有理数的减法[上学期]

课件12张PPT。有理数的减法回忆一、计算：
1、(-5)+(-3)=　　　　 2、(-5)+(+3)=
3、(-5)+(+5)= 4、(-5)+ 0 =　　二、填空：
1、____+(-3)=-8 2、____+(+3)=-2-8-20-5-5-5在中国地形图上，珠穆朗 玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是8844米和-155米,问:珠穆朗 玛峰比吐鲁番盆地高多少?(-8)+(+3)= 比一比，想一想(-5)+(-3)=-8(-8)-(-3)=减号变加号减数变相反数-5-5减数变相反数10-6=(___)， 10+(-6)=(___) 再试一次4410-6=10+(-6)=4 有理数减法法则:
减去一个数，等于加上这个数的相反数. 减号变加号减号变加号例题 ：?
?(1)(-32) -(+5) (2)7.3-(-6.8)(3)(-2)-(-25)(4)12-21减号变加号 减数变相反数 注意：两处必须同时改变符号.=(-32)+(-5)=-37=7.3 + 6.8 =14.1=(-2)+25=23 =12+(-21)=-9练习
1. 下列括号内各应填什么数?
(1)(+2)-(-3)=(+2)+( )；?
(2)0 - (-4)= 0 +( )；?
(3)(-6)- 3 =(-6)+( )；?
(4)1 - (+39) = 1 +( ) +3+4-3-392. 计算：
(1)(+3)-(-2) (2)(-1)-(+2)
(3)0-(-3) (4)1-5
(5)(-23)-(-12) (6)(-1.3)-2.6 3. 填空：
(1)温度3℃比-8℃高 ；?
(2)温度-9℃比-1℃低 ；?
(3)海拔高度-20m比-180m高 ；?
(4)从海拔22m到-50m，下降了 .=+5=-3=+3=-4=-11=-3.911 ℃8℃160m72m4. 计算：
(1)???????????? 4.8-(+2.3);
(2)???????????? (-1.24)-(+4.76);
(3)???????????? (-3.28)-1;
(4)????????????
(5)????????????
(6)???????????? 考考你9－19－(－29)＝（　）小结:今天你有什么收获? 课堂检测：
(1)???????????? (+3)-(-6);
(2)???????????? (-11)-(+23);
(3)???????????? 0-(+0.3);
(4)???????????? -1-5;
(5)???????????? (-23)-(+12);
(6)???????????? (-1.3)-2.61;
(7)???????????? ;
(8)???????????? 比比谁做的快