(共19张PPT)
友谊地久天长
人教版六年级下册音乐课件
目录/CONTENTS
01
02
03
04
背景介绍
新课导入
歌曲分析
拓展延伸
背景介绍
01
有一首歌曲，大家一定非常熟悉，它是友谊的象征，请听音响，告诉老师这首歌曲的名字是什么？
导入
请同学们读歌词，注意读歌词时候的语气和情绪。
往日朋友怎能相忘？心中能不怀想？
当年情景，怎能相忘？朋友的情意长。
我们漫步郊外山岗，小河边芳草香。
以后分手，各奔一方，朋友的情意长。
今天我们欢聚一堂，手挽手来歌唱，
举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
千年万载永远不忘，朋友的情意长，
举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
新课导入
02
请同学们随录音跟唱歌曲，歌曲可以分为几个部分？你是如何判断的？歌曲采用了什么演唱形式？
请同学们用“ ”音演唱第一部分歌曲，标记出换气的位置和力度的变化。
请填词演唱第一部分，注意口腔的状态。
歌曲分析
03
请同学们欣赏歌曲的第二部分，第二部分与第一部分相比较，发生了哪些变化？
请同学们视唱第二部分低声部的歌谱，观察乐谱，第二声部与第一声部基本保持什么样的度数关系？
请同学们填词演唱低声部乐谱，找出其中相同的部分，相同的音乐元素起到了什么作用？
请同学们反复演唱两遍低声部，第二遍演唱时老师为大家配高声部，请大家比较单声部和双声部带给你什么不同的体会？
请同学们再次欣赏范唱，随范唱轻声演唱，仔细听范唱与自己演唱有什么不同？调整自己的声音。
拓展延伸
04
同学们，我们一起走过了六年的小学时光。在六年中，我们学习了很多歌曲，今天让我们用歌声来结束我们的音乐课，来一场别开生面的毕业音乐会。我来做主持人，请同学们分组准备节目！
同学和老师共同完成毕业音乐会，结束课程。
友谊地久天长
人教版六年级下册音乐课件
