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山东省日照市2022年中考历史真题试卷
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．（2022·日照）文物承载着历史的记忆。下图所示文物可以主要用于研究（ ）
A．古代农业古代畜牧业 B．古代农业古代手工业
C．古代商业古代手工业 D．古代渔业古代畜牧业
【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】分析图片可知，商代青铜耒是商代农具，体现了古代农业的发展，商代的铜耜，体现了古代手工业的发展，都体现了商朝青铜文明的灿烂，B是正确的选项；ACD不符合题意，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。考查了商代青铜器的相关知识。解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是原始农业的发展，才能做出正确选择。
2．（2022·日照）下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是（ ）
A．加强了国家对经济的管理 B．继承了春秋战国货币的风格
C．促进了货币种类的多样化 D．适应了商业贸易繁荣的形势
【答案】A
【知识点】秦巩固统一的措施；汉武帝的大一统
【解析】【分析】观察图片可知，图片中分别是秦朝的半两钱和汉武帝时期发行的五铢钱，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱为标准货币在全国流通，这样改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，两者所起的相同历史作用是：加强了国家对经济的管理，A项正确；
这两种货币风格与春秋战国时期有所不同，排除B项；
半两钱和五铢钱币外形相似，货币种类多样化不利于经济交流，统一货币是为了加强国家对经济的管理，促进各地区经济交流，排除C项；
秦汉时期主要发展农业，适应商业贸易繁荣的形势说法不对，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握中国古代的货币相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
3．（2022·日照）有一位作家，在游览古代中国某项工程后感慨道：“看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。只有这样，才能天人合一”。这项伟大工程的设计者是（ ）
A．李春 B．李冰 C．沈括 D．蒯祥
【答案】B
【知识点】李冰与都江堰
【解析】【分析】据题干“看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。只有这样，才能天人合一”并结合所学知识可知，这项伟大工程应该是都江堰。战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。故B符合题意；
李春建造了赵州桥，排除A；
沈括是北宋科学家，著有《梦溪笔谈》，排除C；
蒯祥主持修建紫禁城，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查都江堰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
4．（2022·日照）“西望夏口，东望武昌……方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。"这一场最出自苏轼的名篇，它描述了（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
【答案】C
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】根据所学知识可知，208年，孙刘联军在赤壁之战中大败曹操，曹操无力南下，刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中地区，有了立足之地，孙权在长江中下游的地位进一步稳固，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，苏轼的名篇《赤壁赋》描述了赤壁之战，C是正确的选项；
巨鹿之战是项羽军队和秦军之间的战役，排除A；
官渡之战是曹操和袁绍之间的战役，排除B；
淝水之战是前秦和东晋之间的战役，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题以赤壁之战为背景，考查学生识记历史知识能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
5．（2022·日照）明太祖朱元璋对中央、地方机构进行改革。下列机构在改革后得以保留的是（ ）
A．行中书省 B．厂卫 C．六部 D．丞相
【答案】C
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】根据所学知识可知，为强化皇权，在地方，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散。在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖又成立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。故C符合题意；
行中书省被废除，排除A；
厂卫与明成祖有关，排除B；
丞相也被废除，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查明朝强化皇权的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
6．（2022·日照）近代中国有一地方官员上奏清廷“急挽英、俄为同盟，许其保辽、保台”。其背景应是（ ）
A．《南京条约》签订 B．《北京条约》签订
C．《马关条约》签订 D．《辛丑条约》签订
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据“许其保辽、保台”并结合所学知识可知，其背景是《马关条约》签订，在所给条约中只有《马关条约》规定割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本，C符合题意；
《南京条约》割让香港岛给英国，排除A；
《北京条约》割让九龙司地方一区给英国，排除B；
《辛丑条约》没有割让领土，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。掌握《马关条约》的内容和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
7．（2023八上·赵县期末）“以为吾中国……无不优于他国，所不及者，惟枪耳、炮耳、船耳、铁路耳、机器耳。”持这种观点的应是（ ）
A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．革命派
【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据题干“以为吾中国……无不优于他国，所不及者，惟枪耳、炮耳、船耳、铁路耳、机器耳”可知，材料认为中国的各项制度都强于他国，只有机器铁路等方面落后，因此只需要学习西方的先进技术即可，只学习西方技术，不进行制度变革是洋务派的观点。李鸿章是洋务派的主要代表人物，故B符合题意；
洋务运动主张学习西方的技术来维护封建统治。顽固派是与洋务派对立的；维新派和革命派与洋务运动无关，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了洋务运动以及洋务派的主要观点以及代表人物等知识，注意基础知识的识记与理解。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
8．（2023八上·赵县期末）下图为某教师课堂教学设计的板书片段。其讲述的历史人物是（ ）
A．林则徐 B．洪秀全 C．康有为 D．孙中山
【答案】D
【知识点】孙中山早期革命活动
【解析】【分析】据图片并结合所学知识可知，其讲述的历史人物是孙中山。孙中山少年时代特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全是“反清英雄第一人”。孙中山早年在澳门、广州一带行医，使他接触到一些资本主义社会的政治学说。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”更重要，从此走上革新政治，反清革命的道路。D项符合题意；
林则徐领导虎门销烟，与题干现象无关，排除A；
洪秀全领导太平天国运动，孙中山称赞洪秀全为是“反清英雄第一人”，排除B；
康有为领导戊戌变法，与题干材料无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查孙中山的相关知识，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．（2022·日照）1919一1922年，《新青年）中“民主”出现次数不及“革命”的1/20。这种变化反映出（ ）
A．马克思主义的传播 B．国民大革命的进行
C．新文化运动的结束 D．中国社会性质变化
【答案】A
【知识点】马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，1919-1922年，“革命”出现的次数较多，这是由于新文化运动后期宣传马克思主义思想，A正确；
B错在“国民大革命”与“1919-1922年”不符，排除B；
材料未体现新文化运动结束，排除C；
近代中国社会性质变化并未发生改变，D错误，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查新文化运动的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
10．（2022·日照）下图为1933年中共党员主要成分比例分布情况。影响这一分布情况的因素是（ ）
A．革命统一战线的巩固 B．工农武装割据的发展
C．敌后抗日根据地的创建 D．《中国土地法大纲》的颁布
【答案】B
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】分析题图并结合所学知识可知，1933年处于国共十年对峙时期，国共两党的阶级矛盾是中国社会的主要矛盾，中国共产党发动武装起义，建立革命根据地，形成工农武装割据的局面，所以农民的比重较大。B符合题意；
革命统一战线出现于1924-1927年，与题干中的时间不符，排除A；
敌后抗日根据地的创建出现于七七事变以后，与题干中的时间不符，排除C；
《中国土地法大纲》的颁布是1947年，与题干中的时间不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查工农武装割据局面，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
11．（2022·日照）1947年，毛泽东提出人民军队“作战十大军事原则"，其中，在攻城问题上……一切敌人守备强固的据点和城市，则等候条件成熟时然后夺取之。”以下体现这一原则的是（ ）
A．秋收起义 B．四渡赤水 C．百团大战. D．三大战役
【答案】D
【知识点】三大战役
【解析】【分析】根据所学知识可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。解放军先后粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻，歼灭国民党军精锐200多万，迫使国民党军队主力退守沈阳、北平、徐州等孤城，被动防御作战。中共中央认为战略决战的时机已经成熟，于是决定发起辽沈、淮海、平津三大战役。1948年9月到1949年1月，解放军先后取得三大战役的胜利，三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。D符合题意；
秋收起义是在1927年，没有攻取大城市，排除A；
四渡赤水发生在长征期间，时间不符，排除B；
百团大战是抗日战争时期的战役，与题干不符，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查三大战役，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
12．（2022·日照）下图文字为社会主义建设时期一位英雄模范人物的日记。这位模范人物是（ ）
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．邓稼先
【答案】A
【知识点】正确看待社会主义建设的探索
【解析】【分析】根据日记中信息“我是个普通工人，没啥本事，就是为国家打了几口井，成绩和荣誉都是党和人民的，我自己的小本本上只能记差距”并结合所学知识可知，这位模范人物是王进喜。王进喜在大庆石油会战中，组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保开钻，打出了大庆油田的第一口油井。他常说：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”曾不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷，成为我国石油工人艰苦创业的一面旗帜，被群众誉为“铁人”。A符合题意；
焦裕禄是党的好干部，排除B；
雷锋是解放军好战士，排除C；
邓稼先是两弹元勋，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义英模人物，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
13．（2022·日照）《人民日报）元旦献词中，“发展”“中华民族”“奋斗”“梦”“复兴"“担当"等主题词出现频率最高的阶段应该是（ ）
A．1979-1988年 B．1989-1998年 C．1999-2008年 D．2009-2020年
【答案】D
【知识点】社会主义建设新时期的时代主题；科学发展观；“中国梦”
【解析】【分析】根据所学可知，2012年，习近平同志提出实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，即中国梦，此后，党和国家不断为实现中国梦而努力。因此“发展”“中华民族”“奋斗”“梦”“复兴““担当”等主题词出现频率最高的阶段应该是在2012年之后，D项正确；ABC的时间与题干无关，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。解答本题需要重点掌握“中国梦”的提出时间、提出者、主要内涵等知识，注意基础知识的识记与理解。
14．（2022九上·西安月考）下图是被称为古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术。据此可知（ ）
爱奥尼亚圆柱
A．基督教在古代希腊广泛传播 B．古代两河流域孕育了西方文明
C．古代希腊成为世界文明中心 D．东西方文化得到交流与交融
【答案】D
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】根据题干“古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术”可得出，古希腊的文明受到了东方文明的影响，且促进了古希腊文明的发展，反映出东西方文化得到交流与交融，D项正确；
基督教产生于公元1世纪的巴勒斯坦地区，因此在古代希腊广泛传播史实错误，排除A项；
古代两河流域孕育的不是西方文明，史实错误，排除B项；
古希腊文明并不是世界文明的中心，排除C项。
故答案为D。
【点评】本题考查学生的分析和理解能力，掌握东西方文化交流的相关知识。
15．（2022·日照）“为此，他们便不得不……有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”以下作品与这一阐述相符合的是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》
C．《蒙娜丽莎》 D．《天方夜谭》
【答案】C
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】根据材料“为此，他们便不得不……有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”并结合所学知识可知，这反映的是兴起于意大利的文艺复兴，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达 芬奇的代表作，C符合题意；
《荷马史诗》是古希腊时期的文学作品，记录了古希腊的历史，与题意不符，排除A；
《掷铁饼者》是古希腊的雕塑作品，与题意不符，排除B；
《天方夜谭》是古代阿拉伯的故事集，与题意不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力。掌握文艺复兴的主要内容和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
16．（2022·日照）尽管古希腊天文学家托勒密（约90-168年）的著作《地理学革命》对世界的描绘很不准确，如北美大陆还不存在，非洲和南极紧紧相连等。但在15世纪这部著作在西欧被关注并广泛流传。这是因为西欧人热衷于（ ）
A．复兴古典文化 B．探索新的商路
C．发展文化教育 D．反对教会愚昧
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知，随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴望开拓新的贸易市场；意大利人马可 波罗描绘的东方国家，激起欧洲人的无限想像和向往；15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。因此，尽管《地理学革命》对世界的描绘很不准确，但这部著作在15世纪的西欧仍被关注并广泛流传。B符合题意；
复兴古典文化，说法错误，排除A；
材料没有体现西欧人发展文化教育，排除C；
材料没有反映西欧人反对教会与美，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
17．（2022·日照）“……所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的‘契约’出现，这是具有重大意义的事。”在世界近代史上，这件事最先发生在（ ）
A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国
【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】依据材料信息“所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的‘契约’出现，这是具有重大意义的事。”并结合所学知识可知，“契约”指的是英国1689年颁布的《权利法案》，标志着英国确立了君主立宪制的政治体制。故在世界近代史上，这件事最先发生在英国。A符合题意；
美国没有国王，排除B；
法国大革命发生在1789年，晚于英国革命，排除C；
俄国沙皇直到1917年才被推翻，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记英国君主立宪制的确立的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
18．（2022·日照）历史学家高度评价这项发明：“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”完成该发明的是（ ）
A．凯伊 B．哈格里夫斯 C．斯蒂芬森 D．瓦特
【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”并结合所学可知，它指的是瓦特改进的蒸汽机。1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，机器生产取代了手工生产，极大地促进了大工厂生产的发展。蒸汽机提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖，故完成该发明的是瓦特，D正确；
凯伊发明的是飞梭，排除A；
哈格里夫斯发明的是珍妮机，排除B；
斯蒂芬森发明的是蒸汽机车，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。重点掌握工业革命的重要发明，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
19．（2022·日照）1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国（ ）
A．电力照明已经普及 B．城市化进展显著加快
C．贫富差距基本消除 D．工人生活条件迅速改善
【答案】B
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】根据材料“英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长”可知，这反映的是英国城市化进展显著加快。根据所学知识可知，工业革命加速了城市化进程，19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。B符合题意；
材料不能反映电力照明的普及，排除A；
贫富差距基本消除不符合事实，排除C；
材料没有反映工人生活条件迅速改善，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。掌握英国城市化的进程和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
20．（2022·日照）列宁说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”与“它的精神”相符合的是（ ）
A．法国大革命 B．美国内战 C．二月革命 D．十月革命
【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】由材料“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”并结合所学知识可知，这是对《共产党宣言》的描述。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。十月革命属于无产阶级革命，D项符合题意；
法国大革命属于资产阶级革命，排除A；
美国内战属于资产阶级革命，排除B；
二月革命属于资产阶级革命，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的识记和理解能力，掌握《共产党宣言》的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
21．（2022·日照）下表为苏联航空工业拨款统计（万卢布）：
年代 1929年 1930年 1931年 1932年
飞机制造 989.8 1805.8 4892.4 5881.9
发动机制造 531.8 1464 3669 3861.5
科技研发 0 28.1 1634.8 986.5
人员培训 0 0 558.8 604.1
其数据变化的主要原因是（ ）
A．新经济政策的促进 B．指令性计划经济的推行
C．社会主义制度的确立 D．侵略战争阴云的迫近
【答案】B
【知识点】斯大林模式的影响及弊端
【解析】【分析】依据表格数据，结合时间1929-1932年，可以得出这一时期是苏联的工业化建设时期。这一时期苏联实行指令性计划经济，优先发展重工业，B项正确；
新经济政策是1921-1928年，排除A；
社会主义制度的确立是在1936年，排除C；
材料不能看出侵略战争阴云的迫近，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查苏联的经济建设，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
22．1933年3月4日，美国总统要求国会授予他“足以对紧急事态发动一场大战的广泛行政权”。这是因为（ ）
A．经济大危机日益严峻 B．美苏矛盾趋向尖锐
C．亚洲战争策源地形成 D．日本试图独霸亚洲
【答案】A
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据材料“1933年3月4日，美国总统要求国会授予他“足以对紧急事态发动一场大战的广泛行政权”。”及所学知识可知，这里的总统指的是罗斯福。1929-1933年的经济大危机对美国造成了巨大的破坏，因此，罗斯福当选总统后，开始实施罗斯福新政来应对经济危机，因此，A选项正确；
美苏矛盾趋向尖锐是在二战后，与题干时间不符，B选项错误；
亚洲策源地的形成标志是1936年广田弘毅上台组阁，与题干时间不符，C选项错误；
日本企图独霸亚洲与材料无关，D选项错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查罗斯福新政机的相关史实。需要理解材料并重点掌握罗斯福新政的相关知识点。
23．（2022·日照）如果对世界反法西斯战争胜利的原因展开探究，首先应关注的是（ ）
A．《波茨坦公告》 B．《联合国家宣言》
C．《开罗宣言》 D．日本投降书
【答案】B
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据所学知识可知，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟正式形成，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，是世界反法西斯战争的胜利的根本原因，B项正确；
《波茨坦公告》发表于1945年7月，敦促日本投降，排除A；
《开罗宣言》发表于1943年12月，协调了对日作战，排除C；
1945年8月15日，日本发表投降书，晚于《联合国家宣言》签署的时间，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生的理解能力，掌握世界反法西斯战争的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
24．（2022·日照）一学者认为，“所谓的经济援助方案有两个重要的战略目标：第一，控制西欧社会的命脉；第二，将西欧社会绑在‘冷战'的战车上。"这个“方案”是指（ ）
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划
C．《北大西洋公约》 D．《华沙条约》
【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干信息“所谓的经济援助方案有两个重要的战略目标：第一，控制西欧社会的命脉；第二，将西欧社会绑在‘冷战’的战车上”，可知，与马歇尔计划相关，结合所学知识可知，在二战结束后，美国凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系，实施了马歇尔计划，它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用，使美国在西欧势力更为巩固，B项正确；
“杜鲁门主义“的提出，标志着美苏之间的“冷战”正式开始，是“冷战”在政治上的表现，排除A项；
1949年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》，标志北大西洋公约组织成立，简称北约，是“冷战”在军事上的表现，排除C项；
1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，标志华沙条约组织成立，简称“华约”，是“冷战在军事上的表现，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生识记和分析能力，掌握马歇尔计划的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
25．（2022九上·东明期末）联合国旗帜正中徽记的基本含义应该是（ ）
A．保护地球环境 B．消除种族歧视
C．维护世界和平 D．推动全球一体
【答案】C
【知识点】联合国与“安理会”
【解析】【分析】结合所学知识可知，联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中的图案是一个白色的联合国徽记。橄榄枝象征世界和平和安全，环绕着地球象征联合国的宗旨和维护团结，C符合题意；其它三项不符合联合国旗帜徽记的含义，ABD不符合题意；
故答案为：C。【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，让学生正确认识联合国，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
二、非选择题：本大题共3个小题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分）
26．（2022·日照）阅读材料，完成下列要求。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——（唐）杜甫（忆普）
水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。凤吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——（唐）周匡物（及第迟）
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——（唐）王建（凉州行）
材料二：爆竹声中一岁除；春凤送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——（宋）王安石的《元日》
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁.
——（宋）陆游《示儿》
故居山城间，四面阛闠（huanhui店铺）区。东西万货集，朝暮百贾趋。
——（宋）方间《忆我二首各三十韵》
材料三：
（1）材料一二所引诗句反映了唐宋时期怎样的社会现象？
（2）材料三中，唐宋时期诗人分布发生较大变化的原因是什么？
（3）综合以上材料，谈谈你的感悟。
【答案】（1）材料一反映了开元盛世以及科举制、民族融合；材料二反映了宋代社会生活场景；宋代的边疆危机；宋代商业的发展
（2）原因：科举制的发展的完善；经济重心的南移；政治重心的迁移
（3）唐宋时期社会经济不断发展，商业走向繁荣；科举制不断完善；文学艺术取得辉煌成就。
【知识点】“开元盛世”；科举制的创立与完善；辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；宋代的经济发展
【解析】【分析】（1）根据材料一的诗句并结合所学知识可知，这反映了开元盛世以及科举制、民族融合。根据材料二的诗句并结合所学知识可知，这反映了宋代社会生活场景；宋代的边疆危机；宋代商业的发展。
（2）材料三中，唐宋时期诗人分布发生较大变化的原因是随着经济重心逐渐南移，南方地区的文化教育事业也迅速发展，超过了北方。从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。
（3）本题是开放式题目，言之有理即可。如，综合以上材料可知，我的感悟是唐宋时期社会经济不断发展，商业走向繁荣；科举制不断完善；文学艺术取得辉煌成就。
故答案为：
（1）材料一反映了开元盛世以及科举制、民族融合；材料二反映了宋代社会生活场景；宋代的边疆危机；宋代商业的发展。
（2）原因：科举制的发展的完善；经济重心的南移；政治重心的迁移。
（3）唐宋时期社会经济不断发展，商业走向繁荣；科举制不断完善；文学艺术取得辉煌成就。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记光耀千古的唐诗、唐宋时期的经济发展和民族交融等相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
27．（2022·日照）阅读材料，完成下列要求。
材料一：下为贵州籍红军战士刘新扬的一封家书，此信收藏于贵州省博物馆，原件无标点。刘新扬后来在抗日战争前线英勇杀敌，献出了自己年轻的生命。
父母亲二位大人鉴：
敬禀者自儿出门转瞬间就是三年了，也没有给二位大人一函，也不知二大人的身体如何。想二大人的身体是很健康的，儿在外为国家出力，也不能在父母身边问安，儿想在为阶级、为中华民族谋解放，为中国人不当亡国奴，所以儿远离父母二大人。可幸儿经过雪山草地，没有丧于敌人之手，这真是几万幸唉！儿在外的生活比在家好得多了，请父母亲不必挂念，将来把日本鬼子赶出中国。儿荣归故里，父母的面目上也是光荣的，儿再望父亲来信将家庭的一切来信写明，这是儿希望的，言之不尽，下次再禀告……
男刘新扬叩禀
一九三七年七月十四日
——根据耿显家《一封“长征家书”的考证及相关思考》
材料二：牟敦康，山东日照籍的革命战士。1951年4月，他在沈阳接到了父亲牟宜之的来信，鼓励他大胆出国征战：“当祖国需要我们的时候，不必考虑任何问题……我鼓励你全力以赴，作为我的好儿子，作为人民的好儿子，你可努力为之！”
1951年8.9月间，牟敦康在紧张的训练之余，给父亲写信：“最近将接受新任务，有可能较长期间不能通信。父亲可不要挂念。多少年来我很渴望着这种改变，决心在那新的环境中、战斗中作出好的成绩来，以回答党多年来的培养与自己的努力，我希望父亲听到我的好消息。尽管存在很多的困难，我将用自己所有的智慧与主观的努力去克服它，父亲当不用.对我担心。”
——据张丁《最可爱的人：抗美援朝家书中的家国情怀》
（1）据材料一，概括说明刘新扬烈士的革命经历
（2）指出材料二中家书的时代背景。
（3）材料二中的家书体现了怎样的家国情怀？说明革命家书的收藏价值。
【答案】（1）经历：参加红军；参与长征；抗击日本侵略者。
（2）背景：新中国建立，抗美援朝战争爆发，中国人民志愿军入朝参战。
（3）情怀：热爱祖国，报效祖国；自强不息、视死如归；拥护中国共产党；忠于革命事业等；
价值：革命家书记录了革命先辈的真情实感和使命担当，彰显其自强不息的奋斗精神、意蕴绵长的家国情怀；是新时代立德树人的鲜活教材，是传承红色基因的重要载体。
【知识点】红军长征；中华人民共和国成立；抗美援朝；敌后战场的抗战；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】（1）依据材料“经过雪山草地，一九三七年七月十四日，耿显家《一封“长征家书”的考证及相关思考”可知，刘新扬烈士的革命经历：参加红军；参与长征；抗击日本侵略者。
（2）依据材料“1951年，张丁《最可爱的人：抗美援朝家书中的家国情怀》”结合所学知识可知，背景：新中国建立，抗美援朝战争爆发，中国人民志愿军入朝参战。
（3）依据材料“多少年来我很渴望着这种改变，决心在那新的环境中、战斗中作出好的成绩来，以回答党多年来的培养与自己的努力”可知体现了热爱祖国，报效祖国；自强不息、视死如归的家国情怀；结合所学知识归纳家书价值：革命家书记录了革命先辈的真情实感和使命担当，彰显其自强不息的奋斗精神、意蕴绵长的家国情怀；是新时代立德树人的鲜活教材，是传承红色基因的重要载体。
故答案为：
（1）经历：参加红军；参与长征；抗击日本侵略者。
（2）背景：新中国建立，抗美援朝战争爆发，中国人民志愿军入朝参战。
（3）情怀：热爱祖国，报效祖国；自强不息、视死如归；拥护中国共产党；忠于革命事业等；价值：革命家书记录了革命先辈的真情实感和使命担当，彰显其自强不息的奋斗精神、意蕴绵长的家国情怀；是新时代立德树人的鲜活教材，是传承红色基因的重要载体。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。考查抗日战争，抗美援朝战争的内容。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
28．（2022·日照）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：
材料三：今天在这个会议厅里聚集的，已经不再是殖民主义的受害者了……今天，你们是自由的人民、在世界上有着不同的身分和地位的人民的代表。是的，“亚洲有风暴”，非洲也是如此。在过去的几年中发生了巨大的变化。许多民族和国家从许多世纪的沉睡状态中苏醒过来了。
我们属于许多不同的国家，我们有许多不同的社会背景和文化条……但是这有什么关系呢？我们是由我们对不论以什么形式出现的殖民主义的共同厌恶联合起来……我们是由维护和稳定世界和平的共同决心联合起来的。
我们不能迷恋强权政治。外交对我们说来也不是一件挥舞大棒的事情。我们的政治家大体上都不是有密集的喷气轰炸机队伍做后盾的……亚洲的事务是亚洲人民自己的事，亚洲的前途可以由遥远的其他的民族来决定的日子现在早已一去不复返了。
——摘自印尼总统苏加诺在1955年万隆会议开幕式上的演讲。
材料四：2015年4月，亚非国家领导人汇聚雅加达，共同纪念万隆会议召开60周年。习近平主席在亚非领导人会议上发表重要讲话，指出“新形势下，万隆精神仍然具有强大生命力。我们要大力弘扬万隆精神，不断赋予其新的时代内……
——据新华社雅加达2015年4月23日电（记者：郝薇薇、霍小光、徐剑梅）
（1）结合地图及所学知识，说明图中古代亚非文明的共同特点。
（2）结合所学知识，概括指出图中两位人物历史活动的相似之处。
（3）根据材料三，说明万隆会议召开的历史背景，并概括指出该演讲所表达的基本理念。（不得照抄原文）
（4）结合新形势及所学知识，谈谈你对赋予万隆精神“新的时代内涵”的理解。
【答案】（1）都发源于大河流域；经济上都以农业经济为主；政治上都实行君主专制。
（2）都领导本国人民进行了反殖民斗争。
（3）背景：亚非许多国家已独立；理念：亚洲国家要求同存异，联合起来维护和稳定世界和平。
（4）推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，推动建设人类命运共同体，更好造福亚非人民及其他地区人民。
【知识点】古埃及文明；古代两河流域文明；古巴比伦王国；古代印度河流域文明；甘地与印度非暴力不合作运动；万隆会议
【解析】【分析】（1）结合地图及所学知识可知，古代亚非文明的共同特点是亚非文明古国都发源于大河流域；农业发达（属于农业文明）；政治上实行君主专制制度；亚洲和非洲是人类文明的摇篮。
（2）结合所学知识可知，图中两位人物历史活动即甘地和扎格鲁尔的相似之处有都领导了反抗英国殖民统治的斗争，都为国家的独立奠定了基础，都在斗争中遭到镇压等。
（3）根据材料三可知，万隆会议召开的历史背景有第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球。殖民帝国纷纷瓦解，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。该演讲所表达的基本理念有和平相处、友好合作。
（4）结合新形势及所学知识可知，我对赋予万隆精神“新的时代内涵”的理解有推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，推动建设人类命运共同体，更好造福亚非人民及其他地区人民。
故答案为：
（1）亚非文明古国都发源于大河流域；农业发达（属于农业文明）；政治上实行君主专制制度；亚洲和非洲是人类文明的摇篮。
（2）都领导本国人民进行了反殖民斗争。
（3）背景：亚非许多国家已独立；理念：亚洲国家要求同存异，联合起来维护和稳定世界和平。
（4）推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，推动建设人类命运共同体，更好造福亚非人民及其他地区人民。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记古代大河文明与西方文明的差异、亚非万隆会议、非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动等相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
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山东省日照市2022年中考历史真题试卷
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．（2022·日照）文物承载着历史的记忆。下图所示文物可以主要用于研究（ ）
A．古代农业古代畜牧业 B．古代农业古代手工业
C．古代商业古代手工业 D．古代渔业古代畜牧业
2．（2022·日照）下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是（ ）
A．加强了国家对经济的管理 B．继承了春秋战国货币的风格
C．促进了货币种类的多样化 D．适应了商业贸易繁荣的形势
3．（2022·日照）有一位作家，在游览古代中国某项工程后感慨道：“看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。只有这样，才能天人合一”。这项伟大工程的设计者是（ ）
A．李春 B．李冰 C．沈括 D．蒯祥
4．（2022·日照）“西望夏口，东望武昌……方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。"这一场最出自苏轼的名篇，它描述了（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
5．（2022·日照）明太祖朱元璋对中央、地方机构进行改革。下列机构在改革后得以保留的是（ ）
A．行中书省 B．厂卫 C．六部 D．丞相
6．（2022·日照）近代中国有一地方官员上奏清廷“急挽英、俄为同盟，许其保辽、保台”。其背景应是（ ）
A．《南京条约》签订 B．《北京条约》签订
C．《马关条约》签订 D．《辛丑条约》签订
7．（2023八上·赵县期末）“以为吾中国……无不优于他国，所不及者，惟枪耳、炮耳、船耳、铁路耳、机器耳。”持这种观点的应是（ ）
A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．革命派
8．（2023八上·赵县期末）下图为某教师课堂教学设计的板书片段。其讲述的历史人物是（ ）
A．林则徐 B．洪秀全 C．康有为 D．孙中山
9．（2022·日照）1919一1922年，《新青年）中“民主”出现次数不及“革命”的1/20。这种变化反映出（ ）
A．马克思主义的传播 B．国民大革命的进行
C．新文化运动的结束 D．中国社会性质变化
10．（2022·日照）下图为1933年中共党员主要成分比例分布情况。影响这一分布情况的因素是（ ）
A．革命统一战线的巩固 B．工农武装割据的发展
C．敌后抗日根据地的创建 D．《中国土地法大纲》的颁布
11．（2022·日照）1947年，毛泽东提出人民军队“作战十大军事原则"，其中，在攻城问题上……一切敌人守备强固的据点和城市，则等候条件成熟时然后夺取之。”以下体现这一原则的是（ ）
A．秋收起义 B．四渡赤水 C．百团大战. D．三大战役
12．（2022·日照）下图文字为社会主义建设时期一位英雄模范人物的日记。这位模范人物是（ ）
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．邓稼先
13．（2022·日照）《人民日报）元旦献词中，“发展”“中华民族”“奋斗”“梦”“复兴"“担当"等主题词出现频率最高的阶段应该是（ ）
A．1979-1988年 B．1989-1998年 C．1999-2008年 D．2009-2020年
14．（2022九上·西安月考）下图是被称为古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术。据此可知（ ）
爱奥尼亚圆柱
A．基督教在古代希腊广泛传播 B．古代两河流域孕育了西方文明
C．古代希腊成为世界文明中心 D．东西方文化得到交流与交融
15．（2022·日照）“为此，他们便不得不……有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”以下作品与这一阐述相符合的是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》
C．《蒙娜丽莎》 D．《天方夜谭》
16．（2022·日照）尽管古希腊天文学家托勒密（约90-168年）的著作《地理学革命》对世界的描绘很不准确，如北美大陆还不存在，非洲和南极紧紧相连等。但在15世纪这部著作在西欧被关注并广泛流传。这是因为西欧人热衷于（ ）
A．复兴古典文化 B．探索新的商路
C．发展文化教育 D．反对教会愚昧
17．（2022·日照）“……所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的‘契约’出现，这是具有重大意义的事。”在世界近代史上，这件事最先发生在（ ）
A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国
18．（2022·日照）历史学家高度评价这项发明：“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”完成该发明的是（ ）
A．凯伊 B．哈格里夫斯 C．斯蒂芬森 D．瓦特
19．（2022·日照）1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国（ ）
A．电力照明已经普及 B．城市化进展显著加快
C．贫富差距基本消除 D．工人生活条件迅速改善
20．（2022·日照）列宁说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”与“它的精神”相符合的是（ ）
A．法国大革命 B．美国内战 C．二月革命 D．十月革命
21．（2022·日照）下表为苏联航空工业拨款统计（万卢布）：
年代 1929年 1930年 1931年 1932年
飞机制造 989.8 1805.8 4892.4 5881.9
发动机制造 531.8 1464 3669 3861.5
科技研发 0 28.1 1634.8 986.5
人员培训 0 0 558.8 604.1
其数据变化的主要原因是（ ）
A．新经济政策的促进 B．指令性计划经济的推行
C．社会主义制度的确立 D．侵略战争阴云的迫近
22．1933年3月4日，美国总统要求国会授予他“足以对紧急事态发动一场大战的广泛行政权”。这是因为（ ）
A．经济大危机日益严峻 B．美苏矛盾趋向尖锐
C．亚洲战争策源地形成 D．日本试图独霸亚洲
23．（2022·日照）如果对世界反法西斯战争胜利的原因展开探究，首先应关注的是（ ）
A．《波茨坦公告》 B．《联合国家宣言》
C．《开罗宣言》 D．日本投降书
24．（2022·日照）一学者认为，“所谓的经济援助方案有两个重要的战略目标：第一，控制西欧社会的命脉；第二，将西欧社会绑在‘冷战'的战车上。"这个“方案”是指（ ）
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划
C．《北大西洋公约》 D．《华沙条约》
25．（2022九上·东明期末）联合国旗帜正中徽记的基本含义应该是（ ）
A．保护地球环境 B．消除种族歧视
C．维护世界和平 D．推动全球一体
二、非选择题：本大题共3个小题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分）
26．（2022·日照）阅读材料，完成下列要求。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——（唐）杜甫（忆普）
水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。凤吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——（唐）周匡物（及第迟）
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——（唐）王建（凉州行）
材料二：爆竹声中一岁除；春凤送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——（宋）王安石的《元日》
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁.
——（宋）陆游《示儿》
故居山城间，四面阛闠（huanhui店铺）区。东西万货集，朝暮百贾趋。
——（宋）方间《忆我二首各三十韵》
材料三：
（1）材料一二所引诗句反映了唐宋时期怎样的社会现象？
（2）材料三中，唐宋时期诗人分布发生较大变化的原因是什么？
（3）综合以上材料，谈谈你的感悟。
27．（2022·日照）阅读材料，完成下列要求。
材料一：下为贵州籍红军战士刘新扬的一封家书，此信收藏于贵州省博物馆，原件无标点。刘新扬后来在抗日战争前线英勇杀敌，献出了自己年轻的生命。
父母亲二位大人鉴：
敬禀者自儿出门转瞬间就是三年了，也没有给二位大人一函，也不知二大人的身体如何。想二大人的身体是很健康的，儿在外为国家出力，也不能在父母身边问安，儿想在为阶级、为中华民族谋解放，为中国人不当亡国奴，所以儿远离父母二大人。可幸儿经过雪山草地，没有丧于敌人之手，这真是几万幸唉！儿在外的生活比在家好得多了，请父母亲不必挂念，将来把日本鬼子赶出中国。儿荣归故里，父母的面目上也是光荣的，儿再望父亲来信将家庭的一切来信写明，这是儿希望的，言之不尽，下次再禀告……
男刘新扬叩禀
一九三七年七月十四日
——根据耿显家《一封“长征家书”的考证及相关思考》
材料二：牟敦康，山东日照籍的革命战士。1951年4月，他在沈阳接到了父亲牟宜之的来信，鼓励他大胆出国征战：“当祖国需要我们的时候，不必考虑任何问题……我鼓励你全力以赴，作为我的好儿子，作为人民的好儿子，你可努力为之！”
1951年8.9月间，牟敦康在紧张的训练之余，给父亲写信：“最近将接受新任务，有可能较长期间不能通信。父亲可不要挂念。多少年来我很渴望着这种改变，决心在那新的环境中、战斗中作出好的成绩来，以回答党多年来的培养与自己的努力，我希望父亲听到我的好消息。尽管存在很多的困难，我将用自己所有的智慧与主观的努力去克服它，父亲当不用.对我担心。”
——据张丁《最可爱的人：抗美援朝家书中的家国情怀》
（1）据材料一，概括说明刘新扬烈士的革命经历
（2）指出材料二中家书的时代背景。
（3）材料二中的家书体现了怎样的家国情怀？说明革命家书的收藏价值。
28．（2022·日照）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：
材料三：今天在这个会议厅里聚集的，已经不再是殖民主义的受害者了……今天，你们是自由的人民、在世界上有着不同的身分和地位的人民的代表。是的，“亚洲有风暴”，非洲也是如此。在过去的几年中发生了巨大的变化。许多民族和国家从许多世纪的沉睡状态中苏醒过来了。
我们属于许多不同的国家，我们有许多不同的社会背景和文化条……但是这有什么关系呢？我们是由我们对不论以什么形式出现的殖民主义的共同厌恶联合起来……我们是由维护和稳定世界和平的共同决心联合起来的。
我们不能迷恋强权政治。外交对我们说来也不是一件挥舞大棒的事情。我们的政治家大体上都不是有密集的喷气轰炸机队伍做后盾的……亚洲的事务是亚洲人民自己的事，亚洲的前途可以由遥远的其他的民族来决定的日子现在早已一去不复返了。
——摘自印尼总统苏加诺在1955年万隆会议开幕式上的演讲。
材料四：2015年4月，亚非国家领导人汇聚雅加达，共同纪念万隆会议召开60周年。习近平主席在亚非领导人会议上发表重要讲话，指出“新形势下，万隆精神仍然具有强大生命力。我们要大力弘扬万隆精神，不断赋予其新的时代内……
——据新华社雅加达2015年4月23日电（记者：郝薇薇、霍小光、徐剑梅）
（1）结合地图及所学知识，说明图中古代亚非文明的共同特点。
（2）结合所学知识，概括指出图中两位人物历史活动的相似之处。
（3）根据材料三，说明万隆会议召开的历史背景，并概括指出该演讲所表达的基本理念。（不得照抄原文）
（4）结合新形势及所学知识，谈谈你对赋予万隆精神“新的时代内涵”的理解。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】分析图片可知，商代青铜耒是商代农具，体现了古代农业的发展，商代的铜耜，体现了古代手工业的发展，都体现了商朝青铜文明的灿烂，B是正确的选项；ACD不符合题意，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。考查了商代青铜器的相关知识。解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是原始农业的发展，才能做出正确选择。
2．【答案】A
【知识点】秦巩固统一的措施；汉武帝的大一统
【解析】【分析】观察图片可知，图片中分别是秦朝的半两钱和汉武帝时期发行的五铢钱，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱为标准货币在全国流通，这样改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，两者所起的相同历史作用是：加强了国家对经济的管理，A项正确；
这两种货币风格与春秋战国时期有所不同，排除B项；
半两钱和五铢钱币外形相似，货币种类多样化不利于经济交流，统一货币是为了加强国家对经济的管理，促进各地区经济交流，排除C项；
秦汉时期主要发展农业，适应商业贸易繁荣的形势说法不对，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握中国古代的货币相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
3．【答案】B
【知识点】李冰与都江堰
【解析】【分析】据题干“看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。只有这样，才能天人合一”并结合所学知识可知，这项伟大工程应该是都江堰。战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。故B符合题意；
李春建造了赵州桥，排除A；
沈括是北宋科学家，著有《梦溪笔谈》，排除C；
蒯祥主持修建紫禁城，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查都江堰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
4．【答案】C
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】根据所学知识可知，208年，孙刘联军在赤壁之战中大败曹操，曹操无力南下，刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中地区，有了立足之地，孙权在长江中下游的地位进一步稳固，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，苏轼的名篇《赤壁赋》描述了赤壁之战，C是正确的选项；
巨鹿之战是项羽军队和秦军之间的战役，排除A；
官渡之战是曹操和袁绍之间的战役，排除B；
淝水之战是前秦和东晋之间的战役，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题以赤壁之战为背景，考查学生识记历史知识能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
5．【答案】C
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】根据所学知识可知，为强化皇权，在地方，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散。在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖又成立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。故C符合题意；
行中书省被废除，排除A；
厂卫与明成祖有关，排除B；
丞相也被废除，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查明朝强化皇权的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
6．【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据“许其保辽、保台”并结合所学知识可知，其背景是《马关条约》签订，在所给条约中只有《马关条约》规定割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本，C符合题意；
《南京条约》割让香港岛给英国，排除A；
《北京条约》割让九龙司地方一区给英国，排除B；
《辛丑条约》没有割让领土，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。掌握《马关条约》的内容和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
7．【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据题干“以为吾中国……无不优于他国，所不及者，惟枪耳、炮耳、船耳、铁路耳、机器耳”可知，材料认为中国的各项制度都强于他国，只有机器铁路等方面落后，因此只需要学习西方的先进技术即可，只学习西方技术，不进行制度变革是洋务派的观点。李鸿章是洋务派的主要代表人物，故B符合题意；
洋务运动主张学习西方的技术来维护封建统治。顽固派是与洋务派对立的；维新派和革命派与洋务运动无关，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了洋务运动以及洋务派的主要观点以及代表人物等知识，注意基础知识的识记与理解。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
8．【答案】D
【知识点】孙中山早期革命活动
【解析】【分析】据图片并结合所学知识可知，其讲述的历史人物是孙中山。孙中山少年时代特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全是“反清英雄第一人”。孙中山早年在澳门、广州一带行医，使他接触到一些资本主义社会的政治学说。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”更重要，从此走上革新政治，反清革命的道路。D项符合题意；
林则徐领导虎门销烟，与题干现象无关，排除A；
洪秀全领导太平天国运动，孙中山称赞洪秀全为是“反清英雄第一人”，排除B；
康有为领导戊戌变法，与题干材料无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查孙中山的相关知识，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】A
【知识点】马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，1919-1922年，“革命”出现的次数较多，这是由于新文化运动后期宣传马克思主义思想，A正确；
B错在“国民大革命”与“1919-1922年”不符，排除B；
材料未体现新文化运动结束，排除C；
近代中国社会性质变化并未发生改变，D错误，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查新文化运动的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
10．【答案】B
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】分析题图并结合所学知识可知，1933年处于国共十年对峙时期，国共两党的阶级矛盾是中国社会的主要矛盾，中国共产党发动武装起义，建立革命根据地，形成工农武装割据的局面，所以农民的比重较大。B符合题意；
革命统一战线出现于1924-1927年，与题干中的时间不符，排除A；
敌后抗日根据地的创建出现于七七事变以后，与题干中的时间不符，排除C；
《中国土地法大纲》的颁布是1947年，与题干中的时间不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查工农武装割据局面，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
11．【答案】D
【知识点】三大战役
【解析】【分析】根据所学知识可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。解放军先后粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻，歼灭国民党军精锐200多万，迫使国民党军队主力退守沈阳、北平、徐州等孤城，被动防御作战。中共中央认为战略决战的时机已经成熟，于是决定发起辽沈、淮海、平津三大战役。1948年9月到1949年1月，解放军先后取得三大战役的胜利，三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。D符合题意；
秋收起义是在1927年，没有攻取大城市，排除A；
四渡赤水发生在长征期间，时间不符，排除B；
百团大战是抗日战争时期的战役，与题干不符，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查三大战役，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
12．【答案】A
【知识点】正确看待社会主义建设的探索
【解析】【分析】根据日记中信息“我是个普通工人，没啥本事，就是为国家打了几口井，成绩和荣誉都是党和人民的，我自己的小本本上只能记差距”并结合所学知识可知，这位模范人物是王进喜。王进喜在大庆石油会战中，组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保开钻，打出了大庆油田的第一口油井。他常说：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”曾不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷，成为我国石油工人艰苦创业的一面旗帜，被群众誉为“铁人”。A符合题意；
焦裕禄是党的好干部，排除B；
雷锋是解放军好战士，排除C；
邓稼先是两弹元勋，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义英模人物，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
13．【答案】D
【知识点】社会主义建设新时期的时代主题；科学发展观；“中国梦”
【解析】【分析】根据所学可知，2012年，习近平同志提出实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，即中国梦，此后，党和国家不断为实现中国梦而努力。因此“发展”“中华民族”“奋斗”“梦”“复兴““担当”等主题词出现频率最高的阶段应该是在2012年之后，D项正确；ABC的时间与题干无关，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。解答本题需要重点掌握“中国梦”的提出时间、提出者、主要内涵等知识，注意基础知识的识记与理解。
14．【答案】D
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】根据题干“古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术”可得出，古希腊的文明受到了东方文明的影响，且促进了古希腊文明的发展，反映出东西方文化得到交流与交融，D项正确；
基督教产生于公元1世纪的巴勒斯坦地区，因此在古代希腊广泛传播史实错误，排除A项；
古代两河流域孕育的不是西方文明，史实错误，排除B项；
古希腊文明并不是世界文明的中心，排除C项。
故答案为D。
【点评】本题考查学生的分析和理解能力，掌握东西方文化交流的相关知识。
15．【答案】C
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】根据材料“为此，他们便不得不……有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”并结合所学知识可知，这反映的是兴起于意大利的文艺复兴，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达 芬奇的代表作，C符合题意；
《荷马史诗》是古希腊时期的文学作品，记录了古希腊的历史，与题意不符，排除A；
《掷铁饼者》是古希腊的雕塑作品，与题意不符，排除B；
《天方夜谭》是古代阿拉伯的故事集，与题意不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力。掌握文艺复兴的主要内容和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
16．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知，随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴望开拓新的贸易市场；意大利人马可 波罗描绘的东方国家，激起欧洲人的无限想像和向往；15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。因此，尽管《地理学革命》对世界的描绘很不准确，但这部著作在15世纪的西欧仍被关注并广泛流传。B符合题意；
复兴古典文化，说法错误，排除A；
材料没有体现西欧人发展文化教育，排除C；
材料没有反映西欧人反对教会与美，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
17．【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】依据材料信息“所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的‘契约’出现，这是具有重大意义的事。”并结合所学知识可知，“契约”指的是英国1689年颁布的《权利法案》，标志着英国确立了君主立宪制的政治体制。故在世界近代史上，这件事最先发生在英国。A符合题意；
美国没有国王，排除B；
法国大革命发生在1789年，晚于英国革命，排除C；
俄国沙皇直到1917年才被推翻，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记英国君主立宪制的确立的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
18．【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”并结合所学可知，它指的是瓦特改进的蒸汽机。1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，机器生产取代了手工生产，极大地促进了大工厂生产的发展。蒸汽机提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖，故完成该发明的是瓦特，D正确；
凯伊发明的是飞梭，排除A；
哈格里夫斯发明的是珍妮机，排除B；
斯蒂芬森发明的是蒸汽机车，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。重点掌握工业革命的重要发明，解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
19．【答案】B
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】根据材料“英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长”可知，这反映的是英国城市化进展显著加快。根据所学知识可知，工业革命加速了城市化进程，19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。B符合题意；
材料不能反映电力照明的普及，排除A；
贫富差距基本消除不符合事实，排除C；
材料没有反映工人生活条件迅速改善，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。掌握英国城市化的进程和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
20．【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】由材料“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”并结合所学知识可知，这是对《共产党宣言》的描述。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。十月革命属于无产阶级革命，D项符合题意；
法国大革命属于资产阶级革命，排除A；
美国内战属于资产阶级革命，排除B；
二月革命属于资产阶级革命，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的识记和理解能力，掌握《共产党宣言》的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
21．【答案】B
【知识点】斯大林模式的影响及弊端
【解析】【分析】依据表格数据，结合时间1929-1932年，可以得出这一时期是苏联的工业化建设时期。这一时期苏联实行指令性计划经济，优先发展重工业，B项正确；
新经济政策是1921-1928年，排除A；
社会主义制度的确立是在1936年，排除C；
材料不能看出侵略战争阴云的迫近，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查苏联的经济建设，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
22．【答案】A
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据材料“1933年3月4日，美国总统要求国会授予他“足以对紧急事态发动一场大战的广泛行政权”。”及所学知识可知，这里的总统指的是罗斯福。1929-1933年的经济大危机对美国造成了巨大的破坏，因此，罗斯福当选总统后，开始实施罗斯福新政来应对经济危机，因此，A选项正确；
美苏矛盾趋向尖锐是在二战后，与题干时间不符，B选项错误；
亚洲策源地的形成标志是1936年广田弘毅上台组阁，与题干时间不符，C选项错误；
日本企图独霸亚洲与材料无关，D选项错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查罗斯福新政机的相关史实。需要理解材料并重点掌握罗斯福新政的相关知识点。
23．【答案】B
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据所学知识可知，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟正式形成，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，是世界反法西斯战争的胜利的根本原因，B项正确；
《波茨坦公告》发表于1945年7月，敦促日本投降，排除A；
《开罗宣言》发表于1943年12月，协调了对日作战，排除C；
1945年8月15日，日本发表投降书，晚于《联合国家宣言》签署的时间，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生的理解能力，掌握世界反法西斯战争的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
24．【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干信息“所谓的经济援助方案有两个重要的战略目标：第一，控制西欧社会的命脉；第二，将西欧社会绑在‘冷战’的战车上”，可知，与马歇尔计划相关，结合所学知识可知，在二战结束后，美国凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系，实施了马歇尔计划，它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用，使美国在西欧势力更为巩固，B项正确；
“杜鲁门主义“的提出，标志着美苏之间的“冷战”正式开始，是“冷战”在政治上的表现，排除A项；
1949年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》，标志北大西洋公约组织成立，简称北约，是“冷战”在军事上的表现，排除C项；
1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，标志华沙条约组织成立，简称“华约”，是“冷战在军事上的表现，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生识记和分析能力，掌握马歇尔计划的相关知识。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
25．【答案】C
【知识点】联合国与“安理会”
【解析】【分析】结合所学知识可知，联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中的图案是一个白色的联合国徽记。橄榄枝象征世界和平和安全，环绕着地球象征联合国的宗旨和维护团结，C符合题意；其它三项不符合联合国旗帜徽记的含义，ABD不符合题意；
故答案为：C。【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，让学生正确认识联合国，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
26．【答案】（1）材料一反映了开元盛世以及科举制、民族融合；材料二反映了宋代社会生活场景；宋代的边疆危机；宋代商业的发展
（2）原因：科举制的发展的完善；经济重心的南移；政治重心的迁移
（3）唐宋时期社会经济不断发展，商业走向繁荣；科举制不断完善；文学艺术取得辉煌成就。
【知识点】“开元盛世”；科举制的创立与完善；辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；宋代的经济发展
【解析】【分析】（1）根据材料一的诗句并结合所学知识可知，这反映了开元盛世以及科举制、民族融合。根据材料二的诗句并结合所学知识可知，这反映了宋代社会生活场景；宋代的边疆危机；宋代商业的发展。
（2）材料三中，唐宋时期诗人分布发生较大变化的原因是随着经济重心逐渐南移，南方地区的文化教育事业也迅速发展，超过了北方。从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。
（3）本题是开放式题目，言之有理即可。如，综合以上材料可知，我的感悟是唐宋时期社会经济不断发展，商业走向繁荣；科举制不断完善；文学艺术取得辉煌成就。
故答案为：
（1）材料一反映了开元盛世以及科举制、民族融合；材料二反映了宋代社会生活场景；宋代的边疆危机；宋代商业的发展。
（2）原因：科举制的发展的完善；经济重心的南移；政治重心的迁移。
（3）唐宋时期社会经济不断发展，商业走向繁荣；科举制不断完善；文学艺术取得辉煌成就。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记光耀千古的唐诗、唐宋时期的经济发展和民族交融等相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
27．【答案】（1）经历：参加红军；参与长征；抗击日本侵略者。
（2）背景：新中国建立，抗美援朝战争爆发，中国人民志愿军入朝参战。
（3）情怀：热爱祖国，报效祖国；自强不息、视死如归；拥护中国共产党；忠于革命事业等；
价值：革命家书记录了革命先辈的真情实感和使命担当，彰显其自强不息的奋斗精神、意蕴绵长的家国情怀；是新时代立德树人的鲜活教材，是传承红色基因的重要载体。
【知识点】红军长征；中华人民共和国成立；抗美援朝；敌后战场的抗战；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】（1）依据材料“经过雪山草地，一九三七年七月十四日，耿显家《一封“长征家书”的考证及相关思考”可知，刘新扬烈士的革命经历：参加红军；参与长征；抗击日本侵略者。
（2）依据材料“1951年，张丁《最可爱的人：抗美援朝家书中的家国情怀》”结合所学知识可知，背景：新中国建立，抗美援朝战争爆发，中国人民志愿军入朝参战。
（3）依据材料“多少年来我很渴望着这种改变，决心在那新的环境中、战斗中作出好的成绩来，以回答党多年来的培养与自己的努力”可知体现了热爱祖国，报效祖国；自强不息、视死如归的家国情怀；结合所学知识归纳家书价值：革命家书记录了革命先辈的真情实感和使命担当，彰显其自强不息的奋斗精神、意蕴绵长的家国情怀；是新时代立德树人的鲜活教材，是传承红色基因的重要载体。
故答案为：
（1）经历：参加红军；参与长征；抗击日本侵略者。
（2）背景：新中国建立，抗美援朝战争爆发，中国人民志愿军入朝参战。
（3）情怀：热爱祖国，报效祖国；自强不息、视死如归；拥护中国共产党；忠于革命事业等；价值：革命家书记录了革命先辈的真情实感和使命担当，彰显其自强不息的奋斗精神、意蕴绵长的家国情怀；是新时代立德树人的鲜活教材，是传承红色基因的重要载体。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。考查抗日战争，抗美援朝战争的内容。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
28．【答案】（1）都发源于大河流域；经济上都以农业经济为主；政治上都实行君主专制。
（2）都领导本国人民进行了反殖民斗争。
（3）背景：亚非许多国家已独立；理念：亚洲国家要求同存异，联合起来维护和稳定世界和平。
（4）推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，推动建设人类命运共同体，更好造福亚非人民及其他地区人民。
【知识点】古埃及文明；古代两河流域文明；古巴比伦王国；古代印度河流域文明；甘地与印度非暴力不合作运动；万隆会议
【解析】【分析】（1）结合地图及所学知识可知，古代亚非文明的共同特点是亚非文明古国都发源于大河流域；农业发达（属于农业文明）；政治上实行君主专制制度；亚洲和非洲是人类文明的摇篮。
（2）结合所学知识可知，图中两位人物历史活动即甘地和扎格鲁尔的相似之处有都领导了反抗英国殖民统治的斗争，都为国家的独立奠定了基础，都在斗争中遭到镇压等。
（3）根据材料三可知，万隆会议召开的历史背景有第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球。殖民帝国纷纷瓦解，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。该演讲所表达的基本理念有和平相处、友好合作。
（4）结合新形势及所学知识可知，我对赋予万隆精神“新的时代内涵”的理解有推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，推动建设人类命运共同体，更好造福亚非人民及其他地区人民。
故答案为：
（1）亚非文明古国都发源于大河流域；农业发达（属于农业文明）；政治上实行君主专制制度；亚洲和非洲是人类文明的摇篮。
（2）都领导本国人民进行了反殖民斗争。
（3）背景：亚非许多国家已独立；理念：亚洲国家要求同存异，联合起来维护和稳定世界和平。
（4）推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，推动建设人类命运共同体，更好造福亚非人民及其他地区人民。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记古代大河文明与西方文明的差异、亚非万隆会议、非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动等相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
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