新疆生产建设兵团2022年中考历史真题试卷

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名称 新疆生产建设兵团2022年中考历史真题试卷
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 历史
更新时间 2023-04-23 17:01:30

文档简介

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新疆生产建设兵团2022年中考历史真题试卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请按答题卷中的要求作答)
1.(2022七上·黄冈月考)考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器,尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。这表明北京人(  )
A.会制作工具 B.有爱美意识
C.懂得人工取火 D.掌握磨光技术
【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据材料“考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器,尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。”并结合所学可知,这表明北京人会制作工具。山顶洞人有爱美意识,懂得人工取火,掌握磨光技术。排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查北京人,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.(2022·建设)下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这反映了(  )
A.内迁各族生活习惯一致 B.祖国边疆地区得到开发
C.民族间的交往交流交融 D.经济重心南移最终完成
【答案】C
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】据题干中的关键信息“这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地”可知,这反映了民族间的交往交流交融。民族交往、交流和交融对汉族的发展影响是丰富了汉族生活,改变了汉族席地而坐的生活习俗。
ABD三项和题干图文信息不符,不符合题意;
C项民族间的交往交流交融理解正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查北方民族大融合及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识。
3.(2022·建设)唐朝前期,先后出现了被誉为“贞观之治"和"开元盛世的升平时期。这一时期(  )
A.开通了大运河 B.完善了三省六部制
C.开创了科举制 D.发明了活字印刷术
【答案】B
【知识点】“贞观之治”;“开元盛世”;科举制的创立与完善;隋唐时期的三省六部制
【解析】【分析】唐朝前期,先后出现了被誉为“贞观之治”和“开元盛世”的升平时期。这一时期完善了三省六部制。隋朝开通了大运河,开创了科举制,宋朝发明活字印刷术。
ACD三项和题干信息不符,不符合题意;
B项完善了三省六部制正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查贞观之治、开元盛世、三省六部制、科举制及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识。
4.(2022·建设)黄仁宇在《中国大历史》中指出,货币之流通较前普及,火焰器之使用,航海用之指南针,船只使用不漏水舱壁等都出现于某一朝代。该朝代是(  )
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.宋朝
【答案】D
【知识点】宋代的经济发展;宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,北宋出现世界上最早的纸币交子,火药武器广泛使用,北宋发明指南针并开始用于航海。故该朝代是宋朝。
ABC三项错误,不符合题意;
D项宋朝正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查宋代的科技成就及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.(2022·建设)这支队伍满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,访问过今天的越南马来西亚斯里兰卡和坦桑尼亚等国,促进了中国与亚非国家的友好交往。材料描述的可能是(  )
A.鉴真东渡 B.玄奘西行
C.郑和下西洋 D.甘英出使大秦
【答案】C
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】这支队伍满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,访问过今天的越南、马来西亚、斯里兰卡和坦桑尼亚等国,促进了中国与亚非国家的友好交往。材料描述的可能是郑和下西洋。1405年-1433年,郑和率船队7次下“西洋”,规模之浩大,在世界历史上前所未有。郑和所率的船队,满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系;有的是用于贸易,互通有无,互补互利。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家,郑和的船队都曾访问过。
ABD三项和题干描述不符,不符合题意;
C项郑和下西洋可能是材料描述的事件,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.(2022八上·大石桥期中)如下图所示,近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我们青少年要(  )
A.认同中华优秀传统文化
B.为实现中华民族伟大复兴而奋斗
C.具有民族自信心自豪感
D.把握中华民族多元一体发展趋势
【答案】B
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题
【解析】【分析】如图所示,近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我们青少年要为实现中华民族伟大复兴而奋斗。近代以来,我国遭受列强侵略,民族危机空前严重,为挽救民族危亡,中国社会各阶层进行了多次探索,发动了洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、义和团运动、新文化运动等,但最终都失败了。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。ACD不符合题意,排除ACD。
故答案为:B。
【点评】本题考查列强的侵略,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.(2022·建设)七七事变后,中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策,坚持全面抗战路线,提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大敌后战场和抗日根据地,领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明(  )
A.抗日战争促进了中华民族的觉醒
B.世界各国人民团结合作才能赢得和平
C.中国是世界反法西斯战争的东方主战场
D.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用
【答案】D
【知识点】抗日战争的胜利
【解析】【分析】七七事变后,中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策,坚持全面抗战路线,提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大敌后战场和抗日根据地,领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用理解正确,符合题意;
故答案为。
【点评】本题难度适中,考查抗日战争的胜利及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.(2022·建设)八年级历史学习小组计划在假期开展-次红色主题研学活动,实地了解1949年4月23日国民党在大陆统治结束的史实。他们应该选择去(  )
A.北京 B.南京 C.锦州 D.徐州
【答案】B
【知识点】渡江战役
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。故八年级历史学习小组应该选择去南京。
ACD三项和题干信息不符,不符合题意;
B项南京是他们应该选择去的地方,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查渡江战役与解放南京及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.(2022·建设)他认定了写实主义的艺术目标,一往无前为之呐喊、传播和奋斗;他创作了《田横五百士》《愚公移山》等一大批艺术精品,表现出艺术家的社会责任感和爱国主义精神。他是(  )
A.徐悲鸿 B.齐白石 C.冼星海 D.聂耳
【答案】A
【知识点】中国近代文学艺术成就
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,近代著名画家徐悲鸿熟悉中西画法,并以西洋写实主义的技法来改革中国画法,创作了《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨作,在中国画技法和意境上开辟了新时代。
A项徐悲鸿和题干描述相符,符合题意;
BCD三项和题干描述不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,考查徐悲鸿及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它(  )
A.开辟了中国历史的新纪元
B.确立了我国的根本政治制度
C.建立了社会主义基本制度
D.彻底摧毁了我国的封建土地制度
【答案】D
【知识点】土地改革;土地改革的意义
【解析】【分析】毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它彻底摧毁了我国的封建土地制度。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。选项D正确;
新中国的成立开辟了中国历史的新纪元,第一届全国人民代表大会的召开确立了我国的根本政治制度,三大改造的完成建立了社会主义基本制度,排除ABC。
故答案为D。
【点评】本题考查土地改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.(2022九上·龙湖开学考)第一个五年计划期间,鞍钢技术革新能手王崇伦发明和改进了“万能工具胎”,一年完成三年的劳动定额。这一时期出现了“每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动"的口号。材料反映的精神内涵是(  )
A.乐于助人 B.严守纪律 C.忘我奉献 D.生命至上
【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据材料“鞍钢技术革新能手王崇伦发明和改进了‘万能工具胎’,一年完成三年的劳动定额。这一时期出现了‘每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动’的口号。”可知,这体现了劳动工人忘我奉献的精神,C项符合题意;
A,材料没有体现乐于助人,排除A;
B,材料没有体现严守纪律,排除B;
D,材料没有体现生命至上,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查一五计划的知识点,考查对基础知识的掌握。
12.(2022·建设)大国关系事关全球战略稳定。20世纪70年代,中国和美国、日本关系改善主要是因为中国(  )
A.国际地位的提高 B.实行了对外开放
C.推行全方位外交 D.建成了小康社会
【答案】A
【知识点】中美建交;中日建交
【解析】【分析】20世纪70年代,中国和美国、日本关系改善主要是因为中国国际地位的提高。
A项国际地位的提高是20世纪70年代,中国和美国、日本关系改善主要原因,符合题意;
B项实行了对外开放是在1978年十一届三中全会以后,不符合题意;
CD两项推行全方位外交、建成了小康社会发生在21世纪,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查新中国的外交成就及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.(2022·建设)只有在特定的时空框架中,才可能对历史有准确的理解。对下图所示文明,下列说法正确的是(  )
A.产生于北非的尼罗河流域 B.人类最早文明发祥地之一
C.此地人们发明了象形文字 D.奥林匹克运动会源于此地
【答案】B
【知识点】古埃及文明;古巴比伦王国
【解析】【分析】据图片看出,这是西亚两河流域。公元前18世纪,古巴比伦王国完成了两河流域中下游地区的统一事业。两河流域是人类最早文明发祥地之一。
ACD三项说法错误,不符合题意;
B项人类最早文明发祥地之一说法正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查古埃及文明、古巴比伦文明及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
14.(2022·建设)新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。这反映了新航路开辟的(  )
A.背景 B.过程 C.特点 D.影响
【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。这反映了新航路开辟的影响。新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。ABC三项和题干描述不符,不符合题意;
D项影响和题干描述相符,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查新航路的开辟及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
15.(2022·建设)1949年4月,美国和英法等国成立北大西洋公约组织,并于1955年5月接纳联邦德国为成员。苏联随即成立包括民主德国和其他东欧国家在内的华沙条约组织。这导致(  )
A.美苏冷战开始 B.美苏战时同盟关系破裂
C.两极格局形成 D.欧洲冷战对峙局面形成
【答案】C
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系,以达到对抗苏联,称霸世界的目的。为对抗北大西洋公约组织,1955年,苏联、捷克斯洛伐克等8国建立华沙条约组织。北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立,标志着两极格局的形成。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项两极格局形成理解正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查北约和华约、两极格局及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
二、非选择题(本大题共4小题,其中第16小题8分,第17小题12分,第18小题14分,第19小题11分,共45分)
16.(2022·建设)学习历史要了解重要事件、人物和现象以及历史发展的基本线索。阅读材料,按要求作答。
①公元前60年,西汉政府设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中国版图。自此以后,历代中央政权都将西域视为故土,行使着对新疆地区的管辖权。②唐朝先后设立安西都护府和伊犁将军府。进一步加强了中央政府对新疆地区的管辖。19世纪中后期,西北边疆危机加剧。清政府任命左宗棠为钦差大臣收复新疆,③并于1881年正式建立新疆省,维护了边疆的稳定和国家领土的完整。1949年9月,在中国共产党的领导下,新疆实现和平解放,进入了一个崭新的历史时期。历史上中央政权对新疆地区的持续性治理表明 ④(A.新疆是我国领土不可分割的一部分B.新疆各民族文化扎根于中华文明沃土)。
(1)对①-③处画线部分进行判断,正确的填"正确",不正确的填“错误"。
(2)在④处填合适的选项。
【答案】(1)①正确;②错误;③错误。
(2)A
【知识点】汉通西域和丝绸之路;左宗棠收复新疆;清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】(1)据材料并结合所学知识可知,公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。故①说法正确;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。故②说法错误;1884年,清政府在新疆建立行省。故③说法错误。
(2)历史上中央政权对新疆地区的持续性治理表明新疆是我国领土不可分割的一部分。
故答案为:(1)①正确;②错误;③错误。
(2)A。
【点评】本题难度适中,考查汉通西域和丝绸之路、左宗棠收复新疆、清朝设立伊犁将军等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力,理解并识记汉通西域和丝绸之路、左宗棠收复新疆、清朝设立伊犁将军等相关史实。
17.(2022·建设)阅读材料、回答问题。
材料一:
材料二:马克思主义中国化是贯穿中国革命、建设、改革、复兴的主线,也是中国共产党人在不同历史时期能够克服重重障碍不断实现新的突破、取得新的胜利最可靠的思想武器。
——赵宏宇《从百年党史看马克思主义中国化)(转载自“学习强国")
材料三:新的征程上,我们必须……坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!
——习近平(在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(1)结合所学知识,图1、图2人物分别是谁?他们所处时代的学术思想对中国历史发展产生了什么影响?
(2)结合所学知识,各举1例阐述“革命”及“改革”时期中国共产党如何运用马克思主义中国化的成果“实现新的突破、取得新的胜利”。
(3)假如由你设计以“马克思主义中国化为主题的黑板报,需要把“当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”的特点写入其中,你会写什么?请从材料中提取。
【答案】(1)图1:老子,图2:孟子;促进了思想和学术的繁荣,为中国古代文化发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
(2)革命时期:毛泽东运用马克思主义结合本国国情发展出一条适合中国国情的道路,即“农村包围城市,武装夺取政权的道路”,并形成了指导中国革命的实践的统一思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,对统一全党思想,指挥全党行动,实习党的政治路线,具有重要意义。
改革时期:邓小平把马克思主义的普遍真理同我国具体结合起来,建设有中国特色的社会主义道路,中国特色社会主义道路是以科学理论为指导的道路,这样一条道路为解决当前和今后的难题指明了方向。
(3)观察时代、把握时代、引领时代。
【知识点】邓小平理论;老子的主张;百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】(1)第一小问根据材料“万物运行有其自然法则”可知,这是老子的思想,根据材料“民贵君轻”可知,这是孟子的思想;第二小问,老子和孟子处于春秋战国时期,这一时期百家争鸣,思想和学术异常繁荣,为中国古代文化发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
(2)革命时期:毛泽东从前期革命经验中总结教训,结合本国国情发展出一条适合中国国情的道路井冈山道路,并在1945年的中共七大形成了毛泽东思想,指挥全党行动;改革时期:邓小平在1982年的中共十二大中提出,建设有中国特色的社会主义道路,中国特色社会主义道路是以科学理论为指导的道路,这样一条道路为解决当前和今后的难题指明了方向。
(3)特点:根据材料中的“用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!”可知,特点是观察时代、把握时代、引领时代。
故答案为:(1)图1:老子,图2:孟子;促进了思想和学术的繁荣,为中国古代文化发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
(2)革命时期:毛泽东运用马克思主义结合本国国情发展出一条适合中国国情的道路,即“农村包围城市,武装夺取政权的道路”,并形成了指导中国革命的实践的统一思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,对统一全党思想,指挥全党行动,实习党的政治路线,具有重要意义。
改革时期:邓小平把马克思主义的普遍真理同我国具体结合起来,建设有中国特色的社会主义道路,中国特色社会主义道路是以科学理论为指导的道路,这样一条道路为解决当前和今后的难题指明了方向。
(3)观察时代、把握时代、引领时代。
【点评】本题难度适中,考查百家争鸣、新民主主义革命的兴起、改革开放的成就、邓小平理论、中国特色社会主义理论体系等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力,理解并识记百家争鸣、新民主主义革命的兴起、改革开放的成就、邓小平理论、中国特色社会主义理论体系等相关史实。
18.(2022·建设)人类共享一个家园,各国同处一个世界。阅读材料,回答问题。
【嬗变】
“工业化"指的是以农业和手工业生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济转化的过程。这个过程最主要的特征是,技术和组织上的变化改变了生产,带来了生产率的提高。工业化使国际分工日益深化……把世界所有地区的人们联系在了一起。
——摘编自【美】杰里.本特利《新全球史》
【困顿】
当19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕、资本主义世界殖民体系建立起来的时候,主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段。但是,它们之间扩张与争夺的加剧,也孕育着新的更大的冲突。
——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要(下)
【憧憬】
我们要顺应历史大势,致力于稳定国际秩序,弘扬全人类共同价值,推动构建人类命运共同体。要坚持对话而不对抗、包容而不排他。反对一切形式的单边主义、保护主义、反对一切形式的霸权主义和强权政治。
——习近平《在2022年世界经济论坛视频会议的演讲》
(1)“工业化"开始于哪一国家?根据材料,概括"这个过程"对世界历史发展的积极影响。
(2)根据材料并结合所学知识,分析“主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段"的历史背景。之后出现的“新的更大的冲突"指什么事件?
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈"构建人类命运共同体"对全球发展的重要意义。
【答案】(1)英国;带来了生产率的提高,使国际分工日益深化,把世界所有地区的人们联系在了一起。
(2)第二次工业革命;第一次世界大战。
(3)有利于建立稳定的国际秩序,弘扬全人类共同价值;建立多边主义的全球治理模式;构建人类命运共同体为解决当今世界问题提供了中国方案等等。(言之有理,即可得分。)
【知识点】第一次工业革命;第二次工业革命及主要成就;第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】(1)根据材料“工业化指的是以农业和手工业生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济转化的过程”并结合所学知识可以知道,工业化开始于英国。根据材料“这个过程……带来了生产率的提高。工业化使国际分工日益深化……把世界所有地区的人们联系在了一起”可以知道,这个过程对世界历史发展的积极影响有:带来了生产率的提高,使国际分工日益深化,把世界所有地区的人们联系在了一起。
(2)根据材料中的时间“19世纪末20世纪初”,结合所学知识可以知道,这一时期,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段的历史背景是第二次工业革命的推动;第二次工业革命在广义上,大幅度推动了人类社会的发展,对人类社会的方方面面都产生了莫大的影响。工业生产的社会化大大加强,传统的小作坊工业,被大工厂取代。这就让欧美各国在多个领域上,十分的不平衡。这种不平衡最终导致第一次世界大战的爆发,所以说“新的更大的冲突"指的是第一次世界大战。
(3)根据材料并结合所学知识可以知道,构建人类命运共同体有利于建立稳定的国际秩序,弘扬全人类共同价值;建立多边主义的全球治理模式;构建人类命运共同体为解决当今世界问题提供了中国方案等等。
故答案为:(1)英国;带来了生产率的提高,使国际分工日益深化,把世界所有地区的人们联系在了一起。
(2)第二次工业革命;第一次世界大战。
(3)有利于建立稳定的国际秩序,弘扬全人类共同价值;建立多边主义的全球治理模式;构建人类命运共同体为解决当今世界问题提供了中国方案等等。(言之有理,即可得分。)
【点评】本题难度适中,考查两次工业革命、第一次世界大战等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力,理解并识记两次工业革命、第一次世界大战等相关史实。
19.(2022·建设)作业是理解学习内容、掌握学习方法、提高核心素养的重要手段。绘制示意图是作业的一种形式。请仔细观察下列示意图.按要求回答问题。
【单课主干知识总结】
图1
【单元主体结构梳理】
图2
(1)图1所示制度是什么?创立者是谁?
(2)图2中①处实现祖国和平统一的基础是什么?按照示意图结构,完成②处内容。
【跨单元专题概括】
(3)请同学们参照图2的结构,绘制一个专题示意图。
要求:
①从下面7个历史事件中最少选择3个事件,确立专题名称,作为第一级;②以确立的
相关事件作为第二级;③以第二级中的一个事件为例,概括其重要影响,字数不超过20字,作为第三级。
【答案】(1)中央集权制度;秦始皇。
(2)一个中国的原则;祖国的统一大业大大推进了一步。
(3)一级:中国的近代化。二级:洋务运动、辛亥革命、新文化运动。三级:辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,促进了中国的近代化。
【知识点】洋务运动;戊戌变法;新文化运动;辛亥革命的历史意义;香港回归;俄国农奴制的改革与废除;秦确立中央集权制
【解析】【分析】(1)根据所学和材料一示意图可知,这体现了中央集权制度;秦始皇创立了这种制度。
(2)根据所学和材料二示意图可知,一个中国的原则是和平解决台湾问题的前提;香港、澳门回归,使祖国的统一大业大大推进了一步。
(3)此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,所选三项必须能体现同一个主题,论述时,揭示出所选史实的历史意义,如,一级:中国的近代化。二级:洋务运动、辛亥革命、新文化运动。三级:辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,促进了中国的近代化。
故答案为:(1)中央集权制度;秦始皇。
(2)一个中国的原则;祖国的统一大业大大推进了一步。
(3)一级:中国的近代化。二级:洋务运动、辛亥革命、新文化运动。三级:辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,促进了中国的近代化。
【点评】本题难度适中,以三则文字图片材料为背景依托,考查秦朝专制主义中央集权制度、祖国的统一大业、港澳回归、中国近代化的探索等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记秦朝专制主义中央集权制度、祖国的统一大业、港澳回归、中国近代化的探索等知识。
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新疆生产建设兵团2022年中考历史真题试卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请按答题卷中的要求作答)
1.(2022七上·黄冈月考)考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器,尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。这表明北京人(  )
A.会制作工具 B.有爱美意识
C.懂得人工取火 D.掌握磨光技术
2.(2022·建设)下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这反映了(  )
A.内迁各族生活习惯一致 B.祖国边疆地区得到开发
C.民族间的交往交流交融 D.经济重心南移最终完成
3.(2022·建设)唐朝前期,先后出现了被誉为“贞观之治"和"开元盛世的升平时期。这一时期(  )
A.开通了大运河 B.完善了三省六部制
C.开创了科举制 D.发明了活字印刷术
4.(2022·建设)黄仁宇在《中国大历史》中指出,货币之流通较前普及,火焰器之使用,航海用之指南针,船只使用不漏水舱壁等都出现于某一朝代。该朝代是(  )
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.宋朝
5.(2022·建设)这支队伍满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,访问过今天的越南马来西亚斯里兰卡和坦桑尼亚等国,促进了中国与亚非国家的友好交往。材料描述的可能是(  )
A.鉴真东渡 B.玄奘西行
C.郑和下西洋 D.甘英出使大秦
6.(2022八上·大石桥期中)如下图所示,近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我们青少年要(  )
A.认同中华优秀传统文化
B.为实现中华民族伟大复兴而奋斗
C.具有民族自信心自豪感
D.把握中华民族多元一体发展趋势
7.(2022·建设)七七事变后,中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策,坚持全面抗战路线,提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大敌后战场和抗日根据地,领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明(  )
A.抗日战争促进了中华民族的觉醒
B.世界各国人民团结合作才能赢得和平
C.中国是世界反法西斯战争的东方主战场
D.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用
8.(2022·建设)八年级历史学习小组计划在假期开展-次红色主题研学活动,实地了解1949年4月23日国民党在大陆统治结束的史实。他们应该选择去(  )
A.北京 B.南京 C.锦州 D.徐州
9.(2022·建设)他认定了写实主义的艺术目标,一往无前为之呐喊、传播和奋斗;他创作了《田横五百士》《愚公移山》等一大批艺术精品,表现出艺术家的社会责任感和爱国主义精神。他是(  )
A.徐悲鸿 B.齐白石 C.冼星海 D.聂耳
10.毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它(  )
A.开辟了中国历史的新纪元
B.确立了我国的根本政治制度
C.建立了社会主义基本制度
D.彻底摧毁了我国的封建土地制度
11.(2022九上·龙湖开学考)第一个五年计划期间,鞍钢技术革新能手王崇伦发明和改进了“万能工具胎”,一年完成三年的劳动定额。这一时期出现了“每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动"的口号。材料反映的精神内涵是(  )
A.乐于助人 B.严守纪律 C.忘我奉献 D.生命至上
12.(2022·建设)大国关系事关全球战略稳定。20世纪70年代,中国和美国、日本关系改善主要是因为中国(  )
A.国际地位的提高 B.实行了对外开放
C.推行全方位外交 D.建成了小康社会
13.(2022·建设)只有在特定的时空框架中,才可能对历史有准确的理解。对下图所示文明,下列说法正确的是(  )
A.产生于北非的尼罗河流域 B.人类最早文明发祥地之一
C.此地人们发明了象形文字 D.奥林匹克运动会源于此地
14.(2022·建设)新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。这反映了新航路开辟的(  )
A.背景 B.过程 C.特点 D.影响
15.(2022·建设)1949年4月,美国和英法等国成立北大西洋公约组织,并于1955年5月接纳联邦德国为成员。苏联随即成立包括民主德国和其他东欧国家在内的华沙条约组织。这导致(  )
A.美苏冷战开始 B.美苏战时同盟关系破裂
C.两极格局形成 D.欧洲冷战对峙局面形成
二、非选择题(本大题共4小题,其中第16小题8分,第17小题12分,第18小题14分,第19小题11分,共45分)
16.(2022·建设)学习历史要了解重要事件、人物和现象以及历史发展的基本线索。阅读材料,按要求作答。
①公元前60年,西汉政府设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中国版图。自此以后,历代中央政权都将西域视为故土,行使着对新疆地区的管辖权。②唐朝先后设立安西都护府和伊犁将军府。进一步加强了中央政府对新疆地区的管辖。19世纪中后期,西北边疆危机加剧。清政府任命左宗棠为钦差大臣收复新疆,③并于1881年正式建立新疆省,维护了边疆的稳定和国家领土的完整。1949年9月,在中国共产党的领导下,新疆实现和平解放,进入了一个崭新的历史时期。历史上中央政权对新疆地区的持续性治理表明 ④(A.新疆是我国领土不可分割的一部分B.新疆各民族文化扎根于中华文明沃土)。
(1)对①-③处画线部分进行判断,正确的填"正确",不正确的填“错误"。
(2)在④处填合适的选项。
17.(2022·建设)阅读材料、回答问题。
材料一:
材料二:马克思主义中国化是贯穿中国革命、建设、改革、复兴的主线,也是中国共产党人在不同历史时期能够克服重重障碍不断实现新的突破、取得新的胜利最可靠的思想武器。
——赵宏宇《从百年党史看马克思主义中国化)(转载自“学习强国")
材料三:新的征程上,我们必须……坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!
——习近平(在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(1)结合所学知识,图1、图2人物分别是谁?他们所处时代的学术思想对中国历史发展产生了什么影响?
(2)结合所学知识,各举1例阐述“革命”及“改革”时期中国共产党如何运用马克思主义中国化的成果“实现新的突破、取得新的胜利”。
(3)假如由你设计以“马克思主义中国化为主题的黑板报,需要把“当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”的特点写入其中,你会写什么?请从材料中提取。
18.(2022·建设)人类共享一个家园,各国同处一个世界。阅读材料,回答问题。
【嬗变】
“工业化"指的是以农业和手工业生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济转化的过程。这个过程最主要的特征是,技术和组织上的变化改变了生产,带来了生产率的提高。工业化使国际分工日益深化……把世界所有地区的人们联系在了一起。
——摘编自【美】杰里.本特利《新全球史》
【困顿】
当19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕、资本主义世界殖民体系建立起来的时候,主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段。但是,它们之间扩张与争夺的加剧,也孕育着新的更大的冲突。
——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要(下)
【憧憬】
我们要顺应历史大势,致力于稳定国际秩序,弘扬全人类共同价值,推动构建人类命运共同体。要坚持对话而不对抗、包容而不排他。反对一切形式的单边主义、保护主义、反对一切形式的霸权主义和强权政治。
——习近平《在2022年世界经济论坛视频会议的演讲》
(1)“工业化"开始于哪一国家?根据材料,概括"这个过程"对世界历史发展的积极影响。
(2)根据材料并结合所学知识,分析“主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段"的历史背景。之后出现的“新的更大的冲突"指什么事件?
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈"构建人类命运共同体"对全球发展的重要意义。
19.(2022·建设)作业是理解学习内容、掌握学习方法、提高核心素养的重要手段。绘制示意图是作业的一种形式。请仔细观察下列示意图.按要求回答问题。
【单课主干知识总结】
图1
【单元主体结构梳理】
图2
(1)图1所示制度是什么?创立者是谁?
(2)图2中①处实现祖国和平统一的基础是什么?按照示意图结构,完成②处内容。
【跨单元专题概括】
(3)请同学们参照图2的结构,绘制一个专题示意图。
要求:
①从下面7个历史事件中最少选择3个事件,确立专题名称,作为第一级;②以确立的
相关事件作为第二级;③以第二级中的一个事件为例,概括其重要影响,字数不超过20字,作为第三级。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据材料“考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器,尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。”并结合所学可知,这表明北京人会制作工具。山顶洞人有爱美意识,懂得人工取火,掌握磨光技术。排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查北京人,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】C
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】据题干中的关键信息“这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地”可知,这反映了民族间的交往交流交融。民族交往、交流和交融对汉族的发展影响是丰富了汉族生活,改变了汉族席地而坐的生活习俗。
ABD三项和题干图文信息不符,不符合题意;
C项民族间的交往交流交融理解正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查北方民族大融合及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】B
【知识点】“贞观之治”;“开元盛世”;科举制的创立与完善;隋唐时期的三省六部制
【解析】【分析】唐朝前期,先后出现了被誉为“贞观之治”和“开元盛世”的升平时期。这一时期完善了三省六部制。隋朝开通了大运河,开创了科举制,宋朝发明活字印刷术。
ACD三项和题干信息不符,不符合题意;
B项完善了三省六部制正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查贞观之治、开元盛世、三省六部制、科举制及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】D
【知识点】宋代的经济发展;宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,北宋出现世界上最早的纸币交子,火药武器广泛使用,北宋发明指南针并开始用于航海。故该朝代是宋朝。
ABC三项错误,不符合题意;
D项宋朝正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查宋代的科技成就及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】C
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】这支队伍满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,访问过今天的越南、马来西亚、斯里兰卡和坦桑尼亚等国,促进了中国与亚非国家的友好交往。材料描述的可能是郑和下西洋。1405年-1433年,郑和率船队7次下“西洋”,规模之浩大,在世界历史上前所未有。郑和所率的船队,满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系;有的是用于贸易,互通有无,互补互利。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家,郑和的船队都曾访问过。
ABD三项和题干描述不符,不符合题意;
C项郑和下西洋可能是材料描述的事件,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查郑和下西洋及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.【答案】B
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题
【解析】【分析】如图所示,近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我们青少年要为实现中华民族伟大复兴而奋斗。近代以来,我国遭受列强侵略,民族危机空前严重,为挽救民族危亡,中国社会各阶层进行了多次探索,发动了洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、义和团运动、新文化运动等,但最终都失败了。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。ACD不符合题意,排除ACD。
故答案为:B。
【点评】本题考查列强的侵略,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】D
【知识点】抗日战争的胜利
【解析】【分析】七七事变后,中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策,坚持全面抗战路线,提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大敌后战场和抗日根据地,领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用理解正确,符合题意;
故答案为。
【点评】本题难度适中,考查抗日战争的胜利及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】B
【知识点】渡江战役
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。故八年级历史学习小组应该选择去南京。
ACD三项和题干信息不符,不符合题意;
B项南京是他们应该选择去的地方,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查渡江战役与解放南京及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.【答案】A
【知识点】中国近代文学艺术成就
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知,近代著名画家徐悲鸿熟悉中西画法,并以西洋写实主义的技法来改革中国画法,创作了《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨作,在中国画技法和意境上开辟了新时代。
A项徐悲鸿和题干描述相符,符合题意;
BCD三项和题干描述不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,考查徐悲鸿及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.【答案】D
【知识点】土地改革;土地改革的意义
【解析】【分析】毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它彻底摧毁了我国的封建土地制度。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。选项D正确;
新中国的成立开辟了中国历史的新纪元,第一届全国人民代表大会的召开确立了我国的根本政治制度,三大改造的完成建立了社会主义基本制度,排除ABC。
故答案为D。
【点评】本题考查土地改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据材料“鞍钢技术革新能手王崇伦发明和改进了‘万能工具胎’,一年完成三年的劳动定额。这一时期出现了‘每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动’的口号。”可知,这体现了劳动工人忘我奉献的精神,C项符合题意;
A,材料没有体现乐于助人,排除A;
B,材料没有体现严守纪律,排除B;
D,材料没有体现生命至上,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查一五计划的知识点,考查对基础知识的掌握。
12.【答案】A
【知识点】中美建交;中日建交
【解析】【分析】20世纪70年代,中国和美国、日本关系改善主要是因为中国国际地位的提高。
A项国际地位的提高是20世纪70年代,中国和美国、日本关系改善主要原因,符合题意;
B项实行了对外开放是在1978年十一届三中全会以后,不符合题意;
CD两项推行全方位外交、建成了小康社会发生在21世纪,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查新中国的外交成就及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.【答案】B
【知识点】古埃及文明;古巴比伦王国
【解析】【分析】据图片看出,这是西亚两河流域。公元前18世纪,古巴比伦王国完成了两河流域中下游地区的统一事业。两河流域是人类最早文明发祥地之一。
ACD三项说法错误,不符合题意;
B项人类最早文明发祥地之一说法正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查古埃及文明、古巴比伦文明及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
14.【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。这反映了新航路开辟的影响。新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。ABC三项和题干描述不符,不符合题意;
D项影响和题干描述相符,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查新航路的开辟及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
15.【答案】C
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系,以达到对抗苏联,称霸世界的目的。为对抗北大西洋公约组织,1955年,苏联、捷克斯洛伐克等8国建立华沙条约组织。北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立,标志着两极格局的形成。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项两极格局形成理解正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查北约和华约、两极格局及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
16.【答案】(1)①正确;②错误;③错误。
(2)A
【知识点】汉通西域和丝绸之路;左宗棠收复新疆;清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】(1)据材料并结合所学知识可知,公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。故①说法正确;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。故②说法错误;1884年,清政府在新疆建立行省。故③说法错误。
(2)历史上中央政权对新疆地区的持续性治理表明新疆是我国领土不可分割的一部分。
故答案为:(1)①正确;②错误;③错误。
(2)A。
【点评】本题难度适中,考查汉通西域和丝绸之路、左宗棠收复新疆、清朝设立伊犁将军等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力,理解并识记汉通西域和丝绸之路、左宗棠收复新疆、清朝设立伊犁将军等相关史实。
17.【答案】(1)图1:老子,图2:孟子;促进了思想和学术的繁荣,为中国古代文化发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
(2)革命时期:毛泽东运用马克思主义结合本国国情发展出一条适合中国国情的道路,即“农村包围城市,武装夺取政权的道路”,并形成了指导中国革命的实践的统一思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,对统一全党思想,指挥全党行动,实习党的政治路线,具有重要意义。
改革时期:邓小平把马克思主义的普遍真理同我国具体结合起来,建设有中国特色的社会主义道路,中国特色社会主义道路是以科学理论为指导的道路,这样一条道路为解决当前和今后的难题指明了方向。
(3)观察时代、把握时代、引领时代。
【知识点】邓小平理论;老子的主张;百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】(1)第一小问根据材料“万物运行有其自然法则”可知,这是老子的思想,根据材料“民贵君轻”可知,这是孟子的思想;第二小问,老子和孟子处于春秋战国时期,这一时期百家争鸣,思想和学术异常繁荣,为中国古代文化发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
(2)革命时期:毛泽东从前期革命经验中总结教训,结合本国国情发展出一条适合中国国情的道路井冈山道路,并在1945年的中共七大形成了毛泽东思想,指挥全党行动;改革时期:邓小平在1982年的中共十二大中提出,建设有中国特色的社会主义道路,中国特色社会主义道路是以科学理论为指导的道路,这样一条道路为解决当前和今后的难题指明了方向。
(3)特点:根据材料中的“用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!”可知,特点是观察时代、把握时代、引领时代。
故答案为:(1)图1:老子,图2:孟子;促进了思想和学术的繁荣,为中国古代文化发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
(2)革命时期:毛泽东运用马克思主义结合本国国情发展出一条适合中国国情的道路,即“农村包围城市,武装夺取政权的道路”,并形成了指导中国革命的实践的统一思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,对统一全党思想,指挥全党行动,实习党的政治路线,具有重要意义。
改革时期:邓小平把马克思主义的普遍真理同我国具体结合起来,建设有中国特色的社会主义道路,中国特色社会主义道路是以科学理论为指导的道路,这样一条道路为解决当前和今后的难题指明了方向。
(3)观察时代、把握时代、引领时代。
【点评】本题难度适中,考查百家争鸣、新民主主义革命的兴起、改革开放的成就、邓小平理论、中国特色社会主义理论体系等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力,理解并识记百家争鸣、新民主主义革命的兴起、改革开放的成就、邓小平理论、中国特色社会主义理论体系等相关史实。
18.【答案】(1)英国;带来了生产率的提高,使国际分工日益深化,把世界所有地区的人们联系在了一起。
(2)第二次工业革命;第一次世界大战。
(3)有利于建立稳定的国际秩序,弘扬全人类共同价值;建立多边主义的全球治理模式;构建人类命运共同体为解决当今世界问题提供了中国方案等等。(言之有理,即可得分。)
【知识点】第一次工业革命;第二次工业革命及主要成就;第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】(1)根据材料“工业化指的是以农业和手工业生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济转化的过程”并结合所学知识可以知道,工业化开始于英国。根据材料“这个过程……带来了生产率的提高。工业化使国际分工日益深化……把世界所有地区的人们联系在了一起”可以知道,这个过程对世界历史发展的积极影响有:带来了生产率的提高,使国际分工日益深化,把世界所有地区的人们联系在了一起。
(2)根据材料中的时间“19世纪末20世纪初”,结合所学知识可以知道,这一时期,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段的历史背景是第二次工业革命的推动;第二次工业革命在广义上,大幅度推动了人类社会的发展,对人类社会的方方面面都产生了莫大的影响。工业生产的社会化大大加强,传统的小作坊工业,被大工厂取代。这就让欧美各国在多个领域上,十分的不平衡。这种不平衡最终导致第一次世界大战的爆发,所以说“新的更大的冲突"指的是第一次世界大战。
(3)根据材料并结合所学知识可以知道,构建人类命运共同体有利于建立稳定的国际秩序,弘扬全人类共同价值;建立多边主义的全球治理模式;构建人类命运共同体为解决当今世界问题提供了中国方案等等。
故答案为:(1)英国;带来了生产率的提高,使国际分工日益深化,把世界所有地区的人们联系在了一起。
(2)第二次工业革命;第一次世界大战。
(3)有利于建立稳定的国际秩序,弘扬全人类共同价值;建立多边主义的全球治理模式;构建人类命运共同体为解决当今世界问题提供了中国方案等等。(言之有理,即可得分。)
【点评】本题难度适中,考查两次工业革命、第一次世界大战等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力,理解并识记两次工业革命、第一次世界大战等相关史实。
19.【答案】(1)中央集权制度;秦始皇。
(2)一个中国的原则;祖国的统一大业大大推进了一步。
(3)一级:中国的近代化。二级:洋务运动、辛亥革命、新文化运动。三级:辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,促进了中国的近代化。
【知识点】洋务运动;戊戌变法;新文化运动;辛亥革命的历史意义;香港回归;俄国农奴制的改革与废除;秦确立中央集权制
【解析】【分析】(1)根据所学和材料一示意图可知,这体现了中央集权制度;秦始皇创立了这种制度。
(2)根据所学和材料二示意图可知,一个中国的原则是和平解决台湾问题的前提;香港、澳门回归,使祖国的统一大业大大推进了一步。
(3)此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,所选三项必须能体现同一个主题,论述时,揭示出所选史实的历史意义,如,一级:中国的近代化。二级:洋务运动、辛亥革命、新文化运动。三级:辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,促进了中国的近代化。
故答案为:(1)中央集权制度;秦始皇。
(2)一个中国的原则;祖国的统一大业大大推进了一步。
(3)一级:中国的近代化。二级:洋务运动、辛亥革命、新文化运动。三级:辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,促进了中国的近代化。
【点评】本题难度适中,以三则文字图片材料为背景依托,考查秦朝专制主义中央集权制度、祖国的统一大业、港澳回归、中国近代化的探索等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记秦朝专制主义中央集权制度、祖国的统一大业、港澳回归、中国近代化的探索等知识。
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