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生物
人教版 八年级 下册
第七单元 第二章
生物的遗传和变异 单元复习
1、概念梳理,知道概念之间的关系。
2、辨析细胞核、染色体、DNA、基因等概念的关系。
3、知道基因的传递过程,会描述生殖过程中染色体的变化。
4、学会判断显性性状的方法。
复习目标
生物的遗传和变异
性状
遗传物质
环境
控制
影响
细胞核
染色体
成对
成单
蛋白质
DNA
基因
显性
隐性
形态特征
生理特征
行为方式
显性性状
隐性性状
相似
差异
遗传
变异
不可遗传
可遗传
仅由环境造成
遗传物质发生变化
遗传
规律
分离:形成生殖细胞时,成对的染色体(基因)彼此分离
基因随生殖细胞传给子代(受精卵)
人的性别遗传
生男生女机会______
性染色体(男:____、女____)
1个
多个
分为
体细胞
生殖细胞
组成
主要在
内有一
定数目
指
表现
分
基因
控制
控制
均等
XY XX
知识脉络
染
色
体
DNA
蛋白质
基因
基因
DNA
染色体
知识清单一 染色体,DNA和基因的关系
、
、
、
基因
注:一条染色体上有____DNA分子
一条染色体上有______基因
细胞核
基因
性状
决定
基因
1个
数万个
1.生物的遗传和变异现象
(1)遗传:亲子间的 相似性 。如“种瓜得瓜,种豆得豆”“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。
(2)变异:亲子间及子代个体间的 差异性 。如“一猪生九仔,连母十个样”、蜂王和工蜂性状的不同。
要点点拨 生物的遗传和变异是通过生殖和发育过程实现的,是生物界普遍存在的现象。
知识清单二 基因控制生物的性状
2.生物的性状
(1)性状:生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。如五官、肤色、身高、嗓音、血型、惯用手等。
(2)相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。如人的直发和卷发,人眼珠的蓝色、茶色、黑色等。
要点点拨 ①生物的性状并不都是肉眼可见的,如人的血型。②相对性状必须满足三个条件:同种生物、同一性状、不同的表现形式。③相对性状并不一定只有两种表现形式,如某种花的颜色有红色、黄色和白色三种表现形式。
知识清单
(1)转基因技术
转基因超级鼠
普通小鼠
把大鼠生长激素基因通过显微注射器,注入到受精卵(小鼠)内的雄原核中。出生后的转基因小鼠具有大鼠的形状,体型较大,生长较快。
基因控制生物的性状
3.生物的性状是由基因控制的
知识清单
地上部分
地下部分
光照的影响
(2)性状的表现
生物的性状是基因和环境共同作用的结果
生物的性状
基因
环境
控制
影响
知识清单
相似性
亲本
子代
遗传
(性状)
(性状)
基因
基因
控制
控制
父本
母本
精子
卵细胞
受精卵
受
精
作
用
“桥梁”
基因传递的桥梁:
精子和卵细胞
4.基因在亲子代间的传递
知识清单
体细胞
受精卵
23对
染色体
23对
染色体
23对
染色体
体细胞
父
母
子代
精子
23条
染色体
23条
染色体
卵细胞
受精
作用
基因的传递:
生殖细胞染色体数目减半
知识清单
相对性状有显性性状和隐性性状之分。
显性性状由显性基因控制,隐性性状由隐性基因控制。
当显性基因和隐性基因同时存在时,表示为显性性状。
高茎
矮茎
基因组成
为:
基因组成
为:
DD,Dd
dd
5.基因的显性和隐性
知识清单
纯种高茎豌豆
纯种矮茎豌豆
+
子一代高茎豌豆
孟德尔豌豆杂交实验一
亲 代 基 因:
生殖细胞基因:
子一代基因:
DD
dd
D
d
Dd
杂种高茎
纯种矮茎
亲 代 性 状:
子 代 性 状:
+
请用D、d表示控制性状的基因
纯种高茎
方法一:
如何判断显性性状和隐性性状?
若亲代性状不同,后代只表现出一种性状,则后代表现出来的性状就是___________——消失的性状是隐形性状
显性性状
子一代
高茎豌豆
+
子一代
高茎豌豆
子二代
高茎豌豆
子二代
矮茎豌豆
孟德尔豌豆杂交实验二
子代1的性状
子代1的基因型
生殖细胞的基因型
受精卵可
能的基因型
子代2的表现型
高茎
×
高茎
Dd
Dd
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
高茎
高茎
高茎
矮茎
基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状,但d不受D影响还会继续遗传去。
运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象
高茎:矮茎=3:1
方法二:
如何判断显性性状和隐性性状?
若亲代性状相同,后代表现出不同性状,则后代出现的不同性状就是___________——无中生有的性状。
隐性性状
1.人体细胞中染色体的组成
男女成对染色体排序图
体细胞染色体组成:
男性:22对+XY(44条+XY)
女性:22对+XX(44条+XX)
体细胞性染色体组成:
男性:XY
女性:XX
2.人的性别由性染色体决定
知识清单三 人的性别遗传
知识清单
精子
卵细胞:
22条+Y
22条+X
22对(常)+XX(性)
♀
22对(常)+XY(性)
♂
22条+X
22对+XX
22对+XY
体细胞:
体细胞
男:女 = 1:1
【得出结论】:
生男生女机会均等。
受精卵:
知识清单
重点
遗传图谱解读:
1.
2.显性性状和隐性性状的判定方法:
“有中变无”:具有相对性状的两个纯种个体杂交,子一代表现的性状即为显性性状;子一代未表现的性状为隐性性状。
“无中生有”:亲代性状相同,子代出现与亲代不同的性状即为隐性性状;亲代的性状为显性性状。
知识清单
例题:小李患白化病,但小李的父母及妹妹的表现型正常,问:
(1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少?
(2)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配,出生病孩的概率是多少?
解:
aa(小李)
A_
a
a
Aa X Aa
1AA:2Aa:1aa
a 2/3
(1)1/3AA × aa
病孩的概率:0 + 1/3 = 1/3
患白化病:
正 常:
A
a
A__
A__
×
A 1/3
讨论:
0aa
2/3 × 1/2aa=1/3aa
(2)2/3Aa × aa
知识清单
1.生物的变异是普遍存在的,引起变异的原因也很多样。
2.变异
可遗传变异(遗传物质改变)
不可遗传变异(环境变化而遗传物质未变化)
3.人类对遗传变异原理的应用
人工选择
杂交育种
诱变育种
知识清单四 生物的变异
知识清单
变异的原因
环境引起的变异
遗传物质的改变
不能遗传
能够遗传
(整容后的双眼皮、晒黑后的皮肤)
(染色体变异、基因重组、基因突变)
生物的性状表现 = 遗传物质+环境
知识清单
产量不同的奶牛
选择、繁育
选择、繁育
高产奶牛
不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同,通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来,(含有控制高产奶量的遗传物质),经过繁殖,后代还可能出现变异,再从中选育,最终可以得到高产奶牛。
人类应用遗传变异原理培育新品种
知识清单
高产倒伏
低产抗倒伏
高产抗倒伏
杂交育种
人工选择低产抗倒伏小麦与高产不抗倒伏的小麦进行杂交,经选择后,杂交后代同时具有抗倒伏的基因和高产的基因,并且这两种基因控制的性状都能显现。
杂交
知识清单
诱变育种
太空椒是在太空的条件下(射线),引起基因发生改变而培育成的新品种。称为基因诱变
太空椒
知识清单
【典例1】(2020广东)下列各项中与“天下乌鸦一般黑”所表现的现象相同的是( )
A.龙生龙,凤生凤 B.大果花生中长出小果花生
C.世界上没有完全相同的两片叶子 D.双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子
【典例2】(2021黄石)下列不属于相对性状的是( )
A.豌豆的高茎和矮茎 B.人类的能卷舌和不能卷舌
C.人类的卷发和黑发 D.番茄果实的红色和黄色
A
C
考向:以生活现象或材料创设试题情境,考查相对性状、遗传与变异。
考点突破:结合相对性状、遗传和变异的含义,分析题干中的现象的根源。
典型例题
已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,图中能正确表达其生殖细胞染色体组成的是( )
【典例3】
B
A.①② B.②③
C.①②③ D.③④
【典例4】(2021黄石) 水稻、玉米和人的体细胞中的染色体数分别是24、20和46条,三者产生的卵细胞的染色体数目分别是( )
A.24条,20条,46条 B.12条,10条,23条
C.24条,20条,23条 D.12条,10条,46条
B
典型例题
下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述正确的是( )
A. ①主要存在于细胞质中
B. ①上具有遗传效应的片段叫基因
C. ③通常分布于细胞核和细胞质中
D.正常人体的所有细胞中, ③的数量全部为23对
【典例5】
请写出图中数字所代表的名称:
1. ;
2. ;
3. 。
染色体
蛋白质
DNA
细胞核
反例:精子和卵细胞中各有23条;成熟的红细胞和血小板中无细胞核,染色体均为0
追问:DNA只存在于细胞核中吗?
B
典型例题
考向:以图示或生活实例创设试题情境,考查性状在亲代与子代之间的传递过程、某性状的基因组成或某性状出现的概率。
考点突破:根据图示或材料中的信息分辨出显性性状和隐性性状,并画出遗传图解进行分析。
(2021湖北)桃果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色桃树(DD)的花粉授到黄色桃树(dd)的柱头上,则黄色桃树上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是( )
A.红色、Dd、DD B.黄色、dd、Dd
C.红色、Dd、Dd D.黄色、Dd、dd
【小窍门】接受花粉的是母本,果实和种皮的颜色和基因与母本完全相同;胚的基因与受精卵的基因完全相同,符合遗传图谱的规律。
【典例6】
B
典型例题
1. 以下能表示精子细胞中控制某一性状的基因组成的是( )
A. AA B. a C. aa D. Aa
2. 已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮由显性基因D控制,单眼皮由隐性基因d控制。有一对夫妇均为单眼皮,则他们生出基因型为DD子女的概率为 ( )
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
B
D
【方法指导】概率计算的方法
1. 写遗传图解
(1)根据题意写出亲本的基因组成。
(2)根据亲本基因写出生殖细胞的基因(拆亲本基因组成)。
(3)生殖细胞的基因两两(父本与母本)组合,写出子代基因组成。
2. 根据遗传图解得出的子代基因组成并计算概率。
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3. 如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中完全错误的组合是( )
①染色体的数目和基因的数目一样多 ②DNA和基因共同组成染色体
③一个DNA分子中含有一个基因 ④基因是有遗传效应的DNA片段
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④① D. ④①②
A
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4. 如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A. ①和②都含有特定的遗传信息
B. 具有遗传效应的①的片段叫基因
C. 在细胞分裂中③的变化最明显
D. 每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
A
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5.果蝇的性别决定与人一样,雄果蝇体细胞的染色体组成可表示为6+XY,则雌果蝇产生的卵细胞的染色体组成可表示为( )
A.6+XX B.3+XY C.3+Y D.3+X
6.人的性别决定是在( )
A.胎儿出生时 B.胎儿发育时
C.形成受精卵时 D.受精卵分裂时
D
C
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7. 有耳毛这种性状,由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不能传给女儿或孙女,据此推测,控制该性状的基因最有可能在( )
A. 细胞质中 B. 性染色体上 C. X染色体上 D. Y染色体上
D
8. 二孩政策引起许多家庭的关注。下列说法不正确的是( )
A. 生男生女机会均等
B. 男性体细胞中染色体组成是XY
C. 女性只产生一种决定性别的卵细胞
D. 人的性别是由性染色体决定的
B
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9. 对人性别遗传的描述,合理的是( )
A. 相貌相似的双胞胎姐弟,是由一个受精卵发育而来的
B. 成年男性产生的精子一定含有Y染色体
C. 成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体
D. 双胞胎的性染色体组成不一定相同
D
10. 下列生物的变异现象中,不能遗传的是( )
A. 通过杂交选育得到高产奶牛
B. 肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子
C. 太空椒果型硕大、产量较高
D. 不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大
D
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