽救统治危机以跻身东亚强国行列
C．新罗与唐朝友好关系对日本造成严重威胁 D．国内外形势发展促使日本进行社会变革
13．在对7世纪南部非洲卡祖落遗址的发掘中,发现了近似长方形的木麻结构房屋和农作物的痕迹,在其中一间房子里还发现了产自沿海地区的玻璃。这些发现说明
A．南部非洲地区的手工业相对发达 B．当时居民已经过上了定居的生活
C．商业是当时社会的主要经济部门 D．外来文明推动了南部非洲的发展
14．印加帝国是一个复杂的混合体，即使不是由几百个，也至少由几十个不同的政治集团、种族，甚至是操不同方言的部族组成。为有效进行统治，印加帝国
A．修建完善的道路系统 B．实行“特辖领地制”
C．借鉴玛雅的基本制度 D．在地方推行行省制
15．下列史实与结论对应正确的是
史实 结论
A 10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市，一些城市赢得一定程度的自治权 有利于城市经济的发展
B 14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下 玛雅文明由此走向衰落
C 15—16世纪奥斯曼帝国经济繁荣，控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税 加速了东西方贸易往来
D 14—16世纪，阿兹特克人国家兴起于今墨西哥地区，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落 形成了基督教文明国家
A．A B．B C．C D．D
16．1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定：“朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。”这主要说明
A．麦哲伦发现的岛屿归自己所有 B．航海家受到了西班牙国王的剥削
C．契约精神推动了新航路开辟 D．西班牙最早开展了航海探险
17．在麦哲伦完成环球航行之后，欧洲又有大量的航海冒险家踏上了这一航程。16世纪，一位航海家在环球航行中到达了美洲南端的一个岬角，即合恩角。这位航海家是
A．法国人卡帝埃 B．荷兰人巴伦支 C．英国人卡伯特 D．英国人德雷克
18.据学者测算，中国海商输往菲律宾群岛的丝货价值，1600年前后每年在103万两左右，1630年则达到135万两左右。而运往菲岛的中国丝织品，除了小部分在当地消费外，大部分又通过西班牙人的大帆船运往拉丁美洲销售。在墨西哥一地，十七世纪三十年代就有一万四千人专门利用中国生丝进行加工制造。这表明当时
A．中国的国际影响力进一步扩大 B．明朝不再对海外贸易进行限制
C．中国成为世界的商业贸易中心 D．东方从属西方的经济格局形成
19.新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲经培育改良，成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的植物种子带到殖民地进行培育生产,最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟
A．未给殖民地造成任何打击和破坏 B．有利于世界各地文明的交融
C．带来的物种交流助推经济近代化 D．促进新旧大陆经济互补发展
20．16世纪西班牙政府规定：其正在生产的产品，殖民地一律不准生产。例如在新西班牙不准种植葡萄、大麻、亚麻、橄榄等作物，后又禁止养蚕并砍光桑树。殖民地各地区之间不准通商，只能与宗主国通商。上述规定
A．标志世界殖民体系最终形成 B．利于各国社会分工日趋完善
C．直接推动世界市场不断扩大 D．一定程度影响经济空间布局
21．14—18世纪，欧洲新兴资产阶级掀起了声势大、历时久的思想解放运动，发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，近代科学也随之兴起。下表对相应四个事件的评述，不正确的是
A 文艺复兴 为古典文化注入了新的时代精神，使人们开始更多地关注人本身和现实世界
B 宗教改革 新教提倡的勤劳节俭的品德和积极生活的态度，促进了资本主义经济的发展
C 近代科学兴起 形成了重视情感和心理的形象化思维方式，确立了发现自然规律的科学方法
D 启蒙运动 表达了资产阶级的政治和经济诉求，为资产阶级革命提供了有力的思想武器
22．哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》，被罗马教廷宣布为禁书；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被处于终身监禁。但是，他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。材料意在说明
A．科学发展的前提是否定上帝的存在 B．科学在与神学的艰难斗争中前进
C．科学革命促进了思想解放和社会进步 D．近代科学兴起削弱了封建统治的精神支柱
23．人文主义者编写通俗的小册子向社会各界宣传个性自由与思想解放；用戏剧、雕刻、绘画等大众喜闻乐见的艺术形式，向人们展示人性美与自然美；办各级各类学校，讲授非基督教的古典学问，以新型的教学方式传授时代精神。这说明文艺复兴
A．主要目的是复兴古希腊罗马文化 B．取决于中国古代四大发明的传入
C．一定程度上具有世俗性与大众性特征 D．有利于帮助欧洲的民众摆脱宗教信仰
24．17 世纪中后期,英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制；18 世纪后期,美国获得独立并建立联邦共和制；18 世纪末，在封建势力强大的欧洲,法国通过资产阶级革命确立了共和政体；19 世纪中后期,德国完成统一并确立了君主立宪制。这主要反映了
A．世界形成了欧美两个政治中心 B．欧美主导世界政治的发展方向
C．政治文明具有多样性和统一性 D．欧洲是世界政治文明的发祥地
25．美国宪法之父麦迪逊曾说：“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动……野心必须用野心来对抗。”他意在说明
A．构建制衡体制的必要性 B．公民权力应该受到尊重
C．强化中央权力的迫切性 D．美国政府行政效率低下
26．对图3所示现象解释正确的是
16世纪初和1800年欧洲部分国家纯农业人口比例（%）
图3
A．荷兰取得“海上马车夫”的地位 B．圈地运动不利于英国农业的发展
C．欧洲各国工业化发展程度不均衡 D．海外殖民活动阻碍西班牙的发展
27．“日前，无可争辩的和容易解释的事实是，‘美好的旧时代’人数众多的小中间阶级已经被工业摧毁，从他们当中一方面分化出富有的资本家，另一方面又分化出贫穷的工人”。这反映了工业革命
A．提高了社会生产力 B．致使贫富矛盾激化
C．改变了社会阶级结构 D．推动了垄断组织产生
28．19世纪，英国的道德学家宣扬自律的重要性：无论多么严厉的法律都不可能使游手好闲的人变得勤勉自持，让大手大脚的人变得未雨绸缪，让醉鬼变得清醒如初。这样的改造只能通过个人的节俭和自律来完成。这反映了当时的英国
A．工人阶层遭受沉重压迫 B．经济发展影响社会观念
C．工业革命导致道德沦丧 D．社会政治形势趋于严峻
29．马克思在《共产党宣言》（1872年序言）中称：“这些原理的实际运用……随时随地都要以当时的历史条件为转移”；在创作《资本论》的过程中，马克思多次因现实问题的变化暂缓发表自己的观点。这说明马克思主义
A．基本原理在实践中反复地调整 B．完整的思想体系逐步形成
C．坚持人类历史发展的客观规律 D．具有与时俱进的思想特质
30．1871年3月，巴黎工人武装起义胜利后，巴黎人民用普选的方式选出了自己信任的代表，组成公社委员会和相当于政府各部的10个执行委员会，行使人民赋予的各种权力来管理公社事务，决定国家大事。由此可知，巴黎公社
A．建立了社会主义政权 B．推翻了封建专制制度
C． 确立了分权制衡原则 D．贯彻了人民主权原则
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
（本卷共有3个小题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分）
31.城市自产生以来就一直是文明的要素和重要载体。在不同的历史阶段，城市发展一定程度上推动着历史的进程。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）
材料一
随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市逐渐增多……与此同时，以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。……为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁，因此，这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市的自主权。……
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
（1）根据材料一和所学知识，指出西欧城市争取自治权的主要原因和方式。（6分）
材料二
随着商品经济的充分发展，中世纪西欧的城市加速了西欧封建自然经济的解体，从而为后来资本主义经济的发生、发展做足了准备……市民们在向封建主争取城市自治权的斗争中广泛地参加到政治中来，为新型的国家政治体制开辟了道路……“城市文化从一开始就表现出专门的世俗文化的特性”，市民们积极创办世俗学校，从而使教育不再为修道院所独享，文化知识也不再为教士所垄断。学校的创办一方面提高了市民们的普遍文化素质……
——摘编自陈晓律、任东来等《世界历史研究导引》
（2）根据材料一、二，并结合所学知识，分析新兴城市出现带来的影响。（6分）
32.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一
2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城的描绘是：地中海周边是遥远而宽广的大陆，它们将无尽的商品流向你处。……人们可以看到来自印度的众多产品，还可以看到来自阿拉伯—费尼克斯的商品，巴比伦的服装以及蛮族国家的奢侈品。……所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或生长出来的东西，都在这里汇合。
——选自《中外历史纲要（下）教师用书》
材料二
1492年，哥伦布发现了横跨大西洋的航路，大西洋的开发进入飞跃式发展阶段。之后，经由非洲大陆最南端的好望角和美洲大陆南端的麦哲伦海峡的航线开辟，占据了70%的地表面积的广阔海域被连接起来。将大西洋海域作为“自己的海洋”，积极进行商业开发的西班牙、荷兰和英国征服了美洲大陆的各文明，开始进行大规模的移民活动，经营种植园，开发银矿，获取了大量经济资源……大西洋商业的开发，为资本主义的发展创造了契机。
——摘编自宫崎正胜《简明世界经济史》
（1）根据材料一，概括罗马城在当时的地位。并结合所学，分析形成这一地位的原因。（5分）
（2）根据材料二并结合所学，指出最早“经由非洲大陆最南端的好望角”到达东方的航海家，概括欧洲将大西洋作为“自己的海”开发美洲的表现。简述新航路开辟为资本主义发展创造的契机。（9分）
33.阅读材料,回答问题。（14分）
材料一
文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而是在很大程度上的一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治，都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
——马克垚《世界文明史》
材料二
罗马教廷把下列书籍列为禁书：
书目 作者 生卒时间 节选内容（观点）
《天体运行论》 哥白尼 1473—1543 如果真有一种科学能够使人心灵高贵，脱离时间的污秽，这种科学一定是天文学。
《九十五条论纲》 马丁˙路德 1483—1546 观点：主张因信称义，他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
材料三
（启蒙运动思想家）保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛而深远的影响。……同时，他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。
——刘宗绪《世界近代史》
（1）据材料一指出文艺复兴的实质及其影响。（6分）
（2）根据材料二并结合所学，分别指出这两部著作为什么会被罗马教廷列为禁书？（4分）
（3）根据材料三并结合所学，举例说明启蒙运动对欧美“民主进程”的深远影响。 （4分）迁安市2022—2023学年度第二学期期中考试高一年级
历史答案
1—5 C B A D B 6—10 D C A C B
11-15 A D B A A 16—20 C D A B D
21—25 C B C C A 26—30 C C B D D
31（1）原因：西欧城市商业的繁荣；以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大（城市市民阶级登上了历史的舞台）；为了摆脱束博商业贸易发展的枷锁。（4分，任答两点即可）
途径：谈判争取政治和经济特权（或者赎买）；武装斗争。(2分，1点1分)
（2）政治：市民阶层形成并不断发展壮大，促进了议会制度的出现；或者城市与王权结盟，有利于促进王权实现国家统一。
经济：城市商品经济对封建制度起到瓦解作用，进一步促进了西欧生产力的发展；或者商品经济发展，孕育了资本主义萌芽。
思想：城市自治过程中，市民的自由平等等民主权利意识觉醒。
文化：随着经济的发展，西欧的教育和学术出现了新气象，促进了城市兴办大学（促进了希腊罗马古典文化的传播，为文艺复兴奠定了基础）等。（（6分，任答三点即可）
32（1）地位：世界商品汇聚地（1分）。
原因：罗马城是帝国的首都；罗马的扩张使整个地中海成为了罗马的内海；长期的和平环境；帝国内不同地区经济联系的加强和贸易的发展。（任答两点，4分）
（2）航海家：达˙伽马。（1分）
表现：征服大陆各文明、移民美洲、经营种植园、开发银矿。（任答2点，2分）
契机：新航路的开辟，给新兴资产阶级提供了新的活动场所；拉开了欧洲海外扩张的序幕，海外市场不断开拓；欧洲出现价格革命和商业革命，资产阶级实力上升；欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。（任答三点，6分）
33（1）实质：近代资产阶级思想文化的兴起（2分）
影响：抨击了天主教会的封建神学统治；肯定人的价值，发展了人文主义；推动了近代科学的兴起和发展。（4分）
（2）《天体运行论》提出“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”，促进了人们的思想解放。（2分）《九十五条论纲》主张因信称义，斗争的矛头直指罗马天主教会，动摇了教皇的宗教权威。（2分）
（3）影响（举例）：推动了欧美资产阶级革命的爆发，如美国独立战争、法国大革命；为近代资本主义民主制度的确立奠定了理论基础，如美国1787年宪法（4分）（其他例子亦可得分）
