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2023年中考英语新情境化创新试题对点练—情景交际（3）
1．根据提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
while
2．A: I am going to Hainan next week.
B: .
3．A: The dress looks nice on you.
B: .
4．A:
B: Yes, please. I'm looking for a sweater for school.
5．A:
B: It's 5: 00.
6．你的朋友Jack 即将外出旅行，你应该怎么祝福他？
!
7．你的朋友很喜欢漳州布袋木偶戏，你想表达你也喜欢，应该怎么说？"
!
8．你的朋友Lucy向你打听Jim去了哪里，你告诉她Jim去了图书馆，应该怎么说
.
9．你想知道目前漳州的人口是多少，应该怎么向老师提问？
10．你的同桌小吴喜欢夸夸其谈，光说不练，你想提醒他"行动胜于雄辩"，应该怎么说
.
11．— Must I finish my homework today
— No, you .
12．你想知道，对方是否认为做皇冠的人说了实话，你问：
13．你想知道，对方每天花多长时间给小女孩辅导数学作业，你问：
14．你觉得做个天文学家怎么样，你问：
15．你想知道，对方更喜欢历史老师还是美术老师，你问：
16．你想知道，对方还要多久能到餐厅，你问;
17．从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答语。
Ⅰ ⑴Would you like
to have a picnic with me ⑵I have a
headache. ⑶What do you
do in your spare time ⑷Welcome to
Tongren! ⑸May I speak
to Doctor Li Ⅱ A. Sorry, he
is busy now. B. I often go
fishing. C. Sure, I'd
love to. D. I'm sorry
to hear that. E. Thank you.
18．从右栏选项中找出左栏各句的最佳应答．选项中有一项为多余选项。
⑴Nick, when is Teachers' Day ⑵Eric, thank you for helping me. ⑶How soon will Ann finish her homework ⑷What do you think o# the movie called Hi, Mom ⑸Linda, can you come to my birthday party on
Sunday A. In an hour. B. It's moving. C. September 10th. D. It doesn't matter. E. You're welcome. F. Sure. I'd love to.
19．A: Let's play basketball in the park after dinner.
B: !
20．A:
B: Id like Size M.
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2023年中考英语新情境化创新试题对点练—情景交际（3）
1．根据提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
while
【答案】The girl is playing soccer while the boy is doing his homework.
【知识点】看图写话；现在进行时
【解析】【分析】根据图片内容，以及提示词while当，可知可以造句：当男孩在做他的作业时，女孩在踢足球。时态可用现在进行时be doing。主句主语为the girl女孩，为单数，be动词用三单形式is，“踢足球”为play soccer，动词play的现在分词为playing；while引导从句，the boy“男孩”为主语，be动词应用is，“做他的作业”为do his homework，动词do的现在分词为doing 。故答案为： The girl is playing soccer while the boy is doing his homework.
【点评】考查看图写话。注意熟记现在进行时的结构：be doing现在正在。
2．A: I am going to Hainan next week.
B: .
【答案】Enjoy yourself. /Have a good time. /Have a good trip.
【知识点】情景交际；固定搭配
【解析】【分析】句意：A：下周我将去海南。B：玩得高兴/旅途愉快。根据I am going to Hainan next week.下周我将去海南，可知回答是祝福他人玩得高兴，即enjoy yourself/have a good time，或者是旅途愉快，即have a good trip，固定搭配，注意句首首字母大写，故填Enjoy yourself./Have a good time./Have a good trip.。
【点评】考查情景交际，首先读懂句意，然后识记固定搭配enjoy yourself/have a good time/have a good trip。
3．A: The dress looks nice on you.
B: .
【答案】Thank you. /Thanks.
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：A：你穿这件裙子很漂亮。B：谢谢你。sth. look nice on sb.某人穿什么衣服是漂亮的，根据 The dress looks nice on you. 你穿这件裙子很漂亮，可知别人夸奖时要说谢谢，即Thank you./Thanks.，故填Thank you./Thanks.。
【点评】考查情景交际，首先理解前后句句意，然后识记别人夸奖时要说谢谢。
4．A:
B: Yes, please. I'm looking for a sweater for school.
【答案】Can/May I help you
【知识点】情景交际；固定搭配
【解析】【分析】句意：A：我可以帮助你吗？B：是的，请。我正在找一件上学穿的毛衣。根据Yes, please. I'm looking for a sweater for school.是的，请。我正在找一件上学穿的毛衣，可知前句讲的是店员说得话，即我能帮助你吗Can/May I help you 。故填Can/May I help you 。
【点评】考查情景交际，首先根据关键词句确定前后句句意，然后识记固定句型Can/May I help you 。
5．A:
B: It's 5: 00.
【答案】What time is it /What is the time
【知识点】情景交际；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：A：几点了？B：五点。根据答语It's 5: 00.五点，可知问的是几点了，即What time is it /What is the time ，故填What time is it /What is the time 。
【点评】考查情景交际，首先根据答语确定问句，然后识记提问几点用What time is it /What is the time 。
6．你的朋友Jack 即将外出旅行，你应该怎么祝福他？
!
【答案】Have a good time
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据语境提示朋友去旅行，应说'玩得开心”，英文表达为"Have a good time"，故答案为Have a good time!
【点评】考查情景交际。识记常用的日常用语。
7．你的朋友很喜欢漳州布袋木偶戏，你想表达你也喜欢，应该怎么说？"
!
【答案】Me, too
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据语境提示，可知是，我也喜欢。表达"自己也怎么样"可用Me, too.意思是"我也是"，me位于句首，大写首字母。故答案为Me, too。
【点评】考查情景交际。识记常用的日常用语的表达。
8．你的朋友Lucy向你打听Jim去了哪里，你告诉她Jim去了图书馆，应该怎么说
.
【答案】Jim has gone to the library
【知识点】情景交际
【解析】【分析】结合语境提示可知句意为：吉姆去了图书馆。go to the library去图书馆，因为Jim不在说话的地方，去了某地，用现在完成时：have/has gone to，主语Jim是第三人称单数，要用助动词has，故答案为Jim has gone to the library.
【点评】考查情景交际。识记have/has gone to的用法。
9．你想知道目前漳州的人口是多少，应该怎么向老师提问？
【答案】What's the population of Zhangzhou now
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据汉语提示可知是询问"现在漳州的人口数是多少 现在，now，对事实提问，句子应用一般现在时态，询问某地人口数的句型为：What's the population of+地点 漳州，Zhangzhou；故答案为What's the population of Zhangzhou now
【点评】考查情景交际。识记询问人口的固定句型并运用正确的时态。
10．你的同桌小吴喜欢夸夸其谈，光说不练，你想提醒他"行动胜于雄辩"，应该怎么说
.
【答案】Actions speak louder than words
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据题意可知，句子为陈述句，且是一句谚语： "行动胜于雄辩" Actions speak louder than words. 故答案为 Actions speak louder than words.
【点评】考查情景交际。识记常用的谚语。
11．— Must I finish my homework today
— No, you .
【答案】needn't
【知识点】情态动词；一般疑问句
【解析】【分析】句意：——今天我必须完成我的工作吗？——不，你不必。根据空格前No可知，此处为否定回答，对must所进行的提问，否定回答用needn't。故答案为 needn't 。
【点评】考查情景交际。注意用must进行提问时，否定回答用needn't。
12．你想知道，对方是否认为做皇冠的人说了实话，你问：
【答案】Do you think the man who made the crown told the truth
【知识点】情景交际；一般疑问句；定语从句
【解析】【分析】根据题干，可知应是询问：“你是否认为做皇冠的人说了实话？”。用助动词do对主语you进行提问；“认为”应用动词think，助动词后接动词原形；后接宾语the man“男人”；再接who引导的定语从句made the crown“做皇冠的”；再接宾语从句tell the truth“说了实话”，事情发生在过去，时态应用一般过去时，动词tell的过去式为told。句首单词首字母需大写。故答案为：Do you think the man who made the crown told the truth
【点评】考查情景交际。注意掌握宾语从句的陈述语序：主语+谓语+宾语。
13．你想知道，对方每天花多长时间给小女孩辅导数学作业，你问：
【答案】How much ime do you spend helping the little girl with her math homework every day
【知识点】情景交际；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；特殊疑问句
【解析】【分析】根据题干，可知应是询问：“你每天花多长时间给小女孩辅导数学作业？”。特殊疑问词用how much time；“花时间做某事”用固定搭配spend time （in） doing sth.，疑问句语序应用助动词do +主语you+动词原形spend；”给……辅导数学作业“，可用固定搭配help the little girl with her math homework，根据固定搭配spend time （in） doing sth.，可知应用动名词helping；最后接时间状语every day。句首单词首字母需大写。故答案为：How much ime do you spend helping the little girl with her math homework every day
【点评】考查情景交际。注意熟记固定搭配spend time （in） doing sth.“花时间做某事”，和help sb. with sth.“在某事上帮助某人”。
14．你觉得做个天文学家怎么样，你问：
【答案】What do you think of being an astronomer
【知识点】情景交际；特殊疑问句
【解析】【分析】根据题干，可知应是询问：“你觉得做个天文学家怎么样？”。根据句意可知，可用固定句式What do you think of doing sth. ；“成为天文学家”为固定搭配be an astronomer，根据固定搭配think of doing sth.，可知动词be应用动名词being。句首单词首字母需大写。故答案为：What do you think of being an astronomer
【点评】考查情景交际。注意熟记What do you think of doing sth. “你认为做某事怎么样？”。
15．你想知道，对方更喜欢历史老师还是美术老师，你问：
【答案】Do you prefer a history teacher or an art teacher
【知识点】情景交际；一般疑问句
【解析】【分析】根据题干，可知应是询问：“你更喜欢历史老师还是美术老师？”。用助动词do对主语you进行提问，“更喜欢”应用动词prefer，助动词后接动词原形。句首单词首字母需大写。故答案为：Do you prefer a history teacher or an art teacher
【点评】考查情景交际。注意熟记动词prefer“更喜欢”的用法。
16．你想知道，对方还要多久能到餐厅，你问;
【答案】How long will it take you to get to the restaurant
【知识点】情景交际；特殊疑问句
【解析】【分析】根据题干，可知应是询问：“你还要多久能到餐厅？”。特殊疑问词用how long；“花时间到”用固定句式it takes sb. some time to get to，根据句意可知时态为一般将来时，疑问句语序应用will +形式主语it+动词原形take+真正主语you，再接动词不定式to get to the restaurant。句首单词首字母需大写。故答案为：How long will it take you to get to the restaurant
【点评】考查情景交际。注意掌握固定句式固定句式it takes sb. some time to do sth.“做某事花费某人多少时间”。
17．从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答语。
Ⅰ ⑴Would you like
to have a picnic with me ⑵I have a
headache. ⑶What do you
do in your spare time ⑷Welcome to
Tongren! ⑸May I speak
to Doctor Li Ⅱ A. Sorry, he
is busy now. B. I often go
fishing. C. Sure, I'd
love to. D. I'm sorry
to hear that. E. Thank you.
【答案】C；D；B；E；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Sorry, he is busy now.对不起，他现在很忙。
B. I often go fishing.我经常去钓鱼。
C. Sure, I'd love to.当然，我很乐意。
D. I'm sorry to hear that.听到这个消息我很抱歉。
E. Thank you.谢谢。
（1）句意：你愿意和我一起去野餐吗？Would you like…？你愿意……吗？征求对方意见，如果同意，固定搭配，I'd love to，我愿意。与C相符，故选C。
（2）句意：我头疼。固定搭配，have a headache，头疼。对方不舒服，我们也感到很抱歉。I'm sorry，与D相符，故选D。
（3）句意：你空闲时间都做什么？做什么？B我经常钓鱼，符合问句，故选B。
（4）句意：欢迎来铜仁。对别人的热情欢迎应该表示感谢thank you，与E相符，故选E。
（5）句意：我可以和李医生通话吗？李医生，男，与A中he相符。句意上他现在很忙，不能接电话，符合题意，故选A。
【点评】考查情景交际。首先要理解各个选项的意思，再根据每道题的题意和关键词句进行分析，最终选出答案。
18．从右栏选项中找出左栏各句的最佳应答．选项中有一项为多余选项。
⑴Nick, when is Teachers' Day ⑵Eric, thank you for helping me. ⑶How soon will Ann finish her homework ⑷What do you think o# the movie called Hi, Mom ⑸Linda, can you come to my birthday party on
Sunday A. In an hour. B. It's moving. C. September 10th. D. It doesn't matter. E. You're welcome. F. Sure. I'd love to.
【答案】C；E；A；B；F
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. In an hour. 一个小时以内
B. It's moving. 很感人。
C. September 10th. 九月十日
D. It doesn't matter. 没关系。
E. You're welcome. 不客气。
F. Sure. I'd love to. 当然了，我很愿意去。
（1）询问“尼克，教师节是什么时候 ”应回答“九月十日。"故答案为C。
（2）“艾瑞克，谢谢你帮助我。"是道谢，应说“不客气。”故答案为E。
（3）询问“安多久才能完成家庭作业 ”应回答“一小时以内。"故答案为A。
（4）询问“你觉得《你好，李焕英》这部电影怎么样 "应回答“很感人。"故答案为B。
（5）询问“琳达，你星期天能来参加我的生日聚会吗 "应回答“当然了，我很愿意去。”故答案为F。
【点评】考查情景交际。做题时要理解选项的意思，根据提出的语境选择答案，注意前呼后应。
19．A: Let's play basketball in the park after dinner.
B: !
【答案】① It/That sounds good/great! ② Sounds good/great! ③ Good/Great idea!/ It's / That's a good/great idea! ④ Sounds like a good/great idea! ⑤It/That sounds like a good/great idea!
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据Let's play basketball in the park after dinner.（晚饭后我们去公园打篮球吧。）可知这里是征求意见，下文应该是对这个提议的回复，可以说好主意/听起来不错等，故答案为① It/That sounds good/great! ② Sounds good/great! ③ Good/Great idea!/ It's / That's a good/great idea! ④ Sounds like a good/great idea! ⑤It/That sounds like a good/great idea!
【点评】考查情景交际。注意识记回答征询意见的常用的答语。
20．A:
B: Id like Size M.
【答案】① What size would you like ②What size do you want/need
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据I'd like Size M.（我想要中号），可知是询问你想要多大号的，询问尺寸用what size，想要，用would like或want，也可以问你需要（need)多大号，故答案为① What size would you like ②What size do you want/need
【点评】考查情景交际。注意识记what size询问尺码的用法。
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