4.1 电磁振荡 教案 -2022-2023学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册

课 时 教 案
授课时间： 2023年 4 月 3 日
课题 电磁振荡
周次 第 8 周 课时 4 第 1 课时 课型 新授课
教学目标 知识与技能：了解电磁振荡产生的过程。
过程与方法：通过结合生活中各种相应现象及常识，理解电磁振荡在人们生活中的地位
情感态度与价值观：养成乐于科学探索的思维习惯，培养学生实验探求知识的意识，增强求知欲望
重点 电磁振荡过程中电场能与磁场能的相互转化规律。
难点 LC回路振荡过程中电场强度和磁感应强度的相互转化规律。
教 学 过 程 二次备课
新课引入：电视、广播接收的是电磁波，要产生持续的电磁波，需要持续变化的电流。怎样才能产生这样的电流呢？观察振荡电路中电压的波形 讲授新课： 一 、电磁振荡的产生 【思考】想一想与交流电有何区别？ 振荡电流：大小和方向都做周期性迅速变化的电流，叫作振荡电流。 振荡电路：能够产生振荡电流的电路。 LC振荡电路：当开关置于线圈一侧时，由电感线圈L和电容C组成的电路，就是最简单的振荡电路，称为LC振荡电路。 LC电磁振荡的产生原理 电容器充放电和线圈的自感现象共同作用产生的 LC电磁振荡的产生过程 LC振荡电路电流的周期性变化 电容器极板上电荷量的周期性变化 LC回路工作过程具有对称性和周期性，可归结为： 放电过程：电场能转化为磁场能，q↓→ i↑ 充电过程：磁场能转化为电场能，q↑ → i↓ 二、LC电磁振荡中的能量变化 (1)总能量守恒＝电场能＋磁场能＝恒量 (2)电场能与磁场能交替转化 三、电磁振荡的周期和频率 1．周期和频率：电磁振荡完成一次周期性变化所需的时间叫做周期，一秒钟内完成周期变化的次数叫做频率。 【思考与讨论】 LC电路的周期（频率）与哪些因素有关？ 电容较大时，电容器充电、放电的时间长些还是短些？线圈的自感系数较大时，电容器充电、放电时间长些还是短些？ 根据上面的讨论结果，定性地讲，LC电路的周期（频率）与电容C、电感L的大小有什么关系？ LC回路的周期和频率公式 T = f = （1）式中各物理量T、L、C、f的单位分别是s、H、F、Hz． （2）适当地选择电容器和线圈，可使振荡电路物周期和频率符合我们的需要．
巩固练习 课本 73页第1题 作业 课本73页 第3题
课堂小结 1.电磁振荡的产生 2.电磁振荡中的能量变化 3.电磁振荡的周期和频率
板书
设计 电磁振荡 1.电磁振荡的产生 2.电磁振荡中的能量变化 3.电磁振荡的周期和频率
课后
反思
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